班長競選演講稿（通用14篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比擬小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，答復的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。 在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假設我真的中選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的'同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假設我中選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反響給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的班長。
因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分�；蛟S只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的'組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)……
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
各位領導，各位同事：
大家好！
我是***，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們在一起參加這次競選，首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關心和信任。
競爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎。班組長是企業(yè)基層的管理者，承擔了一個兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的.關系。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務，處處維護好班組榮譽,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。
首先，有能力處理好班組的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢， 保證做到將班組成員的積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，
能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領導給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師同學們：
大家好！
我是五（5）班的xx。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的`信任來到這里，競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。我的愛好可廣泛了，我喜愛讀書、打羽毛球、唱歌和游泳，我在“赤壁詩歌”比賽中獲得了好成績。
首先，我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔任班干部和小隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀大隊干部”榮譽。
第三，學習工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅。
身為副班長，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，還主動為班級、為同學服務。今天我來參加大隊委競選，是想發(fā)揮自己的特長，為同學們服務，為學校多出力。每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，如果我這次競選成功，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務；如果我沒有當選，我也不會灰心，會繼續(xù)努力。
老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊長，請大家投給我那神圣的一票！我的演講完畢謝謝大家。
班長競選演講稿 篇5
尊敬的班主任，同學們：
大家下午好！
我是xxx，很有幸參加今天下午的班干部競選，感謝班主任和同學們給這樣的機會給我，我想競選今天的副班長一職，正班長一職我還是有些不自信，但是副班長一職，我覺得自己可以勝任的，因為我之前也做過其他班干部的職務，所以我覺得自己在這個職位上可以競爭一下。
今年我高二了，高一的時候我在班上也是班干部，但是是紀律委員，今年我想要去挑戰(zhàn)一下自己，想要當副班長，這個職位對我還是有很大的挑戰(zhàn)性的，但是我覺得自己有之前的管理班級經(jīng)驗，我是可以去勝任這份工作的。我競選這個職位，也是希望自己可以為老師和同學們服務，幫老師管理班級，輔助班長管理班級，為老師和同學們通過交流的一個樞紐，讓班級更加的團結起來。再有我跟大家已經(jīng)相處一年了，我相信你們對我多少是了解了的，之前我作為紀律委員，大家也看到我有努力為班級做貢獻，嚴格的管理班級紀律，所以我們班級的紀律很好，那么我相信在互相了解的`基礎下在任職副班長一職，我也可以去做好的。
我有了高一管理班級紀律的經(jīng)驗，本學年我也可以把副班長的工作都做好的，輔助我們的班長把班級給管理好，為大家盡心服務，讓我們的班級更加的團結，與大家一起去建設，讓這個高二生活更加美好。高一一年我可以認真負責的管理紀律，讓大家在一個良好的環(huán)境下上課學習，我想在高二這學年里，我當上副班長，我會更加的負責任，細心幫助大家學習，做好大家與老師之間的一個溝通橋梁。我會繼續(xù)保持自己良好的工作狀態(tài)，盡心盡力的跟班長一起把我們的班級管理得更好，讓大家在這個班級里有歸屬感，把班級當作一個家一樣。如果我當上副班長一職，我在這向大家保證，絕不會濫用職權，我對所有人都會公平公正，會真心為大家服務，并且也接受大家的監(jiān)督，大家要是對我有意見盡管提出來，我會努力去改的。
那么希望大家給我這個機會，讓我為這個班級做貢獻，與大家一起去把班級給建設起來，與班干部一起讓我們的班級變得更加好，為大家提供良好的學習和生活環(huán)境。希望我有這個機會，愿大家投我一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
親愛的教師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今日，我競選副班長一職。
我之所以想競選副班長，是由于我信任我能勝任這個職位。
某某說：“不要可怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應當認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優(yōu)勢：
首先，我的學習成績始終都是名列前茅的，所以我可以幫忙一些不擅長學習的學生提高成績。
其次，我有很強的組織力量，在同學中有肯定的威望。有了這個優(yōu)勢，我可以為同學組織一些活動。
第三，我要做一個不做小報告的班干部。假如有人在晨讀或午讀的時候說話，我不會直接告知教師。我情愿主動告知他們該怎么做，這樣不僅會讓教師擔憂，還會由于被教師批判而讓學生不快樂。我會用我的.行動證明。
假如我贏得選舉，我會盡我所能為班級工作，為同學效勞，減輕教師的負擔。我會成為教師和班長的好助手，幫忙班長治理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力，讓流淌紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學是公平的，不會由于自己是副班長就沾沾自喜。固然，我不是萬能的。許多事情都需要同學的協(xié)作。
既然是山，我就堅決；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照射大地。既然是班干部，我就要當好同學的領導，越做越好。盼望大家信任我，支持我，為我投下珍貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。
班長競選演講稿 篇7
各位領導、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我不是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我堅信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大
家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。三是有較強的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢。
班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將職工的.積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會用真情和愛心去善待我的每一個同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：最廣泛地征求全體同志的意見，在此基礎上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內為大家辦幾件好事：
�。�、借助科學的工作方法，減輕職工個人勞動強度，提高效率；
�。�、組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
在得到上級同意的前提下，組織旨在提高職工業(yè)務素質、文化水平的參觀訪問活動；
建立電腦興趣小組；
為班組訂閱幾種職工喜愛的報刊雜志，使大家在能夠及時了解國內改革動態(tài)和風云變幻的國際形勢的同時，也提升了班組成員的文化品位；
幫助困難職工結成互幫互促的對子，切實解決職工家庭、生活中的實際困難，使大家能安心工作，無后顧之憂；
建立班組“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同志代購物件、代寄郵件、代傳訊息等等；
設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過全體成員表決。
班長應該是架在領導與職工之間的一座橋梁，能向職工及時傳達領導的思路，能向領導提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁，使我們的企業(yè)更具競爭力，大家才有更好的生活。
同志們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色，我們的班組一定能躋身全市先進班組的行列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
敬重的教師、親愛的同學：
大家好，我是五（4）班的何梓勇，今日我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我，我知道副班長這個崗位不簡單勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為教師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜愛班長這個職位，它可以熬煉我的膽識和我的力量，也能滿意我為同學們效勞的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。其次點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫忙同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會留意治理班級的'方法。第五點，做好副班長就得需要有必要的時間為大家效勞。而我，就有很多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣許多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們，假設我競選勝利，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們效勞的一個動力。我會更好地與同學和諧相處，做一個受大家喜愛的班長，做一個受大家歡送的班長。決不會由于我是班長就擺架子，傲慢自滿。同學們，投我一票吧！你們不會懊悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！假如你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
我的演講完畢，感謝大家！
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的'勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：
班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我，謝謝！
班長競選演講稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好
今日，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人憧憬的職位，它需要一個有力量有愛心的人來擔當，我信任我有這個力量。
假設我競選勝利，我將會用旺盛的精力，糊涂的頭腦來做好這項工作，我更會嚴格要求自己，為同學樹立典范。
信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的`聰慧才智，使我們整個班級成為一個團結向上，積極進取的集體！
我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自我完善。
工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應當認為自己有資格勝任這個或那個職務�！�
同學們，請信任我，支持我，請投我一票！感謝大家！
班長競選演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們；
大家好。
我叫程向前，這是我第1次競選班長，雖然只是1個衛(wèi)生班長，但還是讓我的內心激動不已。我覺的我競爭衛(wèi)生班長的優(yōu)勢有很多。比如；我每天來的很早，可以早早的`監(jiān)督同學們打掃衛(wèi)生。還有就是我雖然是1個男孩，但我打掃衛(wèi)生時很細心，每一次打掃衛(wèi)生都很仔細，很干凈。而且我還不怕臟，看到設么臟東西時，很多的同學因為怕臟而不撿，但我會毫不猶豫地撿的。這是我的幾個優(yōu)勢。
我如果競選成功，就打算讓同學們成立1個衛(wèi)生小組，來呼吁同學們多撿垃圾。如果我落選了，那么我就會繼續(xù)努力，爭取下次當上。
請同學們支持我，信任我，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。 在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織
成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的`同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇13
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的.話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學習的手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務。
班長競選演講稿 篇14
大家好!我是曲xx，我要競選xx幼兒園大三班的小班長。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結友愛，有需要我?guī)椭?，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習慣。
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