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中學(xué)生演講稿

時間:2023-09-15 07:13:48 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿精華【7篇】

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿精華【7篇】

中學(xué)生演講稿 篇1

老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是“惰性”。首先問大家一個問題,現(xiàn)在我們早上要跑操,我想問一下大家,大家想不想跑早操啊,既然同學(xué)們不想跑早操,那我想問一下同學(xué)們?yōu)槭裁床幌肱茉绮倌?是不是想睡一個懶覺啊。這就說明了一個問題,那就是懶惰,同學(xué)們每天早上都設(shè)定好鬧鐘,鬧鐘響了之后,我們就在想,我再睡五分鐘吧,五分鐘后,我們就又會說再睡五分鐘。等到室友們把你叫起來后,時間已經(jīng)來不及了,這時候你被子也不疊,臉也不洗,牙也不刷就下來跑早操了。上一次李老師也說了,許多同學(xué)都不疊被子,這就充分說明了同學(xué)們有一點懶惰。

  懶惰就是做事情拖拖拉拉,把第一天的事情拖延到第二天,到了第二天還要往后拖,本來應(yīng)該是今天就做完的'事情,結(jié)果半月之后,甚至是一個月之后都沒做完,你們說這懶不懶。课覀冏鳛橐粋大學(xué)生,每天都有許多的空閑時間,那這些空余時間同學(xué)們是怎么度過的呢?我想男同學(xué)們可能就會呆在寢室打游戲了,而女同學(xué)可能就去網(wǎng)上逛逛,去淘寶買東西去了,而很少有同學(xué)去圖書館看書,去自習(xí)室學(xué)習(xí)。我們是大學(xué)生,應(yīng)該多看一些書豐富自己,讓自己的大學(xué)生活充實一點。

  那我現(xiàn)在來談?wù)勅绾慰朔栊。第一,制定一個計劃,根據(jù)我們的課程表,看看什么時候有時間,和同學(xué)去圖書館,學(xué)會兒習(xí),看會兒書。第二,跟朋友一起,讓朋友監(jiān)督自己,我相信,你朋友一定會幫助你的。第三,制定一個獎勵懲罰措施,當(dāng)你在規(guī)定時間完成任務(wù)時,就獎勵一下自己,去吃點東西,或者是出去玩會兒,如果沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),那就懲罰一下自己,取消去看電影,改為多背幾個單詞。這樣獎罰分明一些,并同時讓同學(xué)監(jiān)督自己,那你應(yīng)該會克服自己的惰性。

  總之,我希望大家能夠克服惰性,多去圖書館或者是自習(xí)室,多讀一些書,積極參加一些活動,讓自己的大學(xué)生活充實一點。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐次次歸!钡脑娋鋵⒛笎郾磉_得淋漓盡致。的確,母愛是世界上最偉大,最無私的。但世界上還有另一種愛,它跟母愛一樣偉大,一樣無私——那就是父愛。

  或許有的人認(rèn)為父愛遠遠不及母愛那樣偉大,我卻認(rèn)為這些人大錯特錯。因為父愛和母愛一樣,都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡,都在為我們的人生旅途保駕護航。就以我的爸爸來說吧。

  我的爸爸是一位和藹可親的人,他29歲那年母親生下了我,我的到來使父親高興萬分,因為我是他的第一個孩子。父親把我視為掌上明珠,從小父親對我特別疼愛。

  記得有一次,我寫作業(yè)寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照!钡拈e適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的嚴(yán)厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了!卑职终f:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業(yè)。

  夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的`一切一切。請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望,以最優(yōu)異的成績報答您的恩情!边@就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執(zhí)著的愛,好好學(xué)習(xí),長大了好好報答他們。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  我最愛我的語文老師。她就是我們的班主任——王靜。

  初見語文老師的時候,只覺得她很迷人,給人一種說不出來的感覺,好像是一個發(fā)光體,不自覺地吸引著我的視線。頭發(fā)長而微彎,合中身材,那眼睛,好像一種可愛的小獸的眼睛一般,呈漂亮的杏核型,靈動、明亮,像汪著水一般,睫毛微翹,笑起來會像月牙般彎起來。

  在很多文學(xué)作品里,都有許多對美女的描寫,電影電視劇中也有很多美麗的女子,但是都離我們好遙遠,而現(xiàn)在,一個美麗的老師就在我們身邊,我們可以看到她、親近她、和她談話,和她一同上課,這種實實在在的喜悅真是溢滿了我的整個心胸。

  我最喜歡的科目就是語文。我想,這不僅僅是因為我有一個美麗的語文老師,更重要的,就是王老師上課的風(fēng)格是那樣的與眾不同。王老師每節(jié)課都會傾情投入,根據(jù)每單元不同課的特點設(shè)計我們的學(xué)習(xí)模式,我們學(xué)得津津有味。我們對語文課的.共同感受就是——每節(jié)課的的時間都太短了,意猶未盡。給我印象最深的就是上《走一步,再走一步》這一課時,王老師模仿著作者被困在山上,準(zhǔn)備往下走時的樣子,扶著講臺把一只腳停在半空中,說:“我把腳慢慢地伸下去,探探哪里有石頭,哎哎哎,踩著了,踩著了,終于踩著了,慢慢地……”根據(jù)王老師的精彩表演,我們很快就體會了作者的心情和心理變化,并記住了這些精妙的動詞。老師還為了讓我們對某些事物記得更牢固一些,經(jīng)常給我們把抽象難懂的語文事物形象化,例如:作文課上我們的“大花效應(yīng)”聯(lián)想圖、學(xué)律詩時的“四不像”四聯(lián)記憶法等等,鞏固了我們的記憶,加強了我們的理解,我們真是受益匪淺……

  我經(jīng)常想,我們真幸福。

  王老師是一個特別具有童心的老師。(這也是我們喜歡天天泡在她辦公室的原因)她不象有些老師那樣整天掛著一副“苦瓜臉”,擺出一副師道尊嚴(yán)的樣子,她的臉上總是洋溢著天真爛漫的微笑,當(dāng)你靠近她時,你的情緒都會不由自主的受其感染而燦爛起來。平時她對我們非常關(guān)心,我時時都能感受到她對我們的愛。天冷了她會囑咐我們穿衣,放學(xué)了她會囑咐騎車的同學(xué)小心騎車。我們進步了,她會用手摸摸我們的頭發(fā),那樣溫馨甜蜜,我們退步犯錯了,她會循循善誘、一絲不茍。課間操的時候,她站在我們身邊,經(jīng)常會說:“今天你微笑了沒有?精神面貌拿出來!我們是站在太陽下的小白楊!”每到這時,我們大家都會釋放最開心的微笑。她還是我們的智囊團,當(dāng)我們遇到困難、遇到壓力、遇到煩惱,找她最好。她會微笑著傾聽并替我們排解、出主意。每到這個時候,我總覺得,老師不僅僅是老師了,她還是我們的好朋友和大姐姐。所以,我每天必做的事之一就是放學(xué)的時候一定要到辦公室去,和我的王老師說句再見。雷打不變。

  王老師還很博。這個“博”呢,可不單單是指學(xué)問博,因為王老師似乎是站在時尚尖端的現(xiàn)代女性,會唱流行歌曲,會唱戲,會跳舞,知道網(wǎng)絡(luò)最流行的語言,看過我們喜歡的作家的書……我們交流起來沒有阻隔,那種感覺,真叫一個“炫”!我們喜歡。

  今天早晨,在校門口碰到了王老師,她隨手拿下我套在脖子上的水藍色耳套(冬季用于防寒護耳),套在她的頭上,笑瞇瞇地問我:“張霞,你看我?guī)е@東西是不是很好看?”看著王老師因寒冷而微紅的鼻頭和笑臉,我心里甜蜜極了。

  經(jīng)常有人會說,我們很小,不懂愛?墒俏乙f,我懂。我愛我的老師。那是一種不可言表的、讓人一想到就會綻開微笑的情感。我想,有老師對我的愛,有我對老師的愛,我的世界會更美好。

  我的演講完畢,謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

  走進××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的`環(huán)境。

  在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

  “學(xué)校是我家,愛護靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明” 二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認(rèn)為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!今天,我為大家演講的題目是《迎世博告別一個陋習(xí) 》。

  有人說,人不是環(huán)境的創(chuàng)造者,乃是環(huán)境的主宰,面對“告別陋習(xí),美我校園”這個話題,我們預(yù)備(4)班召開一次主題團日為美化校園做出自己的貢獻。

  1衛(wèi)生環(huán)保意識較差。將紙屑丟棄到垃圾箱外,但沒有及時清理;亂丟紙屑;見到地上有紙或是其他廢物不能主動撿起,廢舊電池亂丟等。

  2不愛惜公物:如故意損毀指示燈及學(xué)校其他設(shè)施等。損壞花草樹木,隨便踩草坪、課桌文化猖獗,在墻壁上亂涂亂畫

  3個人用品雜亂,個人生活無條理。如書桌擺放雜亂、自行車亂停亂放,寢室內(nèi)物品雜亂等。

  我們相信高尚的行為對消除一些人身上的陋習(xí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,起著不可忽視的作用,并且這是我們自己說出的陋習(xí),所以我們要從自己做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),通過消 除自己身上的陋習(xí)來影響他人,美化校園.

  會上大家也表示戒除陋習(xí)實際上是向自己挑戰(zhàn),為此大家達成以下共識:

  要設(shè)立切實可行的目標(biāo)。在一天之內(nèi)把所有陋習(xí)都改掉是不可能的,可以每天都制訂一個要達到的目標(biāo)。

  要誠實對待和嚴(yán)格要求自己。當(dāng)自己又習(xí)慣的做了哪些不文明行為后要勇于承認(rèn),并嚴(yán)格要求自己,如果覺得自己無法達到目標(biāo),可以找其他人監(jiān)督.

  要養(yǎng)成一些好習(xí)慣以取代陋習(xí)

  我們應(yīng)該深深懂得,我們只有一個校園,毀它就等于搬起石頭砸自己的腳,讓我們一起來告別陋習(xí),愛我校園,拿出行動,真正的.維護我們的“家”——校園!

  親愛的同學(xué)們,小康社會不僅表現(xiàn)為物質(zhì)水平的富足,更表現(xiàn)為國民素質(zhì)的全面提高。讓我們共同努力!讓文明之花長開不敗

  我相信,在不久的將來,文明之花必將在我們每個人的心田,在社會的每個角落長開不敗,永遠綻放出迷人、奪目的光彩!

中學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是12月25日,再過幾天,我們就要告別20xx,迎來充滿希望的20xx年。迎著冬日暖陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康!同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!

  同學(xué)們,新年的第一天又稱作“元旦”,大家知道這一節(jié)日包含著什么深意嗎?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著我們?nèi)ゾ实孛枥L呢!

  一年過去了,給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。一些感想在我們每個人的心里蕩起漣漪。過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了更多的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的`一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會總結(jié)昨天,更不會憧憬明天。

  元旦之后,我們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了。在此,我有一個小小的愿望,就是從今天起,我們每一個人在每天快要結(jié)束的時候,都要認(rèn)真想一想自己在這一天的表現(xiàn),是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,我們是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?自習(xí)課時,我們是否因為自己意志薄弱而心不在焉?午間以及晚上休息時,我們是否禁不住手機或電腦的誘惑而虛度時光?

  元旦期間,人們總習(xí)慣對過去的一年進行總結(jié),對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ铝诵履暧媱澚藛?不妨從現(xiàn)在開始,為自己的新年做個打算。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩帶到20xx!

  讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入到新的一年中,去取得優(yōu)異的成績。祝愿我們高三同學(xué),20xx年高考,金榜題名!讓我們放飛夢想,來報答勤勞的父母,來報答敬愛的老師吧!

中學(xué)生演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  然而在我們美麗的校園里,在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象:比如校園里隨處可見的垃圾,集會時交頭接耳,文藝匯演時站立起來影響其他學(xué)生觀看,在樓道里追逐打鬧,課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個別學(xué)生的行為,但我們也對此深表遺憾!因為孩子是家長的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭,什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的'學(xué)生。同學(xué)們切記,你的一舉一動代表著家長的素質(zhì)!

  在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)確實也出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹(jǐn)慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。

  全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  同學(xué)們,為著同一個目標(biāo),為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!

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