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關(guān)于寓言故事演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的關(guān)于寓言故事演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寓言故事演講稿1
老師們同學(xué)：
大家好！
這個暑假，媽媽給我買了一本叫《寓言故事》的書。里面的內(nèi)容很豐富，有：成功篇、財富篇、管理篇、營銷篇、和人生篇。
起初，我還不太喜歡這本書，可是，我認真看這整本書后，我明白了：這本書中，其實每個寓言多會告訴你很多道理，我看了后，有很深的感觸。
其中，我最喜歡看成功篇里的《頑石和美玉》。這個故事說了：從前有一個富翁，他有兩個兒子。那兩個兒子經(jīng)常在他面前抱怨自己命運不濟。
有一天，富翁想教育一下這兩個兒子，讓他們?nèi)ベu石頭，大兒子拿著一塊閃閃放光的`小石頭到石市上去賣。最后，他費盡口舌，才以最便宜的價格賣了出去。
小兒子則搬著院門口的大石頭到了珠寶市賣，最后小兒子則以高的價錢把大石頭賣了出去。 這篇寓言告訴了我們的道理是：命運是掌握在自己的手中。
還有一篇是是財富篇里的《一分鐘和一千萬美元》。這個故事說了：從前有個很懶惰的流浪漢，什么都不做，討飯也不討。整天就想著發(fā)財，他想：如果有一天自己成了百萬富翁，擁有花不完的錢財，那該多好��！
有一天，上帝來到他面前，對他說：“年輕人，我可以回答你兩個問題，并滿足你一個愿望�！蹦贻p人聽了馬上就問“一萬年對您來說是多長時間？”上帝回答：“一分鐘�！蹦且磺f美元對您來說是多少錢？“上帝又回答：”一美元。“
接著，流浪漢對上帝說出了他的愿望：”我想要一千萬美元！“上帝就說：”好，等我一分鐘�！翱墒�，對于流浪漢而言，就是一萬年。
這個故事告訴我：財富不會從天而降，而是要靠自己的雙手去掙！
關(guān)于寓言故事演講稿2
各位老師同學(xué)們：
大家好！
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉�！睍殡S著我成長，是我每天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時時在我的.耳畔回響，在我的心海蕩漾。
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理��！
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第五名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧；回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
下課后，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的原因就是因為驕傲�！撔氖谷诉M步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲�！∧顺晒χ浮�。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。知道了嗎？”“知道了�！蔽液瑴I答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣。
關(guān)于寓言故事演講稿3
有個封閉的山村，哪里的人們幾百年前得了一種怪病，就是所有人的腳都不能走路，人們只能跪著走�？墒墙�(jīng)過好幾代人的繁衍生息，這個怪病已經(jīng)徹底消失了。但人們已經(jīng)習(xí)慣跪著走路了，覺得就應(yīng)該那么走路。
這個山村的一個有錢人有一次終于走出了山村看到了外面的世界，發(fā)現(xiàn)了個稀奇的東西—鞋。就買了一箱回去。山村的人們都好奇的傳看著。時間一長人們的好奇心就沒了，也就沒有人再過來看了。有錢人就想這么一箱東西沒有什么用處，不能壓在手里啊。就找到了村里好張羅事之人，此人姓陳名規(guī)。讓陳規(guī)想辦法把這箱鞋賣出去。
陳規(guī)把全村有錢人家都跑遍了也沒賣出幾雙。畢竟這種擺設(shè)品人們的認識還不夠。陳規(guī)也就只好擺在路邊一邊聊天一邊叫賣了。這時過來個年輕人，端詳著把玩著就套在腳上并且想站起來。陳規(guī)諷刺的說：“你多大��！”意思是說你怎么做出這么幼稚的事情呢？年輕人只好訕訕的走了。年輕人回到家越想越覺得應(yīng)該試試。第二天滿懷希望的來到鞋攤邊，又被陳規(guī)奚落了一番�？赡贻p人一直不死心，偷偷的通過別的渠道終于買了一雙鞋穿在腳上。感覺雖然鞋子不合腳，但卻比跪著走強多了。
年輕人美滋滋的出去體驗自己新奇想法帶來的快樂。這時卻遭到以陳規(guī)為首的所有人的嘲諷。年輕人的行為被告到村長哪里。村長來到年輕人家，年輕人興奮的說：“村長我正要找你呢，我穿的這個鞋不太合腳，我想改一改”。村長說：“你這種走路方式已經(jīng)不合法，你看咱們村誰這么走路，你還要私自改動！限你馬上脫下鞋作為工藝品擺在家里，以后不許穿在腳上出門”。村長走后年輕人沉默了，是啊，咱們這個村還沒有法律規(guī)定允許呢，再說自己站起來走路一下比別人高出那么多，會給人壓抑感，顯得不太尊重別人，所以招人嫉恨討厭。自己也不太方便，因為很多地方都是按跪著的標準弄的。想著想著只好探口氣的把鞋子拖下來擺在箱柜上。
這時陳規(guī)也來到年輕人家苦口婆心的勸說著：“不要異想天開，我們好幾代人都是這么跪著走的”。為了表示自己的堅定立場陳規(guī)割掉了自己的`雙腳。因為這個村一直是跪著走路的所以腳一直沒用過，時間一長腳就萎縮了，并且還很是礙事就一直有割掉的習(xí)俗就如同日本人割闌尾一樣。
時間就這么一天天的過去了，年輕人心里一直很煩悶，自己在想確實穿鞋走路比跪著走路舒服多了，可為什么就沒有人愿意嘗試去改變呢？想著想著自己就穿上鞋跑了出去。這時突然狂風(fēng)大作下起傾盆大雨，由于人們沒有防備只好在大雨里掙扎著往回挪。而年輕人卻大步飛快的跑回了家。并被幾個眼尖的年輕人看到了。從此村里穿鞋的人逐步多了起來。不到一年村里大半的人都穿起了鞋。有一部分還在努力的按摩鍛煉想辦法恢復(fù)腳的功能，只有陳規(guī)那幾個望鞋興嘆了。
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