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大學(xué)競選班長的演講稿

時間:2023-09-19 09:14:37 班長競選演講稿 我要投稿

(熱門)大學(xué)競選班長的演講稿范文

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)競選班長的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)大學(xué)競選班長的演講稿范文

大學(xué)競選班長的演講稿范文1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我出現(xiàn)在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應(yīng)該算是準(zhǔn)備已久并有著長遠打算的吧。

  其實感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當(dāng)過一次班長,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀,我常這樣對自己說,因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。

  大學(xué)的確是自由之地,時間自主,學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業(yè)自選自主,卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  經(jīng)過總結(jié),我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

  首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學(xué)院活動積極性并不高(當(dāng)然新生籃球賽除外),然后,班級內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確,很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的`大學(xué)生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。

  具體陳述,我當(dāng)班長的主要目的有2點:

  第一個目的,提升班級的整體水準(zhǔn),避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長的話,像思密達,響哥這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群,大家可以在里面場暢所欲言

  2、定期可以舉行一次集體活動,像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項目,什么組隊開黑,三國殺之類,這個就要依賴幫主強烈的號召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運動,來增強班級凝聚力,便于班級管理。

  3、班費大家商議收取,讓大家心無異疑

  4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍,多了解他們的日常生活情況

  5、日常一些小通知,可在必修課課間時候通知大家,避免為一些小通知而開班會

  6、班級同學(xué)的生日,生活委員會可用班費買一份小禮物;并發(fā)短信或親口祝福生日快樂,一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福

  7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動時穿著統(tǒng)一的服裝會讓班級更具凝聚力。

  達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的。

  綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)秀的117班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的競選就失去了意義。說真的,走到大二這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!

  說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!

  為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會想方設(shè)法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學(xué)期,大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí),更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時光,讓我們共同的時光,能擁有不一樣的大學(xué)情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

大學(xué)競選班長的演講稿范文2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  今天,我們大家通過競選演講,根據(jù)每個同學(xué)的平時表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學(xué)團結(jié)向上的核心,班長就是這個集體的領(lǐng)頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

  我認為自己適合當(dāng)班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。

  一、我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。

  二、我六次榮獲三好學(xué)生,兩次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。

  三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結(jié),使全班形成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自己的不足。根據(jù)這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:

  1、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經(jīng)驗和做法。

  2、在老師的指導(dǎo)下定期召開班委會,研究本班的學(xué)習(xí)情況并“對癥下藥”地制定出學(xué)習(xí)方法。

  3、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴(yán)格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。

  4、協(xié)助老師,嚴(yán)密組織本班同學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證上課順利進行。五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經(jīng)驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

  以上是我的`情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學(xué)當(dāng)作自己的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當(dāng)好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)競選班長的演講稿范文3

老師同學(xué):

  大家好!

  我叫王允,這次競選我想擔(dān)任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責(zé),我認為自己有這個能力對大家負責(zé)。

  參加此次班長競選便是我對大家開始負責(zé)的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

  當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的'努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

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