中學生演講稿匯編9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的中學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
各位老師、同學們:
你們好!我是XX,今天我很榮幸能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書 享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——如一座智慧的殿堂,如一片思想的森林,如一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,內(nèi)心充滿愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的.瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀XX傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
現(xiàn)在我想說的是,同學們、朋友們,讓我們養(yǎng)成愛好讀書的好習慣,盡情享受閱讀的美好吧,它會讓你享受到陽光的明媚、空氣的清新、心靈的愉悅以及生命的奇妙。它更能讓你思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。從現(xiàn)在還是,讓我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光。
書讓我們的思想和靈魂相碰撞、讓我們看到知識海洋的無窮無盡,從而讓我們的人生色彩繽紛、充滿希望!
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我叫××,來自優(yōu)秀的××班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍乙f:“自信是成功的.基礎!”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的是語文課代表。雖然說,現(xiàn)在任職于數(shù)學組長,只是渺小的一員,而且是數(shù)學的,但我本人并不太喜歡數(shù)學,對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的時候,雖然數(shù)學是A,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:展三禮風范做文明學生。
隨著時代的進步,科技的發(fā)展,每個人的個人素質和文明程度也隨之提高了,F(xiàn)如今,文明儼然已是一個評定一個人素質高低的重要標志。可以說文明二字雖然容易念,容易寫。但如果真的做到了講文明講禮貌,就會受到人們的高度認可和贊許。
這是一個真實的故事:有一天,一個衣著土氣,大學剛畢業(yè)的農(nóng)村女孩去應聘。那時正是公司上班打卡的'時間。大家都爭先恐后的擠進電梯。當她正慶幸自己擠進電梯的最后一個空間時,卻發(fā)現(xiàn)后面有一位穿著夾克衫的老先生很著急的站在電梯門口,她認為老先生一定是急著要上班打卡,如果遲到可能會被扣薪水。他想著就退出了電梯,并對那位老先生說:“您請!睕]想到,“您請”這兩個字,使他擊敗了不少來自名牌大學的應聘者,順利成為了一家公司的公關經(jīng)理。原來那位老先生正是該公司的董事長。
讀完這個故事后,我掩卷沉思,其實這個平凡的農(nóng)村女孩的幸運就源自“您請”這兩個字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長,這一切都是因為她平時養(yǎng)成的講文明,懂禮貌,知禮節(jié)的良好習慣。
也許有人認為講文明講禮貌只是一件小事,不會有多么重要。這個小故事只是一個例外罷了。但是,我們在待人處事的過程中,都有以禮相待的需要。是否文明禮貌,絕不是個人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否就有道德修養(yǎng),影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞,關系到國家和民族的尊嚴。我們有了禮貌,懂得文明,就有了與人交往的親和力。如果不能文明待人,就會對他人造成傷害,損害別人的自尊心,影響自己的人際關系,身心健康,和前途,甚至是國家和民族的尊嚴。
那么,文明的影響力這么大,它是不是很難做到呢?其實不然。“三禮”也很簡單。對人講文明有禮貌知禮節(jié)主要表現(xiàn)在語言,態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊,是與人友好交往的必備素養(yǎng)。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”禮貌用語也要求說話和氣,不惡語傷人,談吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請”也會讓人感到其樂融融。
過去革命者、仁人志士都說“國家興亡,匹夫有責”。我認為,講文明是我們共同的責任和義務!如果我們?nèi)巳俗⒁庾陨淼奈拿魉刭|,邁出那文明短短的一小步,那么整個社會就會邁出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好習慣要從小養(yǎng)成,尤其是我們這一代的中學生,更要為弟弟妹妹做出榜樣。仔細想想,如果學生們堅守文明,校園內(nèi)就會鳥魚花香,書聲瑯瑯。如果街上的人也都堅守文明,那么街上就會一塵不染,充滿溫暖。如果我們13億中華兒女都堅守文明,那么中國一定就會變成名副其實的文明古國!隨著社會的進步和發(fā)展,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。更何況我們是一個文明大國。所以,我們更應該繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,建立一種全新的社會風尚。讓我們積極行動起來,學習文明禮儀,促進文明習慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造真情、誠信、包容、開放、文明的中國人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚,做出自己的一努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學校是一個育人的'搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);
二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四,合理支配時間,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,遵守青少年網(wǎng)絡文明公約;
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的22中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。
每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?
不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多么的重要! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的`我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。
感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是22中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的22中人。
中學生演講稿 篇6
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉子軒,來自高2、9班,感謝大家給我這次參與競選的機會。我認為學生會是由學生組成的一支專門為同學服務的強有力團隊,在學校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團部作為學生會的一個業(yè)余生活的組織部門,是校園生活的重要支柱。我想社團部工作應該以發(fā)展為前提、以服務為宗旨、以活動帶動學習、以共同進步為根本目的'的。
我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,只有站的更高才會望的更遠,我自信在教師和同學的幫助下一定能勝任這項工作,雖然需要付出大量的時間和經(jīng)歷,但我認為做這些都是在為同學、學校服務。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到這個團體中,除了以自身之長為同學服務,還能在工作中吸取、借鑒、學習他人之長,不斷提升自我素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
在做好本職工作的同時,我還要積極開展對學生思想教育,努力提高社團學生的整體素質!扒笳、務實、開拓、創(chuàng)新”,將我校學生工作做“小”、做“系”,為同學們服務。開展主題豐富多彩的協(xié)會活動,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。
我會以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。
如果我有幸當選,我會嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己所長和經(jīng)驗開展豐富多彩的社團活動,如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最后,我用一句話結束我的演講,那就是事事我曾必爭,成敗不必在乎。在座的各位教師、各位同學,如果你們認為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁,就請將你們最大的支持獻給我!謝謝大家。
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫;二十一世紀的青少年必須排除人生道路上種種困惑,克服前進上的種種困難,才能在學習、工作與生活中長風破浪、勇往直前。因此,在人生的成長中青少年首先就要擁有良好的心態(tài)。
一個人如果心態(tài)積極,樂觀的面對人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事,那他就成功了一半。仔細觀察,比較一下成功者和失敗者的心態(tài),我們會發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”能導致人生命運驚人的不同。
就拿最簡單的癌癥患者來說吧,很多患了癌癥的人是被自己嚇死的。有的人得了癌癥,整天想著自己得了癌癥,活的時間不長了,吃也不吃了,睡也不睡了,本來還能活半年,結果一個月不到就去世了。有的人得了癌癥,不計較那么多,該吃就吃,該睡就睡,該玩就玩,本來只能活半年,結果就奇跡般的痊愈了。這是為什么?原來癌細胞是因為人體免疫力下降才產(chǎn)生的,心態(tài)不好的人,作息時間混亂,免疫力下降時間就快,自然就加速死亡;心態(tài)好的人按時吃飯、休息,加上適當?shù)捏w育鍛煉,全身免疫力提升,癌細胞被殺死,自然也就痊愈了。
有一個積極的心態(tài)可以把你自己從死神手里救回來。
我們再說一說力克。胡哲,出生時他罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年,第一次意識到“人要為自己的快樂負責”他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪者,在夏威夷與海龜游泳,在哥倫比亞潛水,踢足球、溜滑板,打高爾夫樣樣行。在決定以“激勵他人為目標后,創(chuàng)設”沒有四肢的.人生非營利組織,實行各種創(chuàng)意行善,至今在五大洲超過二十五個國家舉辦了1500場演講,還獲各國領袖的接見,在國會上發(fā)表演說,至今已經(jīng)有六億人聽了他的勇氣人生。他是李克,天生無手無腳,卻活出了不設限的生命奇跡。為什么?因為他有好的心態(tài),我們假設一下,如果李克沒有積極向上的心態(tài),而是有著一切都完了的想法,會怎樣,好點的情況是他一輩子什么也做不成,只能靠著他人的幫助生活;壞點的情況,他去自殺,已經(jīng)不在這個世界上了。
心態(tài)決定人生,擁有好的心態(tài)會有一個傳奇命運,我們要始終相信逆境可以逢生,長風破浪會有時,讓我們都用積極向上的心態(tài)做一個陽光青少年。
中學生演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《年輕不是無血的數(shù)字》
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做,該看的書還沒有看,而第二次月考,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進考場,沒精打采走出考場,換來了幾個可憐的分數(shù)。
沉下心來痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅忍不拔的毅力,一種持之以恒的.決心,一種不達目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說,成長的過程是一個不斷舍棄的過程,然而十三歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒,在風平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認,青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞,當我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類本應位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因為我們生活中的歡樂而怯弱起來,我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來,更是為了負重而來。面對社會、面對父母、面對自己,我們本應擁有一個無悔的青春。
中學生演講稿 篇9
尊敬的各位評委:
下午好!今天我?guī)淼墓适率恰讹h香的記憶》。
在我的記憶里,最溫馨的莫過于讀書和編書的情景,每翻開一頁,都能聞到一縷清香,它牽繞著我的夢……
讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄下來。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)我,又像是一位真誠的朋友,跟我進行心與心的交談。
有一次,我在整理書架時,不小心碰掉了一本字典,我輕輕地拾起書,卻在無意間發(fā)現(xiàn)了一行字——延邊人民出版社。我冥思苦想,還是不明白這是什么意思。舉著字典問爸爸,爸爸慢條斯理地給我講解。我卻只聽懂了一句——出版社就是出版書籍供人們閱讀的。出版書籍供人閱讀?多好的一件事啊!我為什么不自己出一本書呢?于是,我暗下決心:一年內(nèi),我要出一本書。
下定決心后,卻不知如何下筆。我決定先參考現(xiàn)成的書籍,看能不能受到啟發(fā)。我翻開各式各樣的書,模仿著試圖寫出前言。用了三四天,終于完成了前言。但是內(nèi)容卻又難住了我?磥磉@書是編不下去了。我找到好伙伴月月,說出自己出書的苦惱。
“什么?博客?”我對月月的話半信半疑。她告訴我:“我就有一個博客,有不懂的問題就在上面留言,網(wǎng)友會幫我解答,多好呀!”我在月月的幫助下,很快開了自己的博客。
我在博客上問道:“有誰能告訴我怎么編書?”但并不見有答案呀?月月見我茫然的樣子,告訴我:“你就耐心等等吧!”
此后的幾天,我天天等待答案的出現(xiàn)。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。正當我懷疑月月的辦法有沒有用的時候,我的博客上一連出現(xiàn)了好幾條留言,我開心極了!
其中一條對我非常有幫助:寫些有趣的內(nèi)容不就對了嘛。
對呀!我怎么沒有想到呢?我讀了那么多有趣的書籍,為什么不寫一些跟別人分享呢?于是,我就寫了一些有趣的詩歌,再配上插圖,就算完成一部分了。想是這樣想,但寫起來可不容易,寫了兩篇,就寫不下去了。我又開動腦筋,從所讀過的書籍精選了一些我喜歡的詩歌,插進我的書里。寫了四篇詩歌,我明顯感到有些了無生趣。我又一次陷入困境。
打開博客,看到這樣一條留言:自己平時的作文是出書最好的素材。
我使勁拍了一下自己的腦袋,自己平時寫了那么多作文,有的得過獎,有的.發(fā)表過,有的作為范文在全班朗讀,現(xiàn)在用不正是時候嗎?
另一條留言卻給了我重重的一擊:小小年紀就想出書,那么多困難你能克服得了嗎?我看你還是算了吧!別浪費時間和精力了。
是!構想總是那么美好,有時甚至簡單,可是做起來卻會遇到不少的困難:出書的目的,書的內(nèi)容,插圖,編排,還有打印。有好幾次我想過放棄,可是我還是堅持下來了。我想證明自己,從讀書中得到的收獲;想證明自己,我也可以帶給別人閱讀的快樂;想證明自己,只要我不斷付出,就一定可以成功。
果然,在毅力和靈感的共同作用下,用了一年的課余時間,我的書終于完成了。給它起個什么名字呢?望著這本凝聚著自己心血的書,書里記載了自己過去不少美好的生活,猶如一縷墨香沁人心脾,就叫《飄香的記憶》吧!
夜深了,窗外,深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我捧著這本書,思緒萬千。此時此刻,我回味起迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的腳步也更堅定了,我長大以后要成為一個真正的作家。我就在書籍的沃土上扎根,讓夢想長成參天大樹吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
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