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關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛(ài)生命,感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風(fēng),承受著大自然的慷慨饋贈(zèng),不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識(shí)的'海洋中,懷揣夢(mèng)想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上,自由揮灑著晶瑩濕潤(rùn)的汗珠,少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。
每個(gè)生命,都是獨(dú)一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中,請(qǐng)珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡,而生活是一切瑣碎的復(fù)合體,有快樂(lè)就有憂愁,有欣喜就有失落。面對(duì)挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān),珍愛(ài)生命,雖時(shí)光有限,而知足樂(lè)天。由此,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對(duì)世界來(lái)說(shuō),我們只是一個(gè)人,而對(duì)父母來(lái)說(shuō),我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母?jìng)儙?lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此,我們更應(yīng)珍愛(ài)生命,因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤帷B砷L(zhǎng)路,父母傾盡所有卻不求回報(bào),給我們無(wú)限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?
其實(shí),并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情,僅一句甜美的問(wèn)候,一聲真心的感激,一個(gè)幸福的微笑即可。話及此處,我想問(wèn)一問(wèn)大家:是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”要知道,再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。
感恩父母,更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月,即將步入盛夏。面對(duì)著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂(lè)和歡笑,更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。
5月15日,是我校的珍愛(ài)生命日,我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識(shí),尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學(xué)生注意:
1、不私自下河游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。
水火無(wú)情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好,同學(xué)們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛(ài)生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
“秋天了,成熟的果實(shí)卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng),我怕早已霉?fàn);不是雨,我怕早已干癟;不是光,我怕早已蒼白;不是熱,我怕早已憔悴。感謝風(fēng)吹雨打,給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀”。這段話一直在我生命的網(wǎng)頁(yè)上閃爍著金光燦燦的幾個(gè)字:要學(xué)會(huì)感恩。
我要感恩我的父母,特別是我親愛(ài)的媽媽。
媽媽是一位人民教師,她整天穿梭在學(xué)校和家庭之間。媽媽從不嫌棄自己工作和家務(wù)繁忙的單調(diào),但她卻希望我童年的日子多彩多姿。為了豐富我的生活,媽媽征求了我的同意后,決定讓我學(xué)鋼琴。
去年冬天,我開(kāi)始練習(xí)鋼琴。我學(xué)琴的地方在泰山橋南頭,離我家來(lái)回有三十里地的樣子。除了媽媽因做闌尾炎手術(shù)的那一個(gè)月左右是由爸爸陪我的外,其他的時(shí)間都是媽媽帶的我。不管天氣怎樣,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。
今年秋天的一天下午,我和媽媽練完琴出來(lái),才發(fā)現(xiàn)天氣突然變化。太陽(yáng)公公在西邊的天空上被厚厚的云層包裹,怎么也掙扎不出身子。冷風(fēng)已經(jīng)刮起,把泰山橋河岸邊的垂柳掃得沒(méi)有了主意,葉子飄得像斷線的風(fēng)箏,行人都把頭縮到衣領(lǐng)里前行。我渾身一哆嗦:“媽媽,可真冷!”媽媽二話沒(méi)說(shuō),快速脫下她的外罩緊緊裹住我,她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上電車出發(fā),風(fēng)像長(zhǎng)、暖和多了。就在那一瞬間,我感到媽媽的身子凍得一個(gè)勁兒顫抖!她全然不顧自己,扭臉聲音顫著問(wèn)我:“孩子,你還冷嗎?”我搖搖頭,“好,不冷就好,小心別凍感冒了?”我鼻子一酸,直想哭出聲來(lái),我的.好媽媽呀!
晚上,我躺在床上,聽(tīng)媽媽的臥室里傳出的陣陣咳嗽聲,難以入睡。我想起了媽媽為我擠在牙刷上的牙膏,想起了媽媽為我彎腰系緊的鞋帶兒,想起了媽媽為我新發(fā)的書(shū)包上的牛皮紙,想起了媽媽為我盛上的香噴噴的米飯,想起了媽媽為我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那夜我是枕著媽媽的咳嗽聲含淚入睡的。夢(mèng)中我為媽媽疊了一張紙船,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的文字,還有“我愛(ài)您”,我要它載著女兒的感恩,寄去對(duì)媽媽的謝意!
關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是——《感恩父母》。
新年伊始,當(dāng)我們的心仿佛還駐足在春節(jié)濃濃的喜慶氣氛之中時(shí),短短的寒假就在悄然間結(jié)束了,我們步入了新的學(xué)期。
在這個(gè)寒假中我收獲了很多,也感受了很多。其中,德育處布置的一項(xiàng)作業(yè),《在成長(zhǎng)中感受,在感受中成長(zhǎng)》——了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文,令我印象深刻。
父母,是我們最熟悉不過(guò)的人了。然而,作為孩子的我們又有誰(shuí)真正想了過(guò)要去了解過(guò)我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否艱辛?當(dāng)父母為我們打點(diǎn)生活的一切時(shí),他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確,說(shuō)到我的爸爸,在我的腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個(gè)問(wèn)題,讓我一時(shí)也答不上來(lái)。借由這次的德育作業(yè),我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè),我終于明白,爸爸是一名工程師。
說(shuō)到爸爸的工作內(nèi)容時(shí),爸爸總是詼諧的說(shuō)道:“就是建房子!逼鋵(shí)不然,在爸爸所說(shuō)的“建房子”中有著不小的學(xué)問(wèn)。作為一名巖土工程師,爸爸正是利4用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),研究巖土的構(gòu)成物質(zhì),結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)在工程中的特性,計(jì)算出工地上建筑物所需的格架,并且參與建筑的設(shè)計(jì)與具體施工。在我的眼中,爸爸是忙碌的,爸爸作為一名工程師,總是在各個(gè)工地間奔波,處理各種各樣的問(wèn)題。
從爸爸辛勤的工作中,讓我體味到了愛(ài)的味道。從我們的誕生開(kāi)始,就已經(jīng)傾注了太多太多父母無(wú)私而偉大的愛(ài);蛟S,不能給我們多么奢華的生活,但是,爸爸通過(guò)他勤勞的雙手,支撐起了我們的小天地,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我們親切的鼓勵(lì)。教給我們做人的.道理,賦予我們毅力與勇氣。通過(guò)這次深入的交流,讓我從中感受到了父母工作的艱辛,更加懂得要為父母著想,也更加珍惜他們對(duì)我的付出。
十三年的光陰嫣然指間,成長(zhǎng)的足跡勾勒出愛(ài)的心曲。我是幸福的。在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在美麗富有青春的生命里,因?yàn)橛袦嘏杏H情的陪伴,一切的一切都顯得那么的爽朗,留不下絲毫的灰暗。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。也許,父母有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們的錯(cuò)誤,有時(shí),我們會(huì)和父母發(fā)生小小的矛盾,但是,當(dāng)我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點(diǎn)一滴時(shí),我們會(huì)更多地出于愛(ài),設(shè)身處地的為父母著想。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母的愛(ài),對(duì)我來(lái)說(shuō),恰似一片湛藍(lán)的海水,給予我幸福的港灣……
感恩,是一種尊重。
感恩,是一種敬佩。
感恩,是一種處世態(tài)度。
我們的一生都在接受別人的饋贈(zèng),老師、同學(xué)、朋友甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們教給我們什么是拼搏,教會(huì)我們什么是友誼,什么是社會(huì)。
讓我們用一顆感恩的心去書(shū)寫(xiě)我們的人生,綻放人性的美麗。
謝謝大家!
關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!我是xx班的班主任張老師,今天國(guó)旗下講話的題目是:真情的奉獻(xiàn)。
上周學(xué)校發(fā)出了三八節(jié)“綠葉不忘根的情”感恩活動(dòng)建議書(shū),不少同學(xué)積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,利用三八節(jié)的機(jī)會(huì),用行動(dòng)用真情回報(bào)了養(yǎng)育自己成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們。那天有許多感人的事:比如,有一位女同學(xué),對(duì)從小養(yǎng)育她長(zhǎng)大的奶奶,沒(méi)有送貴重的禮物,但她用替奶奶捶背,對(duì)奶奶說(shuō)幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的同學(xué),為自己的父母煮飯、洗腳、說(shuō)一句祝福的話,他們從這些過(guò)程中深刻的體會(huì)到父母養(yǎng)育孩子的辛勞。用自己的零用錢,為老師買一束鮮花,倒一杯熱茶、做好一次作業(yè),寫(xiě)一封感人肺腑的信,用各種不同的形式表達(dá)了心中對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài)。同學(xué)們用行動(dòng)對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了真情的回報(bào)。
你們用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩,這些都將成為長(zhǎng)輩們甜蜜的記憶,也將成為你們成長(zhǎng)路上一次有益的人生體驗(yàn)。要知道,孝敬二字并不只是傳統(tǒng)社會(huì)中的東西人與人之間應(yīng)該互相尊重、互相關(guān)心、互敬互愛(ài),這個(gè)道理既是傳統(tǒng)社會(huì)所要求的,更是現(xiàn)代文明社會(huì)所要求的。那么,子女對(duì)父母、小輩對(duì)長(zhǎng)輩為什么應(yīng)該尊敬、關(guān)心、禮讓和侍奉,其中具體的緣由是什么?
從最淺顯的方面說(shuō),是因?yàn)楦改浮㈤L(zhǎng)輩養(yǎng)育了子女、小輩,所以作為子女、小輩應(yīng)該感恩、回報(bào),用古人的話說(shuō)叫知恩圖報(bào),所謂滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí),這個(gè)道理并不淺顯,而是人類社會(huì)生活中最深層的一個(gè)道理、一塊基石。其次,我們所以要孝敬父母長(zhǎng)輩,是因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕紩?huì)有當(dāng)父母和長(zhǎng)輩的一天,都會(huì)有老的一天。所以今天孝敬父母長(zhǎng)輩,是在為我們自己的明天做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ),是在生生不息的'世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。
父母長(zhǎng)輩,他們和我們一樣,其生命、人格、權(quán)利、尊嚴(yán)應(yīng)該得到尊重、關(guān)心。作為新一代的少年兒童,我們更應(yīng)在孝敬父母和長(zhǎng)輩方面比傳統(tǒng)社會(huì)做得更好。天下的父母都是一樣的,他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子,我知1道我們的學(xué)生家長(zhǎng)中,有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),放棄了自己的許多休息時(shí)間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子,多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們:養(yǎng)育之恩永不忘懷。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
關(guān)于感恩父母的國(guó)旗下演講稿范文5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的`人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)3答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊。〕媚愀改附≡诘臅r(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家
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