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競選班長主題的演講稿（共13篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的競選班長主題的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選班長主題的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天競選的是副班長這個職務(wù)。
今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑：副班長不是應(yīng)該有能力的人來擔當嗎？我知道我的能力不足，但是我認為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，團結(jié)同學，有較強的.工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務(wù)。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：
1、遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。
2、不擺班干部的架子。
3、積極幫助同學，不斤斤計較。
我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長主題的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這次改選班干部的活動上，我想競選的職位是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的.時期，我還總結(jié)出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應(yīng)該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職位，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！
競選班長主題的演講稿 篇3
尊重的老師，心愛的同學們：
大家好！
站在這里，我有說不出的沖動，感到很愉快，不僅為能加入這次競選而幸運，更為你們對我充斥信賴的眼光而驕傲。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美妙的節(jié)令，我從皋城中學考入了六安二中；但是，在這漂亮的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾揮霍了不少美好的時間。
所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超出自已、挑釁自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光輝！
在皋城中學時，我曾擔負過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“領(lǐng)導(dǎo)能力”和“管理教訓(xùn)”，在開學前的這一段時光，我擔任“常設(shè)班長”，做了大批的工作，對班長的有了更多的理性和感性意識。
我生成性格爽朗，為人仁慈、樂于助人、擅長溝通；我愛好普遍，對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興致，早在小學時我就是市足協(xié)的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣沉默寡言，并非是向大家夸耀，只是我以為當代中學生需要全面發(fā)展，將來社會需要的是更多的復(fù)合性多功效的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的'一種很主要的經(jīng)歷，一筆很可貴的財產(chǎn)，它給予我經(jīng)驗、力氣，可以讓我畢生受益，為我今天的競選平添了一份自負。
各位同學，你們所冀望的班長，不恰是這樣心懷坦蕩，全面發(fā)展，公平忘我，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會遲疑嗎？如果是這樣，我十分樂意做你們所等待的公仆。
我深知：做任何事都要有強烈的義務(wù)感，要當真實行自己的職責，才干無愧于心。當班長離不開管理，然而在管理的同時，首先要嚴厲請求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連本人都管不好，如何去管別人？當然，治理也必定要有耐煩，要講求方式，要顧及同窗們的感觸，我將言傳身教，我將“微笑服務(wù)”，我不想去單獨品味“高處不勝寒”的味。
如果我中選，首先我要努力學習，毛澤東主席說“學生以學為主，兼學別樣”，我要認真看待上課45分鐘，讓老師無盡的常識信息源源一直地深刻、扎根在我年青的心房，做一位學習的模范、尊守記律的榜樣，這將是我當好班長的重要條件；同時我要進一步增強本身涵養(yǎng)，努力提高和完善綜合素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正派、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。
如果我入選，我的第一件事就是招集我的班委成員們舉辦第一次全部內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的看法與提議，下放權(quán)利，履行承包責任制。我們將從頭至尾地遵守“所有為大家”的準則，以“貢獻班級，服務(wù)同學”為主旨，真正做到為同學們服務(wù)。我們將在有限的前提下，樹立必要的管理軌制，設(shè)破一個班委意見簿，加速信息反饋，有問必答。我們將組織、倡議學校按期舉行各種情勢的體育競賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業(yè)余運動，使各種喜好的同學都有好漢有用武之地。咱們班委會將盡力成為學校引導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”跟“婦聯(lián)”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)役碉堡！
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮黝黑的大地；但是我更相信，滿天的星辰將給漆黑的大地賦于光亮！
我曉得，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無奈托起一個組織的重任；我也相信，一個團結(jié)的集體將為一片園林注入無限的活力與美麗！如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創(chuàng)我們美好的來日！謝謝大家！
競選班長主題的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的`良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)五（x）班向美好的未來前進。謝謝大家！
競選班長主題的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！笔前�！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的.。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競選班長主題的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我是xx班的xx，今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務(wù)。
請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：
第一點，我跟同學們的關(guān)系好，有親和力。
第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。
第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。
第四點，我會注意管理班級的'方法。
第五點，做好副班長就得需要有時間為大家服務(wù)。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。
第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。
第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術(shù)，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務(wù)的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長主題的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學、你們好：
我的名字叫做x×。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學應(yīng)該對我這個人有了一些認識。
對!我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學生。
對于我來說，班長這個職位就是為同學和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學之前我就已經(jīng)當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔負的責任，雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣，不過我可以學，可以接受每一個同學的建議和指責，并將自己讓同學不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個服務(wù)團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學著想，真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的'演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個班級，和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結(jié)、進步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級!
我鄭重的向老師和全體同學保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意!凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學生能夠給我這一次表現(xiàn)的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐!謝謝!
此致
敬禮!
申請人
20xx年xx月xx日
競選班長主題的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx年級xx班xx，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務(wù)。
xx說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務(wù)、減輕老師的`負擔。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成為同學們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。
希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。
謝謝！
競選班長主題的演講稿 篇9
各位同學：
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班干會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班干會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的`教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班干也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班干的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準確，詳細�；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌�，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對于班干會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班干會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！
競選班長主題的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任副班長這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是xx委員和xx委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的.努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務(wù)，得到大家更高的評價！
各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務(wù)。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻！
請將您手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選班長主題的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭并進；
假如我當選班長，我會時刻注意班中的.衛(wèi)生，不讓班里扣分；
假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生；
假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給老師。總之，當上班長之后的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好，一直進步！
如果我當上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。
同學們，請投給我寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！
競選班長主題的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我參加這次班干部選舉，既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為“班長”這個職位其實是很多些人都想當?shù)穆毼�，但也是所有職位中最難當?shù)囊粋�職位。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位不是那么容易勝任，但我也要競選這個職位，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。假如我真的'當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。同學們，投我一票吧。
競選班長主題的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好!
一排人字形雁隊，在上空翱翔。領(lǐng)頭的大雁，聲音宏亮，展翅前行。
如果你問我為什么飛得那么高遠?我來告訴你因為我愛得熱烈。
我是茅澤昊，今天我來競選我們四1班的班長一職。我想做那只領(lǐng)頭的大雁，與同學們一起展翅高飛。
首先談?wù)勎覍Π嚅L一職的認識。我想先說一個故事：四川汶川大地震的時候，映秀鎮(zhèn)小學有一名二年級的班長叫林浩。他面對突如其來的大地震，臨危不亂。正當別的孩子在哭喊的時候，他在想方設(shè)法讓同學停止哭喊，他和大家一起唱歌，穩(wěn)定同學的`情緒，然后又不顧自己的安危，想辦法救人�！斢浾呷ゲ稍L他時，他說：“因為我是班長!”
多么鏗鏘有力的話語!故事中的班長就是一只領(lǐng)頭的大雁。他富有愛心，責任感強;處事沉穩(wěn)，以身作則;與同學有著深厚友情，對班級勇于奉獻。我愿做這樣的班長!
有人說班長是一種榮譽，他是老師和同學對你取得成績，熱心班集體工作的肯定。我想說，班長更是一種責任。課文《幸福是什么》中，我們都知道：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情�！卑嚅L應(yīng)該是全班同學幸福的使者。
我知道，要想成為那樣的班長，面臨著許多挑戰(zhàn)。但我自信我有能力挑起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的態(tài)度。如果我有幸當選，我一定做好老師的小助手，同學們的好朋友。在我的帶領(lǐng)下，讓我們四1班因我們而精彩!
成為班長是我夢寐以求的愿望，希望今天我能夢想成真!謝謝大家!
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