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急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿

時(shí)間:2023-11-18 09:13:47 護(hù)士演講稿 我要投稿

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿5篇【優(yōu)秀】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿5篇【優(yōu)秀】

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  我是來自沙區(qū)人民醫(yī)院急診科護(hù)士長(zhǎng),今天我與大家交流的題目是:懷著感恩與責(zé)任走向優(yōu)秀。

  到沙區(qū)人民醫(yī)院工作以前,我是一名下崗職工,那時(shí)的我是多么的無助與沮喪。今天能有幸站在這里,是沙區(qū)人民醫(yī)院廣大病友的信任,給了我這次機(jī)會(huì);能成為優(yōu)秀護(hù)士中的一員,是沙區(qū)人民醫(yī)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)培育了我!

  我感激沙區(qū)人民醫(yī)院開展人本位醫(yī)療服務(wù),使我明確了自己提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的方向;我感激沙區(qū)人民醫(yī)院開展的一系列技術(shù)練兵活動(dòng),使我的急救技能得以大弧度的提高;我感激沙區(qū)人民醫(yī)院注重人才隊(duì)伍的建設(shè),送我到三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并取得ICU?谱o(hù)士證書;我感激那些為我提過寶貴意見和建議的病友,是他們讓我正確認(rèn)識(shí)到自己的不足從而努力改正,不斷的完善自己。

  每天我都會(huì)懷著一顆感恩的心去從事我熱愛的護(hù)理工作,十六年的護(hù)理工作使我不斷的成長(zhǎng),也讓我更加深刻的理解了白衣天使的含義,她賦予我的不是贊譽(yù),而是責(zé)任。也正是這"責(zé)任"二字,激勵(lì)著我在護(hù)理崗位上無怨無悔的奉獻(xiàn)自己的青春!

  5.12汶川地震發(fā)生后,我積極指揮組織科內(nèi)病友疏散,協(xié)助觀察護(hù)理地震后從其他科室轉(zhuǎn)運(yùn)到我科的病友。盡管對(duì)當(dāng)時(shí)是否還有余震不是很清楚,但搶救病人容不得我多想自己的個(gè)人安危,因?yàn)樽o(hù)理病友是我的責(zé)任。心中始終懷揣著"只要有病友在,絕對(duì)不離開"的理念,正是我們的堅(jiān)持,使我科成為地震后全院第一個(gè)開診的科室。

  前方不斷傳來余震的消息,當(dāng)?shù)弥t(yī)院要組織醫(yī)護(hù)人員前往汶川救援時(shí),我第一個(gè)報(bào)名申請(qǐng)到前線去參加救援。那時(shí)的我沒有想過自己的生命安危,沒有顧及家里的小孩還小,顧不上家人的擔(dān)憂,因?yàn)榫人婪鰝俏覀冡t(yī)務(wù)人員的責(zé)任。盡管因?yàn)橐龊?醫(yī)院家里的工作"沒能去一線,我仍然積極參與迎接、探望、關(guān)心從汶川轉(zhuǎn)運(yùn)至我院的病友,積極為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。我利用休息時(shí)間,到大坪三院探望北川中學(xué)、地震中受傷的小學(xué)生,并為他們送去禮物和慰問金。當(dāng)?shù)弥卣馂?zāi)區(qū)"O"型血告急后,主動(dòng)去為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血,個(gè)人已經(jīng)累計(jì)獻(xiàn)血600毫升。

  當(dāng)甲型H1N1流感病毒襲來的時(shí)候,發(fā)熱門診的病友人數(shù)驟然增多,急診科一度出現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員少、病床緊張的困難。面對(duì)困難,我沒有退縮。因?yàn)槲沂亲o(hù)士長(zhǎng),我有責(zé)任在病人需要我的時(shí)候"頂"上去。我取消了自己的休息日,主動(dòng)加班,每天工作12個(gè)小時(shí)以上。面對(duì)確診的甲型H1N1流感病人,我主動(dòng)和醫(yī)院的年輕護(hù)士換班,到留觀室去為病人治療、護(hù)理。雖然我深知其傳染性極強(qiáng),但我不能退縮,因?yàn)槲沂羌痹\科的護(hù)士長(zhǎng),這是責(zé)任使然,愛心使然。我有責(zé)任在這個(gè)時(shí)候"站"出來,因?yàn)槲冶人麄兡觊L(zhǎng),我有理由關(guān)愛年輕護(hù)士,我有責(zé)任關(guān)心我的病人。在此期間,我認(rèn)真做好消毒隔離工作,在急診科沒有一例院內(nèi)感染的發(fā)生。

  作為一名護(hù)士長(zhǎng),我積極響應(yīng)人民醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,緊緊圍繞護(hù)理部"病人在我心中,我在病人身邊"的活動(dòng)主題,開展生活護(hù)理,落實(shí)"以人為本"的服務(wù)理念。急診科經(jīng)常收治三無病人和救助病友。作為急診科的護(hù)士長(zhǎng),我經(jīng)常默默的幫助他們,自己掏錢為病人打飯、買各種生活用品等。記得去年曾收治過一名白血病的小女孩,因?yàn)榧胰说倪z棄,小女孩沉默不語,我主動(dòng)和小女孩談心,為她做心理輔導(dǎo),了解她的困難和無助,鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。小女孩例假來了,我主動(dòng)為其購(gòu)買、更換衛(wèi)生巾。通過我們的治療和護(hù)理,使她的身心都恢復(fù)了健康,離開醫(yī)院時(shí)變成了一個(gè)開朗的有明媚笑容的少女。

  作為護(hù)士長(zhǎng),我深知,護(hù)理質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能的好壞關(guān)系到醫(yī)院和科室未來的發(fā)展。在工作中,我時(shí)刻將集體的`、病人的利益放在第一位,在護(hù)理工作中大膽創(chuàng)新,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)護(hù)理缺陷,并及時(shí)匯報(bào)給護(hù)理管理科,讓科室的護(hù)士在缺陷中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的完善自己,避免類似的事件再次發(fā)生!降低了醫(yī)療差錯(cuò)事故和投訴糾紛,規(guī)避了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

  我在科室護(hù)理工作中,發(fā)揮自己的先鋒模范帶頭作用,培養(yǎng)年輕護(hù)士,在科室開展有針對(duì)性的培訓(xùn),毫不保留的將自己所學(xué)的急救技能、操作技能傾囊相授。目前,我科的護(hù)理急救技能和操作能力在全院處于領(lǐng)先水平。在20xx年的操作考試中,我所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)獲得了操作第一名的好成績(jī)!

  在工作之余,我常常與護(hù)士姐妹們探討護(hù)理工作中遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),幫助年輕護(hù)士掌握業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)。對(duì)全科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的最新的心肺復(fù)蘇術(shù),讓其掌握最新急救技能。

  在生活中,我經(jīng)常和護(hù)士們溝通,關(guān)心他們的生活和工作情況,發(fā)現(xiàn)和了解護(hù)士的困難。生日時(shí),送上一個(gè)短信祝福;困難時(shí),送上溫暖和鼓勵(lì)的話語。這些微小的舉動(dòng)使得整個(gè)科室氛圍良好,凝聚力不斷增強(qiáng)!

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。今天,能夠獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù),我深感榮幸。這是大家對(duì)我過去的工作的肯定和鼓勵(lì)。在今后工作中,我將加倍努力,以更高的熱情為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿2

我叫xx,是來自xx醫(yī)院急診科一名普通的護(hù)士,我也是一名男護(hù)士。

  有人說;這里的工作最臟最累,吃飯沒定點(diǎn),困了不能睡,沒有節(jié)假日,只要有人求救,哪里需要哪里去,是啊,這就是我們急診。

  生命第一,患者至上。急診科工作需要人員時(shí)刻待命,只要接到120指令,必須迅速出車,記得去年11月份一個(gè)陰冷的上午,接班沒多久,電鈴驟然響起中原路發(fā)生重大交通事故。迅速上報(bào),啟動(dòng)突發(fā)重大公共事件應(yīng)急救應(yīng)急預(yù)案。派出兩輛救護(hù)車迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。精神科護(hù)士先進(jìn)事跡隨車到最前沿參加搶救。時(shí)間就是生命,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,車兩側(cè)蜷臥著一個(gè)個(gè)呻吟的傷員?焖贆z診、初步處理、迅速轉(zhuǎn)運(yùn)。救護(hù)車上躺著兩位病人,由于巨大的恐懼不言不語;表情痛苦,面色蒼白,精神萎靡,左腿嚴(yán)重毀損、畸形,我一邊安慰患者,一邊迅速為他建立兩條靜脈輸液通路。救護(hù)車呼嘯著前進(jìn),車子強(qiáng)烈的慣性使我很難維持平衡,突然雙膝跪倒在車廂里。我強(qiáng)忍疼痛做完一切搶救治療,見病人的左腿不時(shí)墜下車座,強(qiáng)烈的責(zé)任感使我不忍心讓那個(gè)患者再受到一絲一毫的傷害,一路上我就一直半跪著,兩手臂緊抱著患者的傷腿回到院內(nèi)。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)有效指揮下,患者被快速分流,繼續(xù)接受搶救和治療,大家懸著的心才稍感安慰。第二天,患者的姐姐到我們科,很感激的說;謝謝啦,你們搶救很及時(shí),我弟弟的腿保住了,避免了被截肢的危險(xiǎn)。我們用心為患者治療,得到家人的肯定,內(nèi)心感到無比欣慰。

  以心為燈,原做生命的守護(hù)天使。急診科危重病人集中,“時(shí)間就是生命”在這里最能體現(xiàn),急救人員的反應(yīng)速度、技術(shù)水平可瞬間決定病人生死,有天下午,120指派接回一位酒精中毒的病人,回到醫(yī)院門口病人突然面色口唇青紫,自主呼吸消失先進(jìn)護(hù)士事跡,我顧不得戴口罩、戴手套,迅速打開病人氣道,拍打病人背部,用手指摳出病人口腔內(nèi)嘔吐物,病人仍無反應(yīng),一邊通知醫(yī)生,一邊告知家屬:病人呼吸停止,可能隨時(shí)死亡,快速置入口咽通氣管,病人的氣道內(nèi)有氣體溢出,立即吸出氣管內(nèi)嘔吐物、在醫(yī)生的指導(dǎo)下應(yīng)用搶救藥物。大家全力配合,病人得救了送往ICU病房。一系列搶救措施快速而準(zhǔn)確。當(dāng)看到一絲生命的曙光,雖然滿手污物,但心里充滿無比的激動(dòng)和自豪,感受著人生最大的幸福和快樂。

  選擇這個(gè)職業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。在護(hù)理工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)精益求精,最大限度地減少病人的痛苦。凡是其他護(hù)理人員解決不了的棘手問題,我是隨叫隨到,從不例外。我家離醫(yī)院很近,即使不值班半夜也常常被手機(jī)鈴聲驚醒。記得有天晚上下班后回到家休息,科里打電話說兩輛急救車都出診了,其中一輛接診的是一個(gè)喝農(nóng)藥的孩子,需要急診洗胃;我二話沒說,立即趕往單位,3分鐘后,趕到了科里。當(dāng)準(zhǔn)備好洗胃液,已是滿頭大汗;還沒來得及喘口氣,外科護(hù)士先進(jìn)事跡那個(gè)喝農(nóng)藥的患者就被接到了急救室。吸氧,插胃管,洗胃,用藥,刺鼻的農(nóng)藥味,讓人胃里翻江倒海,強(qiáng)忍著嘔吐的欲望,緊張有序的配合著醫(yī)生的搶救工作。半個(gè)小時(shí)后,洗胃液終于無色無味了,患者的生命體征也穩(wěn)定了下來;當(dāng)陪送患者住院后,我才感覺到全身酸乏無力,雙腿像灌了鉛一般沉重。

  淡薄寧靜無怨無悔,以救死扶傷為己任,用真心,愛心,同情心呵護(hù)每一位患者,曾幾次,外出接診回流浪,無家可歸,智障的病人,他們有些幾天都沒吃上飯,我們寧可自己餓著也會(huì)把自己留作午餐或晚餐的食物拿出來讓他們吃,有天中午有位智障的患者,拿著我給他吃的食物,說:“給,你也吃吧!彼麄兊膯渭冏屓烁袆(dòng)?v使心智殘缺,但心靈卻是完整的,他們會(huì)感覺到我們善意的`,溫暖的愛。

  把苦、累、怨留給自己,將樂、安、康送給病人記得有天夜里1點(diǎn)多鐘,中心指派救治一位心梗的病人,記憶深刻,那位病人的家在6樓,體重有130公斤左右,只有他50多歲的愛人在身邊;颊卟∏槲<,家屬很著急。醫(yī)生,司機(jī)和我決定費(fèi)盡全力也要把患者從樓下抬來,當(dāng)時(shí)的我每邁出一步都是那么的艱難,終于將患者安全抬到救護(hù)車上,我們類得滿身是汗,直喘粗氣,繼續(xù)迅速應(yīng)用急救藥品,快速,安全,有效地把患者送往病房,我們的爭(zhēng)分奪秒沒有讓病人失去最佳的救治時(shí)間,當(dāng)患者治愈出院和我們告別時(shí),我的內(nèi)心感到無比的自豪和開心。

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  實(shí)習(xí)過三個(gè)科室了,來到了急診科這個(gè)與其他科室截然不同的科室,有些興奮,又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口,不僅接診來院的危重病人,還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人,有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹(jǐn)慎,生怕做錯(cuò)了。

  來了貴科第一周便跟賈老師在分診學(xué)習(xí)。本來以為分診會(huì)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,每一項(xiàng)工作都有它自己的特性和技巧。分診負(fù)責(zé)來診病人的分流,對(duì)病人的病情進(jìn)行初步的評(píng)估,分析、判斷、計(jì)劃和實(shí)施,并對(duì)分診的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負(fù)責(zé)將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到搶救室,并負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行搶救。分診的工作很零散,大到整個(gè)科室的聯(lián)絡(luò)工作,小到分診臺(tái)的物品管理,要求我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的.鑒別,需要詳細(xì)詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。

  第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當(dāng)?shù)钠D巨。需要有相當(dāng)熟練地?fù)尵燃记桑龅骄o急情況要能理智的分析,能很好的配合醫(yī)生實(shí)施搶救。每當(dāng)接收一個(gè)病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監(jiān)護(hù)、吸氧氣,監(jiān)測(cè)血壓、建立靜脈通道,抽血化驗(yàn),為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。應(yīng)用急救藥品的時(shí)候要隨時(shí)記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑,要用評(píng)判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應(yīng)用,保證在搶救時(shí)能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時(shí)的補(bǔ)寫護(hù)理搶救記錄,并嚴(yán)密監(jiān)測(cè)病情,及時(shí)處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測(cè)、搶救,在工作中要注意總結(jié)。

  接下來的兩周就是在留觀室學(xué)習(xí),留觀又分兩種:留觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當(dāng)于病房,但卻有著人員雜亂,流動(dòng)量大,病種多的特點(diǎn)。留觀主要給病人提供日常的護(hù)理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內(nèi),并在病情變化時(shí)給予及時(shí)的搶救。作為管床護(hù)士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時(shí)予以處理。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)忍讓。

  在急診實(shí)習(xí)的一個(gè)月,讓我對(duì)急診有了詳實(shí)的了解,學(xué)到了好多急救的常識(shí)、知識(shí)、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多,從韓士長(zhǎng)身上學(xué)到了凡事都要追根求源,掌握知識(shí)就要系統(tǒng)化、理解的記憶,不放過任何一個(gè)可能引發(fā)事故的小隱患,嚴(yán)格要求自己。感謝老師在這一個(gè)月里在學(xué)習(xí)和生活上給予我們的關(guān)心和幫助,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)以各位老師為榜樣,繼續(xù)用知識(shí)武裝自己,鍛煉自己成為一個(gè)合格的護(hù)理工作者。

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  我最喜歡的一句話,就是電視節(jié)目《贏在中國(guó)》中的一個(gè)理念,那就是,要贏在中國(guó),必須先贏在自己!今天,我參加競(jìng)聘,就是要挑戰(zhàn)自己,提升自己,在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。我叫xx,現(xiàn)任xx職務(wù),我要競(jìng)聘的崗位是急診科護(hù)士長(zhǎng)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示自我的機(jī)會(huì),謝謝大家!競(jìng)聘急診科護(hù)士長(zhǎng)演講稿

  我今年xx歲,大專學(xué)歷,護(hù)師職稱,xx年畢業(yè)于xx學(xué)校。我于99年到本院,曾先后在內(nèi)科、外科、急診科、婦產(chǎn)科等科室工作。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命,始終視院為家,把病人當(dāng)親人,當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力,所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并曾多年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)稱號(hào)。

  經(jīng)過綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):首先,我從小接受了傳統(tǒng)的教育,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來,我以"南丁格爾精神"為指引,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。

  其次,工作9年來,我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位,在每一個(gè)崗位上,都做出了突出的成績(jī)。xx年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對(duì)護(hù)理方面的技巧及知識(shí)了如指掌,做起工作來能夠左右逢源。

  再次,我深深的熱愛著護(hù)理工作,除了無微不至的呵護(hù)患者,我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的'服務(wù),演講稿《急診室護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》。為了病人的生命安危,我經(jīng)常廢寢忘食,加班加點(diǎn),但我卻感到充實(shí)和快樂。

  假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:

  一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;

  二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;

  三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

  我深知,作為護(hù)士長(zhǎng),在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為:

  首先,要定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;

  其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作;

  第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧醫(yī)院小兒科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的團(tuán)隊(duì)。

  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f,護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實(shí)工作,愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位,與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開的。

  五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院健康體檢中心護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

  冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!蹦敲,再讓真誠(chéng)作伴,用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!無論是否競(jìng)爭(zhēng)得上護(hù)士長(zhǎng),我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力競(jìng)聘演講稿!謝謝大家。

急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  作為一名急診科男護(hù)士,我跟所有的護(hù)士一樣,我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診工作的順利開展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。

  在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng),為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的'增長(zhǎng),心外科護(hù)士先進(jìn)事跡提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。

  在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了本職的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:

  思想道德、政治品質(zhì)方面:通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),規(guī)范操作。

  專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,導(dǎo)診護(hù)士先進(jìn)事跡每季度進(jìn)行理論及操作考試,科室也在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與組織下,堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月護(hù)理查房,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)急搶救能力,我積極的參與,認(rèn)真的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)方面取得了更好的提高。

  門急診是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象。醫(yī)院也正在開展“三好一滿意”活動(dòng),“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意”我將時(shí)刻謹(jǐn)記于心!120”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,作為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時(shí)刻注重形象、內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。

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