中學生關于學習經(jīng)驗演講稿(通用6篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學生關于學習經(jīng)驗演講稿,歡迎閱讀與收藏。
中學生關于學習經(jīng)驗演講稿1
親愛的同學們:
大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的.學習,輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到。”心到就是說我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。
學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
中學生關于學習經(jīng)驗演講稿2
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所幫助。
一、時間的安排與利用。
二、各個學科的學習方法。
首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反復看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標注的地方,可以學習,不會的`可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學習效率。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習下次準能考好?嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
每個人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實際情況制定自己的、學習方法,適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
中學生關于學習經(jīng)驗演講稿3
在座的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!今天,我給各位同學交流一下個人的學習方法。高三最大的特點是時間不夠用,有的人每天埋在書海中可惜卻收效甚微。其實真正會學習的人,在時間的把握上并非雜亂無章的。
下面我就給大家聊聊本人在學習方面的一些小技巧,僅供大家參考。
第一,切忌掛羊頭賣狗肉。例如明明是上數(shù)學課,有的同學還端著一本語文書背古文,或者圍繞著一道物理題打轉(zhuǎn)。得不償失的`道理,想必大家都懂,但放在心上的卻不多。
第二,切忌拆東墻補西墻。睡覺是必須的,只要你不覺得自己精力總是過剩的話,還是不要把睡覺的時間擠出來學習,不然將來一定會適得其反。而中午呢?我認為不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的時間可以復習上午的課程,鞏固一下知識點。
第三,切忌在浮躁時強迫自己繼續(xù)鉆研,比如做一道數(shù)學題,做了很長時間總是算不出答案,心里自然會很焦慮、煩躁,這時我認為應該跳出題目寫寫別的題目找找感覺,等到心情評定下來后再繼續(xù)思考。興許你會發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路。
第四,切忌眼高手低,一看就會、一做就錯。這是班上不少同學的通病,說不會吧又都會那么點,卻總是做不好。這就是平時沒有養(yǎng)成良好學習習慣的苦果,有思路不等于有答案,動手試了才知道。
第五,切忌揚長避短。偏科是個很熟悉的字眼。我們班一些男生在英語方面可謂是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也還“短著”!6-1=0”的道理想必大家應該都懂吧!六門學科里,不管哪一門差都不行,只有各科平衡發(fā)展才行。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議:
1、碰到自己弱項科目的題目時不要畏懼。如果在心理上就被題目嚇到的話,那么你與題目的較量已經(jīng)輸了一半,也就更難將其答對了。
2、越是哪門差就越要多攻自己薄弱的那一門。正如一根鐵鏈的強度取決于最薄弱的一環(huán),因此大家要主動多擠出一些時間對待自己覺得不好的那一門學科。
關于偏科現(xiàn)象我就說到這里。最后,再給同學們一個建議:力求速解。做題一定要講求速度,考試成敗的關鍵往往也就在于答題的速度上。如何做題速度快?那還是取決于我們平時的多練,有句古話說得好:“熟能生巧”,只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地。
以上就是我在學習中頓悟到的一些小技巧、小方法,希望能帶給大家一些啟發(fā),就當作拋磚引玉吧!
中學生關于學習經(jīng)驗演講稿4
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!我是xxx
我今天演講的題目是:別讓生命去等待。
現(xiàn)在有一句很時髦的話,叫做“讓生命去等待”。據(jù)說它出自于一首很時髦的流行歌曲,所以,追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自認為這是時代哲理。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待異想天開的收獲? “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。因此,我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,每一分鐘都是十分可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了那些財富,而再去追償,卻亦不易。我們正處在汲取知識的時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的`和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲! “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
我們有什么理由去等待呢?是猶豫嗎?如果是猶豫,就應該在最短的時間里做出抉擇,為你的目標而奮斗。切莫等待,那樣,會使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去機遇。有了去等待的時間,不如在這時間里努力創(chuàng)造,很可能找出比等待更完美的結(jié)果。一個真正有事業(yè)心的人應該把全部精力傾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣,想達到目的的惟一途徑不是等待,而是付諸實施。
別讓生命去等待,正像餡餅不會從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時,日子從凝視的雙眼前流過,塑造的只是一個失去活力的你。生命是美好的,熱愛生命,去奮斗,去進取,切莫等待!
中學生關于學習經(jīng)驗演講稿5
老師們、同學們:
這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口。那些站在冠軍領獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上
大學的'“天之驕子”,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?開學以來,學校在提高教學質(zhì)量上采取了一些措施。老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養(yǎng)同學們成才,把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了,覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我經(jīng)過認真調(diào)查了解,感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結(jié)果。著名作家H·W·比徹曾收到一個小伙子的來信,這個小伙子向他打聽什么工作不費力氣。對此,比徹在信中回答說:“你不要當編輯,也別去學法律;不要當牧師,更不要去航;蚪(jīng)商;別插手政治,不要行醫(yī),也不要做農(nóng)夫、當兵或當水手。不要學習,也不要動腦筋,因為沒有一樣是容易的。啊,我的孩子,你來到了這個艱難的世上,我知道只有一個地方最不費力,那就是墳墓。”作家H·W·比徹的回信是幽默詼諧的。事實也正如他所言——沒有一樣是容易的。我們不要希望有什么捷徑,有什么成功的秘訣,要知道,沒有付出,就沒有收獲;付出的小,收獲必定少;不付出巨大的代價,就不可能有巨大的收獲。學習獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案,中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應該是最正確的解釋。
同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
中學生關于學習經(jīng)驗演講稿6
親愛的同學們:
大家好!
首先非常榮幸,能有這樣一個機會,與同學們一起交流學習的心得與見解。
在我們平時的學習生活中,如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單,上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單,課堂上又有哪幾個人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,不開小差,用腦子,用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課,必須“寸步不離”地跟著老師的思路走,可能你一走神,一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。
至于復習和預習,我反倒認為是次要的了,但并不是不重要!皽毓识隆甭,其實我們每天在做家庭作業(yè)時,就是對知識很好的復習與運用。所以我建議,每天回家先把各科知識看一遍,把書拿出來讀,然后在做作業(yè)。最后可以預習一下明天要學得知識。同時,我也想強調(diào)一點,讀死書是沒用的,我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合,壓力可以化為動力,但不能太大,適當給自己減減壓?梢远ㄒ恍╆P于學習的趣味報刊,讓自己多笑笑,別整天塌著臉,心情好,學習效率自然高。前不久,學校舉行了一場期中測驗,相信還有很多人對這次的成績耿耿于懷。我認為,考試分數(shù)、名次固然重要。但自己對錯誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細節(jié)扣了分而懊惱不已時,別人可能已經(jīng)開始認識錯誤,努力學習了。這樣,你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯就改,不要一直糾結(jié)在卷面分數(shù)上。
每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進步了沒有,如果退步了,得想想錯在哪里,下次要注意。學習本來就是一個發(fā)現(xiàn)自己潛能,不斷超越自己的過程。雖然很漫長,但不能急躁,要認真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步,穩(wěn)穩(wěn)地,腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態(tài)度,總會成功的。
學習有苦,更有樂,是一個苦樂交織的`過程。學習固然枯燥,但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面,拋開煩惱和不愉快,真心投入到學習中。
這些是我對學習的個人見解和建議,希望對同學們有幫助,畢竟每個人的思維都不同,只要每個人找到屬于自己的學習方式,認真刻苦地學習。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實。
我的演講完畢,謝謝大家!
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