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珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2023-11-24 07:25:09 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五年級(jí)四班的王xx,今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

  對(duì)于同學(xué)們來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)刁,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。

  即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的`科技手段,也不能把時(shí)間挽回。所以,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)刁不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)不我待,希望大家都能珍惜時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間卻隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的`事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最珍貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,鋪張時(shí)間卻隨處可見,比方:上課時(shí),不仔細(xì)聽講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既鋪張了自己的時(shí)間,也鋪張了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些嬉戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲,適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力,但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了超多珍貴的時(shí)間……或許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。

  這天,我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好準(zhǔn)確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣非常廣泛,因此時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就猶如生命。他曾說:“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的'人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了勝利,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。∥艺鎸(shí)地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的仆人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的圓滿!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!

  感謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自311班的閆怡臻,我今天國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》.

  有人說,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一天的得與失,問問自己是否真正做到珍惜時(shí)間。

  老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課?自習(xí)課上,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻不把握在我們手中,而又無時(shí)無刻不在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!

  下面,我給大家四條建議:

  1.以學(xué)為先

  對(duì)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。所以我們應(yīng)隨處學(xué)習(xí),無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

  2.講究條理,合理安排

  就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的.東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響聽課效率。同時(shí)還要做到合理安排,善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

  3.學(xué)會(huì)閱讀

  讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  4.善做筆記,書寫整潔,及時(shí)提問

  學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。

  俗話說“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。

  好問,你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問題的過程中獲得知識(shí),提升自己。

  同學(xué)們,距離中考還有一百七十七天,讓我們一起珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,在不知不覺中,從開學(xué)至今,無數(shù)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返,親愛的同學(xué)們,你有什么收獲?新的一天又開始了,有的`同學(xué)爭(zhēng)分奪秒在教室里大聲背誦朗讀,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛游蕩的腳步,有的同學(xué)在周末放學(xué)后早早回家寫作業(yè),復(fù)習(xí)課本,書寫自己的刻苦;而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目或手機(jī)里。時(shí)間老人是公平慷慨的,每個(gè)人每天都是24小時(shí),時(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的,因?yàn)樗唤o勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧力量和喜悅,卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾悔恨和痛苦。

  親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天留給記憶,明天交給夢(mèng)想,你所能把握的就只有今天。俗話說明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好的時(shí)光吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳旁響起,朗朗的讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功的,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。明天六年級(jí)的同學(xué)們將舉行月考,希望每位同學(xué)都能取得好成績(jī)。最后祝愿所有同學(xué)平安健康,快樂學(xué)習(xí)每一天!我的講話完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

同學(xué)們:

  春天來了,作為跨世紀(jì)的一代新人,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。因此,在這個(gè)萬象新的季節(jié),我們必須抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  古今中外一切在事業(yè)上有所成就的人,都是珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的典范。如周恩來總理青少年時(shí)代就立志這中華之崛起而讀書,他珍惜每一分每一秒,發(fā)奮學(xué)習(xí),終于實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),成為一位人民愛戴的好總理。又如,前蘇聯(lián)著名昆蟲學(xué)家柳比歇一生能取得豐碩的研究成果,原因就在于他珍惜時(shí)間。他采用“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,不僅在時(shí)間利用上對(duì)自己提出要求,而且進(jìn)行自我監(jiān)督,終于為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。由此可見,如果一個(gè)人從小就懂得時(shí)間的可貴,那么,他一定會(huì)不斷進(jìn)步,有所作為。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡拇_,時(shí)間是最寶貴的,但時(shí)間也是最公正的,它對(duì)誰都鐵面無私,一視同仁?墒,時(shí)間也特別容易流逝,而且一去不復(fù)返,世界上沒有任何力量能阻擋它的步伐。

  小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。因?yàn)檫@個(gè)階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強(qiáng)的時(shí)期,而小學(xué)所學(xué)知識(shí)將為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。但有的'同學(xué)不懂得這個(gè)道理,整天沉迷在游戲機(jī)和漫畫之中,把大好時(shí)光白白地浪費(fèi)掉了。俗話說:“莫等閑,白了少年頭!蓖瑢W(xué)們,現(xiàn)在虛度光陰,將來后悔莫及!

  作為學(xué)生,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間的重要性,還要付諸行動(dòng)。我們必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,把珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)作為一種道德修養(yǎng)。比如確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成;學(xué)習(xí)時(shí)一心一意,不受干擾;善于見縫插針地利用零碎的時(shí)間,等等。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能,掌握本領(lǐng),一起去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7

  和煦的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽光灑滿學(xué)校,三月帶給我們的是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,三月是需要我們珍惜時(shí)間、努力拼搏的日子。在剩下的三個(gè)月里,我們需要努力地弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今日我要對(duì)大家講的題目是“成功需要勤奮,付出終有回報(bào)”。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的`事情從來就是不存在的,勤奮是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂的教師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名的童話家;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因?yàn)榍趭^,愛迪生擁有了一個(gè)多項(xiàng)偉大發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。 愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾說過這么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵(lì)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的本事!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們正處于努力學(xué)習(xí)的緊張階段,距離中考還有不到三個(gè)月的時(shí)間。在這期間,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力拼搏、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),才能在追夢(mèng)的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能取得成功。如果我們此刻不努力,拒絕付出自己的勞動(dòng),不久的將來就會(huì)收獲荒蕪。

  同學(xué)們,我們?cè)诟诺臅r(shí)候,要努力,有收獲才會(huì)有自我滿足的果實(shí)。雖然我們說人生的路很長(zhǎng),人生能有多少次,過了多少個(gè)花季和雨季,我們都改變不了,但此刻是我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)完整的中學(xué)生吧!

  多謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ凶,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一分收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;

  愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;

  愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;

  愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的.挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9

  有時(shí)間努力學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的,但是在我們身邊,有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意獨(dú)立學(xué)習(xí),甚至上課聽課也是如此。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事,他們也不強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),但你現(xiàn)在是在為自己學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?不就是為了更好的未來嗎?進(jìn)入社會(huì)后,更好的學(xué)歷意味著更好的工作,會(huì)有更高的起點(diǎn)和更多的選擇,這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊。只有把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),才能成為優(yōu)秀的人才,才能回報(bào)深愛我們的人。比起我們的父輩,我們這一代是幸福的。至少在這個(gè)年紀(jì),我們都在安心讀書。沒有真正的壓力。那些壓力是由我們的父母承受的'。怎樣才能無憂無慮的浪費(fèi)時(shí)間?我們要更加努力的學(xué)習(xí),帶著父母的期望和寄托。雖然我們讀書是為了自己,但很多時(shí)候我們不僅僅代表自己,也代表了很多對(duì)我們有期望的人。

  關(guān)于時(shí)間和學(xué)習(xí)的話題,我暫時(shí)只說這么多,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)都是自覺的,但是我說的話大家要好好想想。珍惜時(shí)間是為了大家好。努力學(xué)習(xí)并不是一件壞事。你應(yīng)該相信自己。 謝謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇10

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天是20xx年1月18日星期一,我的講話題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  其實(shí)對(duì)于我們同學(xué)來說,大小考試已經(jīng)經(jīng)歷無數(shù),對(duì)于考試并不陌生了,因?yàn)檫@是作為學(xué)生必須要面對(duì)的。比如即將來臨的期末考試,同學(xué)們并沒有絲毫的緊張或者害怕。但是,面對(duì)考試的態(tài)度有積極和消極之分,積極的態(tài)度是爭(zhēng)分奪秒的好好復(fù)習(xí),而消極的呢,則很簡(jiǎn)單,繼續(xù)自己日復(fù)一日的糊涂生活,對(duì)于他們來講,考試只是一個(gè)過場(chǎng),一個(gè)形式罷了。

  有人把時(shí)間比作金錢,就是在說時(shí)間的珍貴?墒,金錢雖然珍貴,卻可以儲(chǔ)存起來,而時(shí)間卻無處可存,無處可;金錢花掉了,可以再賺回來,而時(shí)間浪費(fèi)了,卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,一去不回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十幾百幾千來計(jì)算,而時(shí)間的浪費(fèi)卻無影無形,無法估價(jià)。!

  曾幾何時(shí),80后被稱為是嬌生慣養(yǎng)、貪圖享樂、不思進(jìn)取的一代,很多人為我們的未來擔(dān)心,同樣的現(xiàn)在,90后再次被推上了風(fēng)口浪尖。作為肩負(fù)未來的'青年人,我們的同學(xué)應(yīng)該把時(shí)間精力都投入到學(xué)習(xí)之中,對(duì)我們來說,一秒鐘就是一個(gè)概念,一分鐘就是一頁書,一刻鐘就是一道題,一小時(shí)就是一張考卷。不要讓時(shí)間從放縱的談笑打鬧中溜走,不要讓時(shí)間從發(fā)呆的眼前,瞌睡的后背上溜走

  在我們的身旁,我們可以看到,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎,有人分秒必爭(zhēng),也有人虛度年華。有人說:人生能有幾回博?也有人說今朝有酒今朝醉,正如詩人臧克家說的:有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!未來永遠(yuǎn)掌握在自己的手中,電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結(jié)局,正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。

  時(shí)間的雙手已經(jīng)把我們推入高中,也將很快將你們送上大學(xué),踏入社會(huì)。同學(xué)們,你們正處于朝氣蓬勃風(fēng)華正茂的時(shí)期,有的是青春,有的是理想,有的是奮斗和拼搏的勇氣,那么請(qǐng)拿出你們的全部力量,思索人生,創(chuàng)造未來,開拓進(jìn)!

  同學(xué)們,共青團(tuán)員們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正在深入人心深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)撛趺崔k?我們要奮力前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!

  作為共青團(tuán)員的我們,更應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)有利于自身成長(zhǎng)的活動(dòng),維護(hù)班級(jí)學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)做出作為一名學(xué)生所應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

  莫等閑,白了少年頭,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!請(qǐng)你振作精神,只爭(zhēng)朝夕!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇11

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的'時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  同學(xué)們,下個(gè)周我們就要進(jìn)行期末測(cè)試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇12

各位教師,同學(xué):

  大家上午好!

  我是xxx,很幸運(yùn)自己在這里來跟大家談天,我的心里還是有點(diǎn)惶恐的,有點(diǎn)緊急,沒有上過臺(tái)的我,大家理解一下,這次的演講我做好的十足的預(yù)備,但是真正的出來演講,我還是緊急,說一下我要演講的主題吧,首先我問一下,我們這學(xué)期的期末考試是不是快到了,大家有沒有感覺呢?許多的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)沒有感覺到我們快期末考試了,包括我我也覺得很快,但是就是這樣期末考試就要到了,我要演講的是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”

  時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西,我們有時(shí)間總是會(huì)埋怨,會(huì)埋怨什么呢,會(huì)埋怨時(shí)間過得太慢了,比方在上到自己不喜愛上對(duì)策課的時(shí)候,或者自己不喜愛做的事情的時(shí)候,我們總是會(huì)埋怨時(shí)間過得很慢,總是盼望時(shí)間快的過去,在上課的`時(shí)候總是盼望快點(diǎn)下課,有的工作的人在上班的時(shí)候就想著快點(diǎn)下班,固然我們是常常盼望快點(diǎn)下課,然后去玩去瘋,但是我們有時(shí)候也會(huì)覺得時(shí)間過得很快,比方自己看一場(chǎng)特別精彩的電影,又或者是上一堂特別好玩的課的時(shí)候,大家總是覺得時(shí)間過得很快。

  想一想我們還有不久就要考試了,大家為什么沒有這么時(shí)間過得很快的觀念呢,我覺得這是很不應(yīng)當(dāng)?shù),在我們生活?dāng)中常常會(huì)覺得某一次的時(shí)間過得很快,但是在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的確少了這種積極性,這種很重要的因素,在我們的學(xué)習(xí)過程中很少有時(shí)間這兩個(gè)字的概念,一般我們都是到了上課就學(xué)習(xí),到了下課就休息,不過也的確下課就應(yīng)當(dāng)休息,但是在我們對(duì)自己考試不確定的狀況下我們就應(yīng)當(dāng)努力。

  我平常還是有看到一個(gè)現(xiàn)象,就是我們班級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)常常就是在下課休息的時(shí)候,在我們還在操場(chǎng)上玩樂,踢球的時(shí)候,他們?cè)诳磿,在?fù)習(xí),我也很是奇怪的問了一問,我常常會(huì)問這些同學(xué)為什么中午那么長(zhǎng)的時(shí)間不休息不去玩呢,聽到最多的答復(fù)就是,立刻要考試了,對(duì),就是這么簡(jiǎn)潔的幾個(gè)字,我不經(jīng)想到了自己,有時(shí)候我也會(huì)反思自己在,我想著我們班上這么優(yōu)秀的同學(xué)還在復(fù)習(xí),還在學(xué)習(xí),在我們還在玩的時(shí)候,在我們還在放空自己的時(shí)候,在舍命的學(xué)習(xí),我有什么理由不努力呢?

  其實(shí)時(shí)間是公正的,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間多,就會(huì)有收獲,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間少自然就沒有他人優(yōu)秀,我覺得這是成正比的,認(rèn)真想想我們現(xiàn)在許多人,并沒有時(shí)間觀念,沒有好好地珍惜時(shí)間,我覺很不應(yīng)當(dāng),我們應(yīng)當(dāng)好好把握時(shí)間,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇13

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。不知不覺半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考,你收獲了什么?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲了失望?傊磺卸汲闪藲v史,就讓他開開心心的過吧。因?yàn)榍胺降穆愤需要我們走,未來的希望還在我們自己手里。因此,只有珍惜未來的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是努力,不努力是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮和踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。沒有付出就沒有收獲,沒有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過:聰明的孩子,今天做明天的工作;傻孩子,今天的工作明天做。同學(xué)們,你們想做一個(gè)聰明的人還是愚蠢的人?

  如果你想勤奮,你必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持到底。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能成為《鞋匠的兒子》童話之王;如果愛迪生沒有堅(jiān)持,他就不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家。如果愛因斯坦沒有持之以恒,他不可能成為科學(xué)大師,創(chuàng)造出震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,要想取得優(yōu)異的成績(jī),只能努力學(xué)習(xí),珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間如金的人,才能高效的利用好自己的`學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮的精神書寫我們每個(gè)同學(xué)最輝煌的人生。 我的演講完了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿 篇14

各位教師、各位同學(xué):

  和煦的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽光灑滿學(xué)校,三月帶給我們的是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,三月是需要我們珍惜時(shí)間、努力拼搏的日子。在剩下的三個(gè)月里,我們需要努力地弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今日我要對(duì)大家講的題目是“成功需要勤奮,付出終有回報(bào)”。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),才會(huì)有豐碩的`成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂的教師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;

  屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;

  屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;

  屬于勇于探索,勤于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名的童話家;

  因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;

  因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因?yàn)榍趭^,愛迪生擁有了一個(gè)多項(xiàng)偉大發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。

  愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣苍f過這么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵(lì)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的本事!

  同學(xué)們,此刻我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)階段,中考,距離我們還不到3個(gè)月了,在這段日子里,我們應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)閮H有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),在追逐夢(mèng)想舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們僅有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,最終才能走向成功,如果我們此刻還不努力,還不肯付出自我的勞動(dòng),那么不久的將來,我們將收獲荒蕪。

  同學(xué)們,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有自我滿意的果實(shí)。雖然我們說人生路,長(zhǎng)漫漫,但人生能有幾回搏人生又能有幾個(gè)花季、雨季已經(jīng)過去了的,我們無法改變,但此刻該是我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!

  多謝大家!

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