【薦】競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今日我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的生活中，班里有同學(xué)遇到了難題，我會(huì)去幫忙他�？赡苡腥擞X得我在說假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個(gè)一個(gè)教，實(shí)在不信你能夠去問問我教過的同學(xué)。今日能在那里參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的.演講，我很開心，因?yàn)槲矣X得我能做好這個(gè)工作，下頭我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。
我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級(jí)都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé)，因?yàn)槭墙M長(zhǎng)，所以我每一天都會(huì)按時(shí)檢查同學(xué)們的作業(yè)，從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請(qǐng)大家相信我。
如果我競(jìng)選成功了，首先會(huì)自我做好榜樣，好好學(xué)習(xí)。然后我會(huì)和同學(xué)們一齊努力，把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競(jìng)選失敗了，也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中勝出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
多謝大家。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。
我的成績(jī)雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的.步伐，在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績(jī)?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿3
各位同學(xué)：
你們好！
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的'學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯(cuò)過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
謝謝大家！
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