競選班長發(fā)言稿【合集】
在學習、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的競選班長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班長發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天競選的職位是班長。
你們知道當班長的主要任務(wù)是什么嗎?當然就是管理好班級秩序、起個帶頭作用。畢竟我在班里已經(jīng)做了五年的組長了,在管理秩序這方面有了很多的經(jīng)驗,并且我在班級中成績還不錯,每次考試在我們班都名列前茅。
我還認為競選班長可以鍛煉我的組織能力,使我變得外向、開朗。班長是架在老師和同學之間的橋梁,同學們有什么問題可以告訴老師,老師有哪些緊急事情可以傳達給同學們。
如果我成功競選成了班長,我會為我們班的同學做許多事情。我會幫助一些成績差的'同學,給他們一對一的輔導(dǎo),使他們的成績迅速上升;我還會幫助老師做事情,與老師分擔事情,成為老師的得力助手;我還可以在課下和同學們放松放松,玩一玩,讓一些內(nèi)向的同學變得開朗、活潑起來。我當上班長后還會讓一些愛讀書的同學組成“讀書小組”,讓他們定期去書店買書;讓一些熱愛音樂的同學組成“音樂小組”,讓他們在“音樂小組”中發(fā)揮自己的特長。而且我將會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了,那就說明我還有一些不足之處,我一定會積極彌補不足,爭取下一次競選成功。
學習讓我增長了見識,生活讓我積累了經(jīng)驗,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好這項工作,請大家相信我、支持我,讓我成為班長。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
各位下午好。我叫陸小飛。我十二歲。我是一個陽光活潑的女孩。我以前是班長。今天,我再次站在這里,作為班長,因為我喜歡為大家服務(wù),因為我喜歡這個班。
作為班長,我會對自己要求更嚴格。不再上課的時候,玩玩具,和同學耳語;不要不按要求完成作業(yè);課后不再和同學一起玩
拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵。作為想為大家服務(wù)的人,我有以下優(yōu)點:學習很好,拿過五個學習標兵,可以幫助差生提高成績;我的運動也很好。我參加過五次學校運動會。我贏得了400米長跑和壘球冠軍作文。更重要的是,我每次都獲得跳遠第一名。這樣也可以幫助同學提高跑步速度、跳遠能力和文藝,雖然不是很好,但是也可以做一些高難度的動作,彈一些古箏。
作為班長,我也會是老師的好助手。我會給老師分擔一些工作,不讓老師太辛苦,因為我可以知道當老師很辛苦很累。
如果我成為班長,我會熱愛這個班,為大家服務(wù)。我會盡職盡責,為大家樹立榜樣,永遠不會辜負同學和老師的信任。我的`發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!請投我一票!
最后,祝同學們在新的起點上更加努力學習,更加上進心。讓我們一起努力,取得更輝煌的成績。
競選班長發(fā)言稿 篇3
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
我是六一集體中的一名份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領(lǐng)頭人,老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!
班長,一班之長。是學習中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學和好為初,班長會讓同學們的'成績更加優(yōu)異,班長的責任,就是讓同學們處在良好的教室環(huán)境中學習,班長的用處,就是讓同學們用處于在迎接一個美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的助手,還是建立同學們友好相處之間的橋梁!
我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學生可不是好學生,我在六一班中算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!如果我能成功,我一定會讓大家在學校歡快的學習,我會新制定幾條規(guī)則:我會安排尖子生與后進生互相交流交流,好讓尖子生好好幫助他們,教他們怎樣堅強,面對挫折好好學習。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人,在我眼中,好學生差學生都是平平等等的。我不會讓同學們說臟話,但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的,請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學們亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞公物等羞恥的事?傊視屚瑢W們開心的度過每一天,永遠也不會喪心沮喪。
我的演講完畢,謝謝大家!祝同學們學習進步,每天高興;祝老師們工作順利,身體健康,望大家支持我一下,愿我們的學校越來越美麗!
競選班長發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的'職務(wù)盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責的行為。我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。
我對這個比賽的優(yōu)勢是:1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結(jié)其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。請投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結(jié)果,那還等到什么時候呢?
競選班長發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這里和其他同學一起競選班委,這是同學們給我的機會,我一定會好好珍惜的。今天,我要競選的職位是班長,我希望可以和全班所有同學一起成長。
因為已經(jīng)過去的五年我在為大家服務(wù)的過程中也學到很多,感受到很多,我喜歡為大家服務(wù)的感覺,我熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!(為什么競選這個崗位)
在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的'是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢)
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領(lǐng)學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去激勵身邊的同學。我不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。我還會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學服務(wù))
說起來班長,我就想起了一句話:班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手。假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。所以,請大家投我一票吧!
競選班長發(fā)言稿 篇6
同學們:
大家晚上好!
我是來自安縣沙汀實驗中學的黃路,我在安縣中學就讀高20xx級26班,有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長。我認為,作為一班之長,首先要有一顆責任心,要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔工作的意愿,還要有對工作認真負責的態(tài)度。
我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,當面給我指出,或是給我提出一些建議,我會認真地去思考、反盛并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的.信任去改變自己的不足吧。
請相信我,我會做得更好的。
為安中加油!為我們班級加油,也為我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
謝謝同學們!
競選班長發(fā)言稿 篇7
大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務(wù)是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。
當班長一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導(dǎo)員突然讓每個班上交讀書征文和節(jié)日手抄報,那么我就能用恰當?shù)恼Z言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。
如果我有幸競選成功,我首先要帶領(lǐng)同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的`每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!
今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望!
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的'秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務(wù),認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。個性是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的'告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,多謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領(lǐng)全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結(jié)同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!看到阿愷為競選的事所付出的'努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對競選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔心:如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結(jié)果。
競選班長發(fā)言稿 篇11
親愛的同學們,尊愛的老師們:
大家好!
今天我要競選的職位是班長。班長,是一個需要付出辛苦和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻,但是我不怕辛勞,用休息時間為班級和同學們做貢獻。
班長這個職位是代表班級代表同學,每個班的班長都是班中的領(lǐng)頭者,而我就想來競選這個領(lǐng)頭者---班長的職位。在每次考試中不是第一就是第二,我的古詩還在學校古詩大賽中獲得一等獎的,我的奧數(shù)獲得過市第三的',F(xiàn)在我的古箏剛考完七級,舞蹈已經(jīng)五級了,另外我對圍棋也頗有研究,曾在小區(qū)圍棋賽中取得冠軍。我的體育也是不錯了,除仰臥起坐外,個個都是優(yōu)秀,所以我會加強對仰臥起坐的鍛煉。你學校運動會中,我次次獲得短跑100米冠軍,長跑800米亞軍,我也在市比賽中獲得100米跑冠軍。在家我是弟弟妹妹的好榜樣,在左鄰右舍我是那些小孩的榮譽寫照,所以我更想當班級的領(lǐng)頭者。
如果我當上班長,首先我會調(diào)查各位同學為班級,所作出的貢獻以致鼓勵和培養(yǎng),其次我會幫助各位同學提高成績和各種文學項目,讓我們班級更美好。接著我會讓大家去參加更多的比賽鍛煉自己,最后,讓大家更加努力對學習的態(tài)度和對學習的興趣。
工作鍛煉了我,生活造就了我。我希望能在班長這個職位上學到更多,所以請大家多多支持我,謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿 篇12
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的'左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
初中競選班長的演講稿5篇演講稿
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠站在這個神圣的講臺上競選班長這一職位。此時我的心情是無比的激動和自豪。這次我競選班長,是因為我要和同學們一起學習,一起進步,提高我們班的成績。
我是一個活潑開朗,品學兼優(yōu)的小女孩。學習成績也很優(yōu)異,每次考試都名列前茅,我很喜歡語文,更是對那些富有魅力的文字頗感興趣,如果有不懂的詞,我會刨根問底把它弄懂。我不僅學習好,而且樂于助人。看見弟弟妹妹摔倒后,我會把他們扶起來,同學有不懂的.題,我會為他們耐心的講解。在家里我會幫爸爸媽媽做家務(wù),是他們的乖女兒,在學校,我是同學們的好伙伴,還是老師的得力助手,會幫老師拿書、送書、送作業(yè)。
同學們,如果這次我能夠當上班長,我一定不會辜負你們對我的期望。我會帶領(lǐng)你們一起學習,一起進步,還會幫助差生把成績提起來。急同學之所急,想同學之所想,把我們班打造成一個團結(jié)友愛、勤勉向上的先進文明優(yōu)秀班集體。
同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!我一定會盡職盡責地當好班長,全心全意地為班級服務(wù),謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好,我是一個活潑可愛的小男孩,名叫班恩銓。我喜歡藍色,因為藍色代表安靜,我喜歡一個人安安靜靜地想問題;我喜歡白色,因為白色代表純潔正直,雖然我不算正直,但我在不斷努力前進;我喜歡紅色,因為紅色代表勇氣。有一些事,同學不敢做,雖然我也不敢做,但是,我總會第一個沖出去。我熱愛運動,運動可以讓自己更加健壯,更好地為同學服務(wù)。我以前沒有當過班長,但是,我相信,班長這個職位我可以勝任。我不善于社交,所以我大多數(shù)時間都是獨來獨往的。我擁有一顆善良的心。有些同學總是欺負我,但是,當他的物品掉到了地上,我會將這件物品替他拾起。假如我當上了班長,我要成為老師的好助手,下課時,我會替老師管理班級秩序,上課時,我會替老師監(jiān)督那些不守紀律的.同學。假如我當上了班長,我要成為同學們的好伙伴,為同學們解決難題,為同學解決相互間的矛盾,為同學提供需要的物品。假如我當上了班長,我不僅要為同學們服務(wù),還要不斷歷練自己和同學們一起成長。如果是山,那就要堅定不移;如果是浪,那就要有前進的方向;如果是陽光,那就要普照大地;如果是班長,那就要成為老師和同學們的棟梁。請同學們把手中那神圣,寶貴的一票投給我吧!
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