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自己的事情自己做演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的自己的事情自己做演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己的事情自己做演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持不懈,金石可鏤。”人生布滿未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性情,鍛煉意志。雪,越是嚴(yán)冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結(jié)不出豐富的果實(shí)。
麥當(dāng)勞有很多成功的經(jīng)營理念,其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞開創(chuàng)人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅(jiān)毅的人無所不能!眱赡昵耙粋(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個(gè)20xx校園最具有影響力的人物,這個(gè)在幾年間被盡癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是由于對(duì)生命的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對(duì)家人及朋友的愛,堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。凡人難以做到的堅(jiān)毅,她卻做得如此完善。
堅(jiān)毅是人的精魂,失往堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支持著我們的人生,而自強(qiáng)可使我們短暫的人生更加出色。
面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的幻滅,有很多人抽泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)! 甚么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,經(jīng)常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失往聽覺的.海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境地,是一種執(zhí)著尋求的信念。莎士比亞出身名門,家財(cái)萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國事東亞病夫的說法,建立了新的國家。
可是生活在安定時(shí)代的我們,沒有了烽火,沒有了貧困,難道就應(yīng)當(dāng)作一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
謝謝大家!
自己的事情自己做演講稿 篇2
每個(gè)人都知道:自己事情自己做!
可家長們現(xiàn)在最重視的是什么?當(dāng)然是成績!
以前,我們幫爸爸媽媽干活,他們樂開了花,F(xiàn)在,如果說要干活,爸爸媽媽馬上把你趕回房間,叫你快點(diǎn)寫作業(yè),干活都是爸爸媽媽的事,長大了以后自己就會(huì)干。這其實(shí)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀儜?yīng)該自己動(dòng)手。這不是自己天生就會(huì)的,我們應(yīng)該自己操練,所有的東西都是天生不具備的',只有多多練習(xí),才能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。所以我們應(yīng)該和爸爸媽媽說,自己的事情自己做。
幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常為我穿衣服,我告訴媽媽,叫她不要幫我穿衣服,我自己穿,媽媽非常高興。爸爸幫我洗澡,我告訴爸爸,我自己洗,爸爸非常開心。但是步入初中后,爸爸媽媽就不讓我干活了,說是時(shí)間緊迫,學(xué)習(xí)重要。我非常郁悶,為什么上學(xué)就不讓我自己干活,爸爸媽媽難道不明白“自己的事情自己做”嗎?
但是一些父母注重的是特長生和加分,他們的孩子可能成績不好,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還加了特長,這樣孩子每天坐在桌子前,不干活,只能使孩子更加郁悶。
但是大多數(shù)家長不知道孩子們的郁悶,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)媒體調(diào)查了1000名家長,有800名家長說學(xué)習(xí)重要。難道家長們就不知道,孩子們的內(nèi)心嗎?剩下的200名家長當(dāng)中有160多名家長的孩子成績非常好,只有勞逸結(jié)合,才能將成績提高,孩子也會(huì)更有干勁。
由此可見,讓孩子“自己事情自己做”是必須的生活原則!愿我們每位家長要懂得它的意義,不再過分看重分?jǐn)?shù)成績,更要重視孩子的能力培養(yǎng)。
自己的事情自己做演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)的xx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時(shí)刻用它們來對(duì)照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。
在學(xué)校,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)
,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的`距離,道一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對(duì)家長的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。乘車主動(dòng)讓座,對(duì)人有愛心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺,老爺爺對(duì)我說:“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學(xué)!
還有,汶川大地震時(shí),在廣場上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心……
在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。
總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
自己的事情自己做演講稿 篇4
小朋友們,早上好!我是中二班的劉老師,今天,老師給你們帶來了一個(gè)好聽的故事《小獅子的不同命運(yùn)》,小朋友要仔細(xì)聽,聽完之后,還有問題要問你們喲。
有兩只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外,餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己,它順利地活下來了。
這兩只小獅子,你們喜歡哪只呢?(活下來那只)為什么?逃出籠子后的那只小獅子之所以能順利得活下來,是因?yàn)樗鼤?huì)自己的事情自己做,自己尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的.小獅子之所以活活被餓死了,是因?yàn)樗裁词虑槎疾粫?huì)自己做,衣來伸手飯來張口,依賴性太強(qiáng),導(dǎo)致最后被餓死。
所以,我們應(yīng)該學(xué)著自己的事情自己做,不依賴別人,做一個(gè)自強(qiáng),自立的人。自己穿衣,自己穿襪,疊疊自己的小被子,洗洗自己的小手帕。自己洗臉,自己刷牙,自己吃好飯,整理好自己的玩具。自己的事情自己做,不依賴爸爸和媽媽,做個(gè)人見人夸的小乖乖。
小朋友們,你們能做到嗎?(能)老師相信你們,再見!
自己的事情自己做演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是自己的事情自己做。
“五·一”是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng),連自己的事情都做不了。有的同學(xué)他們懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,在家里一切都由家長做。有的同學(xué)還會(huì)逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,自己的`事情自己做,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、假期里能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
自己的事情自己做演講稿 篇6
小朋友們,今天劉老師給大家?guī)淼膰煜碌闹v話的主題是“自己的事情自己做”。
首先,我要向大家講述沈石溪的《駱駝王子》這個(gè)故事。有一只小駱駝從小就被它的家人給寵壞了,象王子一樣處處享受著特殊待遇,過著衣來伸手,飯來張口的日子。不需要吃苦,不需要?jiǎng)幽X,慢慢地成為了外表高大,而內(nèi)心膽小,懦弱,貪圖享受的小駱駝。有一天,雪豹來攻擊它們家,咬住了爸爸的.駝峰。在生死關(guān)頭,駱駝爸爸想讓它踩下雪豹,可是它太膽小了,獨(dú)立能力太差,竟然跑了。它的爸爸被雪豹吃了,它的媽媽傷心之下也把它拋棄了。
孩子們,故事中的小駱駝就像我們自己。每個(gè)人的童年,都是人生起步的關(guān)鍵。如果小時(shí)候被家里龐壞了,那長大后也會(huì)依賴父母。小時(shí)候?qū)W會(huì)自理,長大會(huì)也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以,我們應(yīng)該學(xué)著自己的事情自己做,不依賴別人,做一個(gè)自強(qiáng),自立的人。
接下來,讓我們來聽聽二年級(jí)的小朋友們會(huì)自己做哪些事呢?(略)
二年級(jí)的小朋友雖然年齡很小,卻能做這么多的事!真能干!他們還自己編了一個(gè)兒歌送給大家。讓我們一起來聽一聽吧!
自己來穿衣,自己來穿襪,
疊疊自己的小被子,洗洗自己的小手帕。
自己的事情自己做,不靠爸爸和媽媽。
自己吃好飯,自己洗好碗,
削削自己的小鉛筆,收收自己的小書包。
自己的事情自己做,不靠爸爸和媽媽。
自己的事情自己做演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
上午好! 今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。先聽老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”。 有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示? 同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因?yàn)殚L期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
著名教育家陶行知說過:“滴自己的.汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”
同學(xué)們,如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,你會(huì)明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對(duì)要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!” 如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅(jiān)持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
如果自己的事自己不會(huì)做,又不學(xué),總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會(huì)做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會(huì)做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!
自己的事情自己做演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做
從你背起書包上學(xué)那天起,你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,
先聽老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”
有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?
同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因?yàn)殚L期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
同學(xué)們,我現(xiàn)在想問大家?guī)讉(gè)小問題:第一個(gè)問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺得老師的這三個(gè)小問題問得非;
同學(xué)們,我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當(dāng)然自己干啦!
在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。你們說對(duì)不對(duì)呀?
著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的.飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
你們想了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?
美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法,讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母,也十分注重對(duì)孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。
在原聯(lián)邦德國的法律條文中,有一個(gè)有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時(shí),父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。”
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,你會(huì)明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應(yīng)該馬上起床,再困也要起來,準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應(yīng)該提早起床,早一點(diǎn)出家門,坐不上車,走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責(zé)任推給爸爸媽媽,因?yàn)槟銘?yīng)該知道“我是學(xué)生,上學(xué)是我的責(zé)任”!
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,自己的事一定會(huì)自己做,不讓大人代勞。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對(duì)要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅(jiān)持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),不少家長凡需要孩子動(dòng)手、出力、操心的事,舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪,天長日久,導(dǎo)致自己的孩子依賴性很強(qiáng),缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動(dòng)性,就連自己應(yīng)該做的事,也不愿意做。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強(qiáng),就很難適應(yīng)社會(huì)的要求。
同學(xué)們,自己的事情自己做,會(huì)做的自己做,不會(huì)做的逐步學(xué)著做。
如果自己的事自己不會(huì)做,又不學(xué),總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做。
自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少給人添麻煩,從小培養(yǎng)生活自理的能力,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己的事情會(huì)做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會(huì)的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。
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