畢業(yè)會(huì)上的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的畢業(yè)會(huì)上的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)會(huì)上的演講稿1
畢業(yè)班的各位同學(xué)：
下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我系的全體教職員工對(duì)大家順利完成�？茖W(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
十余年的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和教學(xué)生涯，一套套真實(shí)但冷冰冰的關(guān)于社會(huì)的因果性的知識(shí)，一條條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)砂桶偷年P(guān)于行為的合法性的規(guī)范，一則則科學(xué)但硬梆梆的關(guān)于學(xué)術(shù)的規(guī)范性的戒律，已經(jīng)深深地植入我們的思維。我們?cè)絹?lái)越像藝術(shù)人、教書(shū)匠，我們習(xí)慣于將騷動(dòng)但鮮活的情緒轉(zhuǎn)換成平和但沉悶的理性，斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應(yīng)用激動(dòng)人心的方式講述普通故事的時(shí)刻，令人窘迫的是，動(dòng)情竟然變成了一種需要學(xué)習(xí)的生存方式。你們現(xiàn)在就要離開(kāi)母校，去開(kāi)始你們自己的事業(yè)了，我沒(méi)有什么禮物送給你們，就送給你們兩句話罷。
第一句話就是：要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題�！爱厴I(yè)”一詞在英文里叫作“始業(yè)”，你們的學(xué)校生活即將結(jié)束，現(xiàn)在你們將進(jìn)入一段新的生活，開(kāi)始撐起肩膀來(lái)挑自己的擔(dān)子，所以叫做“始業(yè)”。每個(gè)人在離開(kāi)學(xué)校，步入充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)之后，往往很難適應(yīng)，存在的問(wèn)題比較多。而問(wèn)題是一切知識(shí)學(xué)問(wèn)的來(lái)源，活的學(xué)問(wèn)，活的知識(shí)，都是為了解決實(shí)際上的困難，或理論上的困難而得來(lái)的�！鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題就等于解決問(wèn)題的一半”，問(wèn)題時(shí)時(shí)在你的.腦海里盤旋，時(shí)時(shí)向你挑戰(zhàn)，時(shí)時(shí)笑你不能對(duì)付他，不能奈何他，時(shí)時(shí)引誘你去想他。這時(shí)你就不會(huì)懶惰了，你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她。到那時(shí)你將會(huì)象是尋找救命寶丹一樣，自然會(huì)想方設(shè)法去購(gòu)買圖書(shū)，查找資料，甚至不遠(yuǎn)千里尋師訪友，不斷實(shí)踐，而你的學(xué)識(shí)也就隨之不斷上進(jìn)了，你的工作事業(yè)、家庭也將會(huì)很圓滿了。
第二句話是“一定要有信心”。你們到了實(shí)際社會(huì)里，往往所用非所學(xué)，或所學(xué)全無(wú)所用，感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么回事，渺小的個(gè)人在強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里，往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走，甚至誤入歧途。你們要記住千萬(wàn)不能墮落，始終保持對(duì)理想人生的追求，保持求知的欲望，充滿信心。剛步入社會(huì)的幾年，正是培養(yǎng)我們的信心的時(shí)間！
我們的信心只有一句話：“努力不會(huì)白費(fèi)”，沒(méi)有一點(diǎn)努力是沒(méi)有結(jié)果的。
同學(xué)們，在你最悲觀失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。
我們要相信：天下沒(méi)有白費(fèi)的努力。
我們要深信：今日的失敗，都是由于過(guò)去的不努力。
我們要堅(jiān)信：今日的努力，必定有將來(lái)的大收成。
憧憬總是美好的，然而未來(lái)又總是充滿懸念的。三年前當(dāng)你們踏進(jìn)校門的時(shí)候，也許就曾經(jīng)美美地憧憬過(guò)，但三年下來(lái)，你也許會(huì)告訴我，在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區(qū)，你經(jīng)歷了許多，有些不想失去的卻偏偏失去，偶爾也有不想得到的卻偏偏得到；高興過(guò)，卻也沒(méi)少苦惱過(guò)；自命不凡過(guò)，但轉(zhuǎn)眼就覺(jué)得自己一無(wú)是處；似乎明白了一些大道理，卻又常常覺(jué)得似是而非。這也許就是人生的無(wú)限懸念和生活的無(wú)窮魅力，就是人生和生活的豐富多彩所在。今天，你們即將跨出校門，不論你以何種心情走出去，若有所失還是欣喜若狂，你都將同樣確定地面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是未來(lái)的不確定。
從某種意義上，未來(lái)可以解讀為未定之將來(lái)。這一解釋也許扭曲了“未來(lái)”一詞的固有含義，但歪打正著，誠(chéng)如德里達(dá)所言“我曲解因而我更多的理解”，這一新解展示了未來(lái)不可捉摸的那一面，在很大程度上可以消解人們對(duì)于未來(lái)的毫無(wú)根據(jù)的興奮。毫無(wú)疑問(wèn)，總體上，在座的各位同學(xué)比我更有未來(lái)，因?yàn)槟銈冎辽俦任夷贻p十二歲。但問(wèn)題是未來(lái)是什么？對(duì)于不確定的東西，沒(méi)有人能告訴你。所以，問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)未來(lái)。我想，未來(lái)雖然充滿懸念，但有幾點(diǎn)可以為自己牢牢把握。這就是內(nèi)心的愉悅、持久的學(xué)習(xí)與保存理想，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是向善、向上、向著理想。
畢業(yè)會(huì)上的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為班長(zhǎng)老大哥我先說(shuō)一句抱歉。由于接到重要的工作任務(wù)，無(wú)法趕到現(xiàn)場(chǎng)參加我們畢業(yè)20周年的同學(xué)會(huì)，我打心底里感到遺憾！
回首二十年，彈指一揮間，別離二十載，回眸一瞬間。首先我提議我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意。
感謝你們付出了全部的心血，用全部的身心，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間，正是在你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我們慢慢成長(zhǎng)。感謝你們！
就是在20年前，我們一群風(fēng)華正茂、激情滿懷的莘莘學(xué)子從四面八方走到了一起，組成了勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、活潑向上的學(xué)習(xí)集體，一起度過(guò)了人生中最難忘的幸福時(shí)光，我們把所有歡樂(lè)、艱辛和真摯的友情都留在了美好的校園，也深深地刻在了彼此心間。
滄桑二十載，恰同學(xué)少年，如今的我們，或登上仕途，或經(jīng)營(yíng)有方，或技術(shù)頂尖，我們大家都在生活中找到了自己的位置，我們選擇了不同的道路，選擇了不同的職業(yè)，靠自己的勤勞和智慧養(yǎng)活自己、支撐家庭。我們可以自豪地說(shuō)，我們都是成功者。 這20年來(lái)，我謹(jǐn)遵老師教誨，牢記“登高必自”的校訓(xùn)，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，從當(dāng)年的“小班長(zhǎng)”變成了如今肩負(fù)91萬(wàn)人民發(fā)展囑托的“大班長(zhǎng)”，我深感責(zé)任重大。好在社會(huì)各界朋友給予了大力幫助，各位老師、同學(xué)們給予了熱心的支持，我的工作取得了一定的成績(jī)。我也非常愿意向老師和同學(xué)們介紹我任職的青州近年來(lái)的發(fā)展情況。
近年來(lái)，青州市政府緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持全黨抓工業(yè)，大力招商引資，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。20xx年，實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值402.3億元，增長(zhǎng)12.8%；地方財(cái)政收入21.8億元，增長(zhǎng)20.1%，位居全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣第73位。特別值得一提的是，作為“古九州”之一的.青州，依托豐富的旅游資源，近年旅游業(yè)發(fā)展迅速，被評(píng)為中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。最近一段時(shí)間我們正積極申報(bào)國(guó)家歷史文化名城，目前，申報(bào)方案已通過(guò)省專家組評(píng)審。自我上任以來(lái)，本著對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)，對(duì)生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度，大力開(kāi)展礦山整治行動(dòng)和綠化植樹(shù)活動(dòng)，行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)共關(guān)閉礦山、礦坑113座（個(gè)），整理土地20xx多畝，較好地改善了青州西部山區(qū)的生態(tài)環(huán)境和市區(qū)的市容市貌，得到了青州人民的認(rèn)可，這也是我最為自豪的政績(jī)。
老師們，同學(xué)們，如今的青州山清水秀，風(fēng)景秀美。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)到青州做客，看看青州的山水花卉，嘗嘗青州的蜜桃銀瓜，也讓我稍盡地主之誼彌補(bǔ)我不能參會(huì)的遺憾。
昨日風(fēng)華昨日情，二十年后又相逢。四載同窗求學(xué)苦，風(fēng)雨同舟結(jié)深情。老師們，同學(xué)們，師生如父子，同窗如手足，此情天地可鑒，讓我們互相鼓勵(lì)，互相支持，譜寫人生新篇章！
最后預(yù)祝我們的同學(xué)會(huì)圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌！祝愿老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)會(huì)上的演講稿3
同學(xué)們：再過(guò)幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了中學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī)，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
中學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們—苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都仔細(xì)去想過(guò)。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法，我說(shuō)了不算，他說(shuō)了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒(méi)有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
同學(xué)們即將面臨的是人生的.第一次比較嚴(yán)肅的考試，以后，隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請(qǐng)你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法，那在學(xué)習(xí)上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來(lái)的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1。及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)�；貋�(lái)都學(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。？
2。分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3。交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
5。靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書(shū)或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書(shū)本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，—勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精—的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
畢業(yè)會(huì)上的演講稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì)議，感謝大家對(duì)我們學(xué)生的重視與關(guān)愛(ài)，感謝大家對(duì)老師工作的理解與支持。
九年級(jí)是孩子初中學(xué)習(xí)的沖刺階段，其重要性我們心知肚明�；仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力，都以“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到專心備課，用心上課，細(xì)心改作，精心講評(píng)，耐心輔導(dǎo)。因此，課余時(shí)間在辦公室、教室里、走廊上、操場(chǎng)上更多地看到老師與學(xué)生在一起，我們或在輔導(dǎo)學(xué)生，或在溝通思想，或在陪同鍛煉。老師們?cè)诠ぷ魃细冻隽舜罅康腵心血，犧牲了不少的時(shí)間。大家都把家里的事丟給家里人，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來(lái)，媽媽(或者爸爸)已經(jīng)出門了;晚上等啊等，等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒(méi)到家，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。
家長(zhǎng)朋友們，辛苦我們不怕，但我們擔(dān)心放假，擔(dān)心放假回來(lái)時(shí)老師之前的辛苦付之東流，所以在這里我代表我們老師懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合老師的工作，做“三型”級(jí)的好家長(zhǎng)。
第一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，父母榜樣的力量是潛移默化的，而且是巨大的。希望家長(zhǎng)給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;繼續(xù)用自己的良好行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，使其進(jìn)步。
第二、做一個(gè)督促型家長(zhǎng)，經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)及作業(yè)情況。擠點(diǎn)時(shí)間陪著孩子學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，無(wú)力指導(dǎo)的，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，或者讓孩子記錄下自己的問(wèn)題，然后請(qǐng)教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。強(qiáng)化孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、做一個(gè)細(xì)心型家長(zhǎng)。孩子的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長(zhǎng)要隨時(shí)注意自己孩子的變化，正確引導(dǎo)，及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn)。關(guān)注孩子上網(wǎng)情況，杜絕觀看不良網(wǎng)頁(yè)和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關(guān)心孩子的交友狀況，制止與一些不正當(dāng)人士的交往。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)和任務(wù)是一致的，希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持，愿我們多多聯(lián)系、多多交流、多多配合，在你們、我們和孩子們的共同努力下，把他們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，勤奮刻苦，不斷進(jìn)步的年輕一代。
最后，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，事事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)會(huì)上的演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，在不知不覺(jué)的迷茫中，我們已在時(shí)間的流里奔波了六年，人生有幾個(gè)這樣的多彩的六年，而我們卻將最多彩的童年獻(xiàn)給了這六年。有喜有憂，有笑有淚，有苦有樂(lè)，小學(xué)生活雖坎坷，但卻不乏喜悅，就像有人能苦中作樂(lè)一般。或許，這便是光陰的奇妙吧，帶走了那多愁善感的不安，留下的盡是歷歷在目的美好回憶。
我曾記得，那些年，伴我成長(zhǎng)的人，這些回憶，就像是看電影一樣，歡笑聲不絕于耳，但每每戳中我們的淚點(diǎn)，我們便會(huì)潸然淚下。老師總是細(xì)心的一遍又一遍教導(dǎo)不會(huì)做的題目，還不斷的鼓勵(lì)我，正式因?yàn)橛辛诉@些平淡但又充滿著力量的鼓勵(lì)，使我不斷地考出好成績(jī);我還記得，每次我感受到挫敗時(shí)，給我信心的總是同學(xué)們，失去一些，換來(lái)的卻是寶貴的真情，這一切的一切，都顯得彌足珍貴。時(shí)間像篩子，在這六年里，篩去了我的無(wú)知、懦弱與幼稚。我，全新的我!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校;感恩，敬愛(ài)的`母校;懷念，敬愛(ài)的母校。六年前，我們帶著無(wú)知和幼稚走進(jìn)您，六年后，我們懷著成熟勇敢走出這兒。我們似一棵樹(shù)苗，在您的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們抬起頭，面對(duì)著朝陽(yáng)。今天，我們?yōu)槟湴?明日，您必定會(huì)為我榮光!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師;感恩，敬愛(ài)的老師;懷念，敬愛(ài)的老師。是您帶我在知識(shí)的海洋里暢游，是您給了我信心與鼓勵(lì)，一日為師，終身為父。雖說(shuō)您桃李滿門。我也只是其中一顆，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，我會(huì)將您銘記于心，那不只是您的教育之恩，也是您給我啟蒙的終身難忘!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué);感恩，親愛(ài)的同學(xué);懷念，親愛(ài)的同學(xué)。六年同窗之情，永身難忘，茫茫人海之中的相遇，我們產(chǎn)生了默契。我們，真正的，一輩子的好朋友，朋友何曾孤單過(guò)，那些日子就算終將會(huì)變成回憶，那又如何，你我的友誼之火，永生不息!
再見(jiàn)，你們;感恩，你們;懷念，你們。至少，曾經(jīng)，有過(guò)，你們……
畢業(yè)會(huì)上的演講稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
晚上好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，您們的子女，我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長(zhǎng)的“門面”，畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師和家長(zhǎng)之間的交流溝通，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校和老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)。這是我們的學(xué)生，你們的孩子，學(xué)校老師三者共同的心愿。
今天，你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝！
首先，我簡(jiǎn)要介紹學(xué)校近一年來(lái)的概況：
一年來(lái)，我校在各級(jí)黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量穩(wěn)步提高，活動(dòng)有聲有色。一學(xué)年來(lái)各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)：教學(xué)質(zhì)量顯著提高，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并越過(guò)區(qū)局要求；尤其是。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致信任和好評(píng)。今天的×××小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點(diǎn)，我們又到了充滿希望的新起跑上，我們正在向著創(chuàng)建“名�！钡姆较虿恍概�。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)在以下的三個(gè)方面：①選派了×位優(yōu)秀的高級(jí)教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué)，他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工接下來(lái)，我跟各位家長(zhǎng)談?wù)?方面的問(wèn)題。
一、加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行思想教育，促其健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的'家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；另外，樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，一切從孩子的安全出發(fā)，教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)；上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時(shí)回家，教育子女加強(qiáng)自我防范意識(shí)，防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度，進(jìn)一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。
給孩子樹(shù)立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長(zhǎng)做得很好，只要有親戚朋友來(lái)家做客，就把孩子畫的畫拿來(lái)給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來(lái)孩子越畫越好，取得了不少成績(jī)。有家長(zhǎng)注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書(shū)架，放上孩子的書(shū)，讓孩子能向別人展示自己的書(shū)，還有日記本需要準(zhǔn)備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信，指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來(lái)就是合多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè)，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽(tīng)寫、考題等。
意見(jiàn)和建議：
誤區(qū)一：過(guò)分干涉。許多家長(zhǎng)認(rèn)為六年級(jí)這一年的時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他事，對(duì)孩子的自由進(jìn)行過(guò)多限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。家長(zhǎng)要安排一定的時(shí)間陪孩子到書(shū)店、大自然等，勞逸結(jié)合。
畢業(yè)會(huì)上的演講稿7
同學(xué)們：
大家好，很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習(xí)，你們看學(xué)校五個(gè)支委全部蹲點(diǎn)六年級(jí)，劉校長(zhǎng)是總負(fù)責(zé)人，六（１）班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是我，六（２）班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是總務(wù)處的陳主任，六（３）班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是分管教學(xué)工作的尹主任，六（４）班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工會(huì)主席付主席。學(xué)校要求每一個(gè)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)星期進(jìn)入你們的班級(jí)聽(tīng)兩節(jié)課，和你們的任課教師一起來(lái)關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和生活，幫助你們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難。本來(lái)是每一位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)都要給大家談話，鼓舞士氣，但是他們非常謙虛，他們表示用最誠(chéng)摯的心靈，用最關(guān)切的眼神，用最溫馨的微笑，默默關(guān)注你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，雖然他們不說(shuō)話，但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，讓我們伸出熱情的雙手，對(duì)他們無(wú)聲的關(guān)懷表示感謝。
同學(xué)們，是學(xué)生，就免不了考試，在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，大家可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)，但是小學(xué)階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學(xué)生涯中最關(guān)鍵性的一次考試，這次考試標(biāo)志著你們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，也是對(duì)你們小學(xué)知識(shí)的一次綜合全面的考查。希望同學(xué)們要慎重對(duì)待。
絕大部分同學(xué)害怕考試，我們要消除這種恐懼心理，用一顆平常心態(tài)來(lái)對(duì)待考試。首先，我們來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)小測(cè)試，就用一顆平常心態(tài)來(lái)回答，拳當(dāng)做是一次小游戲。一共三道題，第一道題和第二道題各３０分，第三道題４０分，看誰(shuí)能得１００分。Question1,time what does mean? Question2 ,fly what does mean? Question3 ，how time flies? 對(duì)，是時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。
我今天作為蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的代表，和大家聊了一些題外話，現(xiàn)在我們言歸正傳。
今天我講話的提綱是6個(gè)成語(yǔ)，爭(zhēng)分奪秒去粗取精精益求精三人行必有我?guī)熞?jiàn)賢思齊千里之行始于足下
關(guān)于爭(zhēng)分奪秒：在一個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間里，希望同學(xué)們珍惜分分秒秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。用惜時(shí)名言激勵(lì)自己抓緊時(shí)間，建議大家可以將一些惜時(shí)名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時(shí)刻提醒自己。
關(guān)于去粗取精：希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，改掉不正確的觀點(diǎn)，掌握正確的科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于精益求精：請(qǐng)你們先回答我的3個(gè)問(wèn)題，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？對(duì)了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已經(jīng)很好了，還要求更好。希望同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的.態(tài)度要精益求精。
關(guān)于三人行必有師：希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，要不恥下問(wèn)，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，探討學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題，共同攜手共同進(jìn)步。
關(guān)于見(jiàn)賢思齊：孔子曾說(shuō)過(guò)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！币馑际且�(jiàn)到有道德有才能的人，就想向他學(xué)習(xí)、看齊。見(jiàn)到不講道德的人而要認(rèn)真反思自己，有沒(méi)有這種不良思想。
比如，在我們六年級(jí)學(xué)生當(dāng)中，就有不少具有高尚品質(zhì)的同學(xué)，比如不少同學(xué)拾金不昧，如六（1）班的許來(lái)兵、馬樂(lè)、覃天，六（2）班的黃雨夢(mèng)曾拾到20多元錢交給劉校長(zhǎng)，劉校長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給了政教室。六（3）班的崔廷美等等同學(xué)，他們都有一顆金子般的心靈，我們就要向他們看齊，還有六（1）班的覃天、魏星同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老弱病殘的人讓座，他們這種熱心關(guān)心別人的精神，我們就要向他們看齊。六（2）班雷耀強(qiáng)同學(xué)，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班集體中時(shí)時(shí)處處以身作則，熱心助人。六（3）班班長(zhǎng)王彤同學(xué)，工作積極主動(dòng)，班上學(xué)生學(xué)習(xí)有困難她熱心幫助，同學(xué)生病了，她主動(dòng)帶著同學(xué)去看病。還有六（4）班的班長(zhǎng)林子琴同學(xué)，在班上協(xié)助郭老師做了許多為班級(jí)服務(wù)的工作，如主動(dòng)辦黑板報(bào)，主動(dòng)對(duì)每天的流動(dòng)班長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，主動(dòng)填寫班務(wù)日志，還有六（4）班的陳功兵同學(xué)經(jīng)常陪生病的同學(xué)看醫(yī)生，這種工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，熱心助人的品質(zhì)，我們就要向他看齊。
但是，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，經(jīng)常不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，一有空就進(jìn)游戲廳大玩特玩，看見(jiàn)他們的這種行為，我們就要認(rèn)真反思自己，我有沒(méi)有這樣不好的行為習(xí)慣，如果有就要馬上改掉，這就叫做見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。希望同學(xué)們“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，努力成為一個(gè)品德高尚的人，成為一個(gè)心靈美的人，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，成為一個(gè)具有美德，富有人格魅力的人。
關(guān)于千里之行，始于足下：我剛才用了五個(gè)成語(yǔ)，對(duì)大家提了五點(diǎn)希望，這些說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，那么我對(duì)同學(xué)們的最后一點(diǎn)希望就是，從今天這次大會(huì)開(kāi)始，堅(jiān)持不懈、全力以赴、腳踏實(shí)地走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄懂每一個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的扎實(shí)復(fù)習(xí)之后，我相信同學(xué)們一定會(huì)胸有成竹地來(lái)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。最后祝大家開(kāi)心學(xué)習(xí)，愉快生活，健康成長(zhǎng)。謝謝大家。
畢業(yè)會(huì)上的演講稿8
各位嘉賓、各位朋友:
秋天，瓜果飄香。成熟伴隨喜悅，收獲帶來(lái)吉祥。在這吉祥美好的一天，李繼安第一名女士的愛(ài)子李高陽(yáng)先生考上了xx大學(xué)。為此，我謹(jǐn)代表全體嘉賓，向李高陽(yáng)先生及其家人表示熱烈的祝賀，真誠(chéng)地為他們祝福，為他們加油，為他們喝彩。風(fēng)雨兼程，辛苦了；春華秋實(shí)，碩果累累。在人生的旅途上，李繼安通過(guò)自己的努力邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。從此，他將開(kāi)始空的深海翱翔、擊鷹輝煌的'人生。燦爛的前景在招手，鋪滿鮮花的路就在腳下。我們祝愿李繼安在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，再接再厲，爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)老區(qū)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，早日成為自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的新世紀(jì)優(yōu)秀青年。懷揣遠(yuǎn)大理想，翱翔于人生的廣闊天地，成為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)祝各位嘉賓朋友家庭幸福、美滿、健康！
畢業(yè)會(huì)上的演講稿9
同學(xué)們：
大家好！
離中考只剩下36天了。從倒計(jì)時(shí)100天開(kāi)始，我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們，請(qǐng)好好地把握這36天。我們沒(méi)有本錢錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了，到時(shí)是找不到懊悔藥的！
今天，來(lái)出席的同學(xué)心里都很清楚—我們都是老師眼里的潛力股！只要我們拼一把，博一陣，大家的成績(jī)就能提升。中考就能有更大的收獲。根底好的同學(xué)，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓；根底薄弱一點(diǎn)的同學(xué)，更要鉚足勁，用足功，查缺補(bǔ)漏，中考時(shí)照樣能優(yōu)秀！各位同學(xué)，不知道你們是如何看待中考的？在我眼里，中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中，按國(guó)家政策：戶口所在片區(qū)不管成績(jī)優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事—一切用成績(jī)說(shuō)話�？己昧�！我們就能進(jìn)一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實(shí)我們實(shí)現(xiàn)理想的知識(shí)根底。也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和時(shí)機(jī)。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們，中考是我們36天后必須跨過(guò)的一座山，必須越過(guò)的一道坎。為了這次跨越，我們奮斗了三年。我們已經(jīng)站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點(diǎn)呢，還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進(jìn)一步呢？我想大家都會(huì)選擇后者，對(duì)不對(duì)？
同學(xué)們，我相信誰(shuí)也不愿意別人指著自己的背影說(shuō)—“也就一個(gè)熊樣〞�；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點(diǎn)敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，榮耀登頂，去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校，相信大家沒(méi)有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的同學(xué)們，我們甘愿被超越嗎？我的答復(fù)是—“No！〞我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的時(shí)機(jī)。那么，拼了！這36天就是我們能說(shuō)“不〞的最后時(shí)機(jī)。想超越我們憑什么？難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎？難道說(shuō)在座的'我們都不在乎榮耀與恥辱嗎？熟話說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香〞。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎？想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎？全體初三的同學(xué)們，特別是在座的“我們〞。為了母校的榮譽(yù)；為了風(fēng)里來(lái)雨里去不辭辛勞的父母；為了辛勤的恩師們；更為了我們自己！行動(dòng)起來(lái)，上緊自己時(shí)鐘的發(fā)條；利用好分分秒秒；不要老師的緊跟監(jiān)督；不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點(diǎn)，功夫再練扎實(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們，我們是一個(gè)整體，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們要全體一起向上。軍人有句話說(shuō)得好—“流血流汗不流淚，關(guān)鍵時(shí)刻不落伍〞！中考之戰(zhàn)，我們不僅要拿單項(xiàng)冠軍，還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍〞（當(dāng)然了，全部包攬是最好的）一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的只有大家齊頭并進(jìn)一起上，那才能無(wú)往而不勝。我們的成績(jī)互有優(yōu)劣就像五根指頭有長(zhǎng)短，只伸一根指頭出去是搧不痛別人的，如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣?duì)手痛徹心扉。同學(xué)們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒(méi)有撂不倒的“敵人〞。在最后的36天里，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互學(xué)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，使我們的成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階！同學(xué)們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們?cè)跒槲覀児膭牛群�！助威！我們能忍心讓這期望的光輝慢慢黯淡嗎？我們能讓老師把期望變成失望嗎？不！我們不忍心，我們沒(méi)有理由這么做！
同學(xué)們，36天時(shí)不我待，容不得一絲遲疑；容不得片刻懈��！中考！我們不能有閃失！中考！我要贏！你要贏！大家都要贏！要贏的漂亮！
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我吧！懷著我不拿第一看誰(shuí)敢拿的勇氣！36天后，等著我們的就是勝利！
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔，我們別無(wú)選擇。拼了！博了！此時(shí)不搏何時(shí)搏？同學(xué)們，血?dú)夥絼偟男值芙忝脗儭蔼M路相逢勇者勝，中考之戰(zhàn)智者勝〞！珍惜36天，讓智慧在六月大發(fā)光輝！
珍惜36天，讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔！
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望！
�。ㄍ瑢W(xué)們，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)握緊拳頭和我一同高呼—我自信，我最強(qiáng)�。┳８４蠹�，謝謝！
畢業(yè)會(huì)上的演講稿10
此時(shí)此刻全校領(lǐng)導(dǎo)老師和師弟學(xué)妹們百感交集，依戀難舍，萬(wàn)語(yǔ)千言化作一句話：xx大學(xué)是你們?nèi)松匠痰钠瘘c(diǎn)，也是你們強(qiáng)健身心的基地，更是你們規(guī)避風(fēng)浪的港灣。
踏莎行歌，青春浩蕩�；厥走^(guò)去，你們專心致志，勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛(ài)，奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的素拓活動(dòng)，展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采;
各式林林總總的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯，鐫刻著你們才華出眾的優(yōu)勝;晨曦夕暉映照的林蔭大道，鋪滿著你們思索探求的足印……你們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。
登高傷遠(yuǎn)別，鴻雁幾行飛。話別今天，執(zhí)手已凝語(yǔ)，冰心在玉壺。告別母校，希望你們鼓起昂揚(yáng)斗志，更加自信自立，更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極面對(duì)到來(lái)的困難;
告別母校，希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人，做傳播愛(ài)與文明的使者;告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好每一步。
通向成功的路有千萬(wàn)條，俯下身去，凝視腳下的'大地，你們會(huì)感到今天的世界布滿多少關(guān)愛(ài)!昂起首來(lái)，仰望頭上的星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)明天的人生充滿何等希望!相信吧，你們的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛輝煌!
別浦盈盈永又波，憑欄渺渺思如何?展望未來(lái)，我們深情佇望，佇望你們張開(kāi)隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天，放飛夢(mèng)想;我們熱切期待，期待你們面帶成功的欣喜，榮歸母校，暢敘情懷。
祝你們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來(lái)!
畢業(yè)會(huì)上的演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
我們每個(gè)人把自己的孩子送到學(xué)校，都是希望通過(guò)學(xué)校和老師的教育，讓他們健康成長(zhǎng)，不講成龍成鳳，但至少要成才成人�？墒俏覀兏鼞�(yīng)該知道，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)不是光靠學(xué)校教育能夠做到的，其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，自身努力占30%，家庭教育占30%，學(xué)校教育占40%，這幾方面還必須形成教育合力，才能夠讓孩子健康成長(zhǎng)，缺一不可。
說(shuō)句真心話，目前的一些情況不容樂(lè)觀。有專家曾撰文說(shuō)：“五加二等于零”。什么意思呢?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是孩子接受了五天的學(xué)校學(xué)習(xí)，到了雙休節(jié)假日，一下子放松下來(lái)，睡懶覺(jué)、從早到晚看電視、沉迷電腦網(wǎng)絡(luò)游戲、串門玩耍不歸家，作業(yè)不寫、書(shū)不看，一些不良的習(xí)慣就此形成，成績(jī)可想而知。只有學(xué)校家庭更好地配合，共同創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
下面我想就幾個(gè)方面的問(wèn)題，與大家交流溝通一下。
一、畢業(yè)班現(xiàn)狀
總體來(lái)講，學(xué)生天真活潑，團(tuán)結(jié)互助，精神面貌、組織紀(jì)律較好，在校文明禮貌，學(xué)習(xí)狀態(tài)較好。但也存在著不足：一是受社會(huì)影響，學(xué)習(xí)目的不明，學(xué)習(xí)不能刻苦;二是一些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)應(yīng)付，只求完成任務(wù)，不管對(duì)錯(cuò)，書(shū)寫潦草，甚至有經(jīng)常不做或抄作業(yè)行為;三是大部分孩子不能意識(shí)到時(shí)間的緊迫性;四是一些孩子學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高，所以在學(xué)習(xí)成績(jī)方面造成較大差異。
每個(gè)孩子應(yīng)該說(shuō)都很聰明，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)出現(xiàn)很大差別呢?我認(rèn)為主要是各方面習(xí)慣和品質(zhì)造成的，根據(jù)學(xué)習(xí)習(xí)慣我把孩子分成三類：一類是學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，積極思考發(fā)言，作業(yè)書(shū)寫認(rèn)真，長(zhǎng)期堅(jiān)持，每班不超過(guò)10~15人;第二類是沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺(jué)性相對(duì)差一點(diǎn)，作業(yè)能及時(shí)完成，上課偶爾注意力不集中，會(huì)有這樣或那樣的小毛病，學(xué)習(xí)憑興趣，比較認(rèn)真，但缺少堅(jiān)持，占大多數(shù);第三類是想學(xué)習(xí)，但沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不能專心，作業(yè)不能主動(dòng)完成，即使完成也是寥寥草草，錯(cuò)題較多，平時(shí)貪玩，自控能力較差，每班不超過(guò)5~10人。具體到每個(gè)孩子，需要家長(zhǎng)和班主任及任課教師做詳細(xì)溝通。
二、學(xué)校的做法
畢業(yè)班工作一直是學(xué)校的重點(diǎn)工作，去年九月份，學(xué)校就選派了12位優(yōu)秀的教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班主學(xué)科教學(xué)，可以說(shuō)都是學(xué)校的骨干力量。去年11月18日，學(xué)校就召開(kāi)了六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，本學(xué)期前面已經(jīng)召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì)，對(duì)畢業(yè)班工作提出了具體要求，為學(xué)生免費(fèi)購(gòu)買了一些復(fù)習(xí)資料，總之，希望通過(guò)我們盡心盡力的工作，幫助您的孩子在湯泉小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、家庭對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注與配合
各位家長(zhǎng)，家庭是孩子們的第一個(gè)開(kāi)始學(xué)習(xí)的教育場(chǎng)所，也是孩子進(jìn)入學(xué)校后教育的完善、補(bǔ)充和鞏固。家長(zhǎng)的言行及舉止都影響著孩子們未來(lái)的成長(zhǎng)，我們要培養(yǎng)怎樣的孩子就要給孩子怎樣的家庭教育環(huán)境，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況。記得我在去年的家長(zhǎng)會(huì)上，把家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注度上分為五種類型：
1、主動(dòng)積極型;2、表面關(guān)心型;3、無(wú)力管教型;4、與我無(wú)關(guān)型;5、任其發(fā)展型。
我想說(shuō)，對(duì)于一個(gè)班，40幾個(gè)學(xué)生，一兩個(gè)學(xué)生成績(jī)不好，老師的遺憾是幾十分之一。但對(duì)于一個(gè)家庭而言，就是百分百的失望。所以我們希望無(wú)論成績(jī)好壞都要傾心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，試想一下：如果連家長(zhǎng)放棄了、灰心了，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)對(duì)你的孩子負(fù)責(zé)呢?下面，給各位家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：
1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍
深入了解一下，孩子的房間有沒(méi)有書(shū)櫥書(shū)柜書(shū)桌呢?像不像小書(shū)房，有多少本書(shū)呢?家長(zhǎng)平時(shí)參加繁忙的社交活動(dòng)時(shí)，有沒(méi)有盡量抽出時(shí)間陪陪孩子、問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)?有沒(méi)有出現(xiàn)上課請(qǐng)假帶孩子出去吃酒、走親訪友?邀朋友來(lái)家聚會(huì)娛樂(lè)，學(xué)生的作業(yè)怎么完成?所以，希望平時(shí)盡量減少對(duì)孩子的打擾，讓孩子們靜下心。
做孩子的榜樣
父母對(duì)孩子的影響是潛移默化的，著名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：孩子的.第一任老師是父母，家長(zhǎng)的每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)眼神，甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長(zhǎng)輩、與人為善、有愛(ài)心、樂(lè)于助人，孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人，尊敬師長(zhǎng)、人際關(guān)系和諧。做一個(gè)受孩子敬佩的人，讓他崇拜的人，愿意向你學(xué)習(xí)的人。
3、重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成
習(xí)慣是多方面的，這里我講兩點(diǎn)：第一、抓作業(yè)，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，作業(yè)也不容草率。平時(shí)經(jīng)常性的、多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我相信只要家長(zhǎng)重視了，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了。每天回家第一件事，關(guān)心一下我們的孩子們，你盡管再忙，哪怕只是問(wèn)問(wèn)，比如說(shuō)：今天有作業(yè)嗎?做完了嗎?拿出來(lái)我看看。不管你會(huì)不會(huì)，你問(wèn)了，孩子們心里就知道家長(zhǎng)在關(guān)心他的學(xué)習(xí)，明天回家就會(huì)先做作業(yè)了，慢慢地就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。第二、抓態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書(shū)寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。做任何事情都要專心、認(rèn)真，怕就怕認(rèn)真二字。
4、陪孩子一道學(xué)習(xí)
特別是對(duì)一些學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀追稚⒌暮⒆�，建議家長(zhǎng)陪讀。關(guān)閉電視、電腦，選擇一本書(shū)安安靜靜地看看，你的這樣舉動(dòng)必然讓孩子越來(lái)越專心，孩子作業(yè)的時(shí)候，盡量不發(fā)出大的聲音，不去干擾影響孩子，包括孩子邊做作業(yè)邊吃東西習(xí)慣的改變。堅(jiān)持查看孩子作業(yè)，從書(shū)寫，完成情況，正確率方面給孩子提要求，作輔導(dǎo)。
5、注重與孩子溝通
沒(méi)有哪個(gè)孩子不犯錯(cuò)誤，但往往會(huì)有愛(ài)之深恨之切，對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘，而是拳腳棍棒。我看過(guò)很多家長(zhǎng)粗暴懲戒孩子的現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)上曾報(bào)道過(guò)孩子被打致死的案例。這樣會(huì)有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。
貴州安順去年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教委的干部，他們有一對(duì)招人喜愛(ài)的雙胞胎女兒。可是，兩姊妹中考失利被父母罰跪，后兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母，造成家破人亡、震驚全國(guó)的慘劇。所以我們做父母的，在孩子犯錯(cuò)時(shí)一定要冷靜，對(duì)孩子曉之以理、動(dòng)之以情，多溝通，效果會(huì)更好。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)膽徒湟彩切枰�，比如說(shuō)孩子犯錯(cuò)了，可以減少零花錢，罰做家務(wù)，閉門思過(guò)，禁看電視等，做到獎(jiǎng)罰分明，這里需要家長(zhǎng)們要統(tǒng)一思想，切記不能一打一護(hù)，永遠(yuǎn)不上路。
6、做好孩子的心理疏導(dǎo)
六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩(shī)人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為“心理動(dòng)蕩期”。這個(gè)時(shí)期，孩子們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟，但是心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，甚至逆反和叛逆，亟需父母為他們精心疏導(dǎo)。
本學(xué)期時(shí)間緊，后面的學(xué)習(xí)節(jié)奏快、任務(wù)重，期中考試后畢業(yè)班要轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。這個(gè)時(shí)間段，孩子最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁——心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，因?yàn)樗麄冏约赫J(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，原來(lái)一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，也會(huì)隨時(shí)給你一點(diǎn)意外。
針對(duì)這種情況，我們家長(zhǎng)在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲。特別是一些他們認(rèn)為不對(duì)的地方，家長(zhǎng)要幫助分析，從不同的側(cè)面看問(wèn)題，切記自己牢騷滿腹，不分場(chǎng)合發(fā)泄，做到理智面對(duì)問(wèn)題。
最后，用一段話與各位家長(zhǎng)共勉：二十年后，你把你現(xiàn)在的房子給孩子，孩子會(huì)說(shuō)太舊了;二十年后，你把你現(xiàn)在的車子給孩子，孩子會(huì)說(shuō)別逗了;二十年后，你把你的錢給孩子，孩子會(huì)說(shuō)不值錢了;今天，你給孩子一個(gè)良好的家庭教育，二十年后，孩子會(huì)說(shuō)：老爸老媽，謝謝你們，你們太明智了。
滄海桑田，時(shí)光回轉(zhuǎn)，沒(méi)有什么是一直傳承的，但是知識(shí)的積累和教育的影響以及人品的魅力可以一輩子傳承和延續(xù)，所以給孩子最好的禮物就是良好的教育。
謝謝!
畢業(yè)會(huì)上的演講稿12
在場(chǎng)的各位同學(xué)及家長(zhǎng)們，大家好，作為今年20xx屆畢業(yè)生的代表，我來(lái)分享一下自己在國(guó)際部三年的學(xué)習(xí)，生活，以及收獲。
出國(guó)留學(xué)，近年來(lái)已經(jīng)成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學(xué)生集中在上海，北京，廣州，深圳等大城市，江西的留學(xué)生出國(guó)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)，老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個(gè)出國(guó)留學(xué)還不是那么盛行的省市中，國(guó)際部給予我的資源與成長(zhǎng)，竟超出了我的期望，讓人眼前一亮。今年的春天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這里想要和大家分享一下我的錄取結(jié)果。我錄取的這十所學(xué)校都是前五十的一流學(xué)校，其中加州大學(xué)洛杉磯分校，紐約大學(xué)，布拉迪斯大學(xué)屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學(xué)校中，還有兩所學(xué)校分別是，杜蘭大學(xué)和佩波戴因大學(xué)，給了我10萬(wàn)美金和12萬(wàn)美金的獎(jiǎng)學(xué)金。
可能大家比較好奇的是，為什么有這么多美國(guó)大學(xué)都向我申來(lái)了橄欖枝。那接下來(lái)，我想分享的是自己的申請(qǐng)檔案，以及做活動(dòng)的一些心得。在標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)上，我的托福分是113，SAT分?jǐn)?shù)為2170，在學(xué)校的GPA，就是平時(shí)成績(jī)，基本上都是A以上，考了SAT2一門分別是800滿分，另一門是690分。整個(gè)成績(jī)的檔案要在同屆的同學(xué)中算是第二名。我的各種獎(jiǎng)項(xiàng)涉及到，美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽百分之前五銀獎(jiǎng)，古箏十級(jí)，還有一些街舞相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)以及學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。我一直覺(jué)得自己不是學(xué)霸類型的學(xué)生，更偏向于綜合發(fā)展。努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加社團(tuán)，培養(yǎng)興趣，成為了校微媒體社和街舞社的社長(zhǎng)。在我的申請(qǐng)檔案中，領(lǐng)導(dǎo)力是我最突出的亮點(diǎn)。作為兩個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)，我領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)做過(guò)非常多的活動(dòng)：有Color run彩跑，編輯微視角自己社團(tuán)的報(bào)紙，舉行國(guó)際部迎新派對(duì)，讀書(shū)漂流活動(dòng)，出外到社區(qū)進(jìn)行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有過(guò)一段失敗的微商經(jīng)歷，后來(lái)有段時(shí)間還跟班上同學(xué)在學(xué)校開(kāi)了個(gè)小賣部，還有一些類似支教的公益活動(dòng)。
社團(tuán)是我參加頻率非常高的一個(gè)東西。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校社團(tuán)的社長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都要規(guī)劃社團(tuán)所做的事情，協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部工作任務(wù)，以及帶領(lǐng)大家去舉辦更多的活動(dòng)。大部分學(xué)校里面的社團(tuán)都是由國(guó)際部的學(xué)生在管理以及運(yùn)行，我們會(huì)在學(xué)校，乃至全市都辦出名氣很大的活動(dòng)，也會(huì)遠(yuǎn)赴北京上海，與那里的高材生進(jìn)行交流，分享經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是模擬各位同學(xué)進(jìn)入社會(huì)團(tuán)體以后的情況。思想?yún)R報(bào)專題如果你喜歡政治，對(duì)國(guó)家間的關(guān)系以及歷史有著濃厚的興趣，那你可以參加模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)。在這樣的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，那你相當(dāng)于是提早體驗(yàn)了大學(xué)有一個(gè)專業(yè)叫國(guó)際關(guān)系中的課。有喜歡攝影的同學(xué)，會(huì)買專業(yè)的器材和指導(dǎo)書(shū)，刻苦練習(xí)，也可以到外面去幫別人拍寫真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂(lè)的話，你可以去參加演出，你可以和小伙伴一起寫歌，受邀去各個(gè)學(xué)校展示�？偟膩�(lái)說(shuō)，在社團(tuán)里鍛煉的，是實(shí)打?qū)嵉哪芰�，既可以為大學(xué)的想學(xué)的專業(yè)奠定基礎(chǔ)，進(jìn)入社會(huì)后，也是一門技藝。美國(guó)大學(xué)的招生官，在考慮完個(gè)人成績(jī)以后，更關(guān)注的也就是學(xué)生本身的特點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)以后，你是否能夠很好地融入進(jìn)來(lái)？你有什么興趣愛(ài)好，是否可以讓大學(xué)增添多樣性？再往大了講，你是否有影響身邊的`人，社區(qū)，城市，甚至世界的潛力。
就我個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，是社團(tuán)讓我的高中變得和別人不同，也是我走向外面大千世界的一個(gè)橋梁。目前，我是微媒體社團(tuán)和街舞社的社長(zhǎng)。微媒體在校內(nèi)是最受歡迎的幾大社團(tuán)之一，我是第二屆社長(zhǎng)。和很多同學(xué)一樣，剛進(jìn)學(xué)校的我是非常迷茫的，對(duì)未來(lái)沒(méi)有一個(gè)清晰的構(gòu)圖。在初步了解微媒體社團(tuán)的情況之后，我決定競(jìng)爭(zhēng)社團(tuán)里社長(zhǎng)助理的職位，跟著社長(zhǎng)做事，換屆的時(shí)候角逐下一屆的社長(zhǎng)。選擇這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己在策劃，宣傳，外交，記錄這方面都還有較強(qiáng)的能力，能夠及時(shí)對(duì)一個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生構(gòu)想，并且有效的分發(fā)及督促任務(wù)，直到一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束。在微媒體，我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個(gè)Color Run彩跑活動(dòng)，在我校校運(yùn)會(huì)上風(fēng)靡了2年，未來(lái)我們也會(huì)把這個(gè)活動(dòng)做下去。這個(gè)活動(dòng)本身源于美國(guó)的同名Color Run彩跑活動(dòng)，人們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中，會(huì)像對(duì)方身上噴灑彩粉，獲得樂(lè)趣。這個(gè)有趣的活動(dòng)在官方組織的帶領(lǐng)下已經(jīng)散播至全球200多個(gè)國(guó)家，超過(guò)數(shù)萬(wàn)人參加，在中國(guó)的幾大城市，北京上海深圳廣州都有舉行。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)以后，我的第一反應(yīng)是，能否聯(lián)系color run的官方活動(dòng)主辦商來(lái)南昌舉行一次活動(dòng)？而我們社團(tuán)可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)禮拜的聯(lián)系以后，官方主辦商還是拒絕了我們的請(qǐng)求。在分析完這個(gè)活動(dòng)的各方面信息后，我萌生出了一個(gè)觀點(diǎn)，我們自己為什么不能做一個(gè)有模有樣的彩跑活動(dòng)呢？大家都知道每年附中的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是激烈的角逐場(chǎng)，并不是每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。
畢業(yè)會(huì)上的演講稿13
大家好，三年前和大家一樣進(jìn)行高中始業(yè)典禮，對(duì)高中生活懷有種種想法，有對(duì)困難的預(yù)測(cè)，也有對(duì)希望的憧憬。當(dāng)初的我給自己打了一個(gè)比方：高中是一班長(zhǎng)達(dá)三年的高速列車，在速度中去捕捉我要的風(fēng)景�，F(xiàn)在僅作為一個(gè)走過(guò)這段風(fēng)景的人與大家就學(xué)習(xí)與課余生活談些最實(shí)際的體會(huì)。
先講學(xué)習(xí)方面，我學(xué)理又是理科班的，就我學(xué)了三年的課程談一下。
我覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)先要培養(yǎng)一種熱愛(ài)的情緒，為探索一種途徑與模式而樂(lè)此不疲，數(shù)學(xué)一題多解或有捷徑可走是司空見(jiàn)慣的，這使得同學(xué)間相互探討顯得尤為重要。有志搞競(jìng)賽出成績(jī)的同學(xué)也要扎扎實(shí)實(shí)地來(lái)，我在高二時(shí)重技巧和速度，但到高三是發(fā)現(xiàn)又必須回到最基本的方法上，以不變應(yīng)萬(wàn)變是很不錯(cuò)的。大多數(shù)同學(xué)更應(yīng)求穩(wěn)求實(shí)，每個(gè)人都有學(xué)數(shù)學(xué)的好頭腦，到達(dá)一定程度后自會(huì)融會(huì)貫通，頗有心得。
面對(duì)語(yǔ)文，我覺(jué)得更需要一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養(yǎng)語(yǔ)感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的`情感，于細(xì)枝末節(jié)中做足功夫。寫文章也當(dāng)動(dòng)自己的真性情，應(yīng)考同時(shí)陶冶性情。
學(xué)物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺(jué)得一般同學(xué)應(yīng)在高一時(shí)就抓好課本，一心打好基礎(chǔ)，解題有條有理，有根有據(jù)，因?yàn)檠芯繒?shū)本，回到概念，才可少走彎路，頓覺(jué)海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準(zhǔn)，做題不求量多，而求做一題達(dá)到弄通弄懂的效果，這實(shí)在是我的真實(shí)體會(huì)。
化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求會(huì)明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點(diǎn)班的同學(xué)上得快，更要確保質(zhì)量，化學(xué)競(jìng)賽和高考尤其脫節(jié)，只有牢牢抓住課本，在此基礎(chǔ)上深入研究才是有益的。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)注重語(yǔ)法詞匯，外加一點(diǎn)語(yǔ)感，望大家從高一起就培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)吧，她實(shí)在是一門不愛(ài)也得愛(ài)的學(xué)科，而且對(duì)將來(lái)應(yīng)用頗有用處�？傊�，高中的學(xué)習(xí)既要有持續(xù)的熱情，也要有一種從容不迫的節(jié)奏，注重的是方法，講求的是效率。
高中除了勤奮學(xué)習(xí)，課余生活也是豐富多彩的，我參加過(guò)的辯論賽，校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)都將是大家展示自己的舞臺(tái)，各學(xué)科競(jìng)賽在一定程度上刺激大家學(xué)得更多更深刻。從和老師同學(xué)的餓相處中，你會(huì)增添自己處理人際關(guān)系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著一顆平平常常又不失進(jìn)取的心面對(duì)高中的一切。
最后我只想向大家描述一件我剛經(jīng)歷過(guò)的事。這個(gè)月我去西藏旅游是車子一直開(kāi)到荒無(wú)人煙的藏北草原，開(kāi)了四五個(gè)小時(shí)
我們才看到一個(gè)小小藏居，跑出一個(gè)黝黑的小男孩不停地在我們車上劃著豎線，我以為他要錢，沒(méi)想他又退了回來(lái)，通過(guò)藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來(lái)寫字。我想我和大家都有紙和筆，還有書(shū)本教室，更有諸多十分敬業(yè)，知識(shí)豐厚的老師，在此我對(duì)教過(guò)我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過(guò)我卻也同樣兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！
畢業(yè)會(huì)上的演講稿14
親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴著冬日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了期待已久的寒假。
回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們有很多感觸：每天都在奮斗，每天都在思考，每天都在收獲，每天都在成長(zhǎng)！早自習(xí)，教室里有很大的讀書(shū)聲；課堂上，學(xué)生注重傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦，敢于提問(wèn)；上課期間，我們文明休息，熱情問(wèn)好，尤其是每天早上上完第二節(jié)課，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線？全校師生都在振奮，從我做起，小事細(xì)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)贏得我們學(xué)校的榮譽(yù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處，感謝東湖小學(xué)的.每一位同學(xué)。東湖小學(xué)的每一天都因?yàn)槟愣省Ｊ悄銈冏屛覀儗W(xué)校充滿了生機(jī)和活力，你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí)，也要感謝東湖小學(xué)每一位辛勤工作的老師，感謝你們的努力，讓學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實(shí)、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo)，貫徹“抓開(kāi)始、抓過(guò)程、抓結(jié)果”的管理理念，用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“四個(gè)發(fā)展”：克服困難加快發(fā)展，兩個(gè)校區(qū)共同發(fā)展，陽(yáng)光教育全面發(fā)展，魅力團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。
畢業(yè)會(huì)上的演講稿15
尊敬的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我站在這里，我的心情非常地激動(dòng)，仿佛回到二十年前我主持班會(huì)時(shí)的情景，我的眼前是一張張熟悉的臉。當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)，唱起“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)”時(shí)，從沒(méi)想到，這個(gè)時(shí)間等了這么久，又來(lái)得這么快，今天，讓我們以熱烈的掌聲慶祝我們畢業(yè)二十周年的相聚。謝謝。
首先請(qǐng)?jiān)试S代表全體同學(xué)，對(duì)籌備組的廖泰明、曹青云、邱涌泉、鄧向榮、張桂為、黃冬冬同學(xué)表示感謝，是他們付出了辛勞，奉獻(xiàn)了智慧，才促成了今天的聚會(huì)。
其次我們要感謝班主任陳日親老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師，是他們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦，扶持我們成長(zhǎng)，讓我們對(duì)陳老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師表示衷心地感謝。
再次，我要感謝來(lái)到這里的每一位同學(xué)，看著這一張張熟悉而又略帶陌生的臉，讓我想到二十年前，我們懷著夢(mèng)想與憧憬，告別南康中學(xué)，走向社會(huì)，從此開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)，二十年來(lái)，是你們給了我同學(xué)的純真友誼，給了我無(wú)窮的力量，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，二十年來(lái)讓我懂得，人生最珍貴的東西，就是你們，就是我們的同學(xué)情誼，你們是我一生的珍惜。
想當(dāng)年，你我正當(dāng)青春年少，一起同窗苦讀，朝夕相處，那親切生動(dòng)的音容笑貌，那洋溢著浪漫氣息的'歌聲，那昏昏欲睡的課堂，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的心里。
畢業(yè)后我們?yōu)榱松睢⑶巴�，為了事業(yè)、家庭，天涯海角，各自奔波，艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，走過(guò)了20年。我很高興地見(jiàn)到了同學(xué)們的笑臉與成熟，見(jiàn)到了同學(xué)們的成就，在人生的道路上非常精彩，在不同的單位與行業(yè)中，成為中流砥柱。
畢業(yè)二十年，我們已近不惑之年，展望未來(lái)，我們?nèi)孕璞M最大的努力去追求理想，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，我相信，同學(xué)們一定會(huì)相互幫助，相互關(guān)心，我們的明天一定會(huì)更好。
最后，祝我們敬愛(ài)的老師們：身體安康、萬(wàn)事順意！祝同學(xué)們：事業(yè)成功、生活美滿、家庭幸福！
謝謝大家！
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