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班會的演講稿

時間:2024-04-09 07:04:13 演講稿 我要投稿

班會的演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的班會的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班會的演講稿

班會的演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學(xué)生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

  看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!

  網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

  我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實的`,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!

  在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

班會的演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個重點(diǎn)。

  隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保我們安全,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  一是防寒保暖。

  我們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時添減衣服,防止感冒。

  二是交通安全。

  冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。途中騎車、行走要當(dāng)心。車禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號殺手,一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。

  三是防火安全。

  冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。要求嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

  四是用電安全。

  利用課外時間多了解安全用電的'常識,學(xué)會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。

  五是飲食衛(wèi)生。

  我們要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

  六是嚴(yán)防煤氣中毒。

  正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要注意開窗透氣。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們,三五成群地在閑聊著快速發(fā)展事物里的種、種感受,安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執(zhí)、或甜蜜的擁有?因為有了生命的鮮活,大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的顏色,人類才能體驗活著的意義;因為有了生命的搏擊,大千世界才會有無限情趣?生命是幸福的源動!關(guān)注安全,平安是福!

  每當(dāng)看著因各類事故的發(fā)生,那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當(dāng)聽著因一小小的疏忽,造成重大傷亡里那一個個痛不欲生的呼嚎;每當(dāng)望著因偶然的失誤,導(dǎo)致終身悔不當(dāng)初愧疚里一幕幕殘不忍睹的悲劇,我的心在戰(zhàn)抖、在滴血、在絞榨著各種苦痛的滋味?

  “安全”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷,鳴迪著心聲?

  如果,每個人真的把“安全”放在大腦思維的首位;如果,每個人準(zhǔn)確把“安全”銘刻在身體力行中;如果,每個人確切地視“安全”為己任,嚴(yán)謹(jǐn)每一項安全操作規(guī)程?那將會是多么美好的社會、多么美好的

  生活、多么美好的事業(yè)啊,我們也會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!

  因此,我們要牢固樹立“安全在我心中”的思想,努力學(xué)習(xí)各項安全技能,提高解決問題、處理問題的能力,在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質(zhì)應(yīng)對自如、穩(wěn)妥行動,確!叭粋Α。

  事故的發(fā)生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發(fā)生的時間是無法預(yù)料的、是在瞬間產(chǎn)生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無論內(nèi)因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢,或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護(hù)不及時等等!讓我們每一個人的心海里都飄揚(yáng)著安全的風(fēng)帆吧,在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行!

班會的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  安全、安全、安全是每周星期一早晨升國旗后校長必講的話題。安全、安全、安全是每周班會班主任必講的話題,安全為鮮活的生命保駕護(hù)航,安全是完成一切工作的前提。人人樹立“安全重于泰山意識”、“安全第一、預(yù)防為主”意識,就顯得尤為重要。

  冬季,是一個嚴(yán)酷的季節(jié),是一個事故多發(fā)的季節(jié),許多人在這個季節(jié)因為忽視了:交通安全、用煤取暖安全、用電取暖安全、食品安全、游戲安全而失去了生命,給家庭生活造成了巨大而不可彌補(bǔ)的損失。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國每年都有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天都有40名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒事故、溺水等。而冬季安全失去則又多于其他三個季節(jié),這些事故中80%的失去又是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。

  同學(xué)們,冬季,天寒地凍,多數(shù)的清晨大霧蒙蒙,出行的交通安全就擺在了首位。上學(xué)的路上,一定要注意安全,沿著公路右側(cè)走,橫過公路時,一定要停下來,左右看看,確定沒有車輛了再通過。放學(xué)路上,靠右行,直接往家里走,不在公路邊上玩耍、追逐。同伴之間要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),自覺當(dāng)一名遵守交通規(guī)則和維護(hù)交通安全的.“宣傳員”。

  冬天,天氣寒冷,課間,同學(xué)們活動,做游戲一定要注意安全,下樓梯時,靠右行,一步一個臺階的下,不擁擠,不從樓梯扶手上往下滑,不從樓梯的高處臺階往下跳,做一些健康安全的游戲,千萬別搞惡作劇,平平安安到校,安安全全回家。

  在家,也要注意安全,提醒家長安全用電,及時拔掉插頭,關(guān)閉電源,避免發(fā)生火災(zāi),用煤取暖,提醒家長開窗通風(fēng),睡覺時將火熄滅,或搬走,避免煤氣中毒。

  食物安全也不可忽視,不吃變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,不喝生水,減少疾病。安全,冬季安全,人人有責(zé),安全意識強(qiáng)了,預(yù)防措施有了,美滿幸福的生活人人都可以享受。

  最后,祝同學(xué)們健康、平安,學(xué)習(xí)愉快!

班會的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

  現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

  網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒有對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

  中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn):

  1、能開闊視野。

  2、加強(qiáng)對外交往。

  3、促進(jìn)中學(xué)生的個性化發(fā)展。

  4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。

  同時,它也有以下缺點(diǎn):

  1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。

  2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。

  3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。

  通過我們的`調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個有趣的事情。

  許多學(xué)生認(rèn)為,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認(rèn)識或者不認(rèn)識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。

  只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

  他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。

班會的演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:保護(hù)自己的心窗——眼睛。同學(xué)們,6月6日被指定為世界愛眼日,這是為了讓大家知道愛護(hù)眼睛的重要性。

  眼睛是人體唯一的視覺器官。失去了眼睛,就失去了光明美好的世界,陷入了黑暗,F(xiàn)在近視是青少年健康的大殺手,中國很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升,給我們帶來很大的不便。近視還可引起多種眼病,如青光眼、白內(nèi)障,甚至導(dǎo)致失明。

  青少年近視主要是因為讀書姿勢不正確:邊走邊騎看書;還有就是整天玩電腦看電視的結(jié)果。這些都對眼睛造成很大的傷害,讓很多人鼻梁上有一副眼鏡,讓很多人痛苦。眼睛是心靈的窗戶

  我們應(yīng)該保護(hù)我們的'眼睛。走路或騎車時不要看書;讀書姿勢要端正。玩電腦看電視時間不宜過長。

  我們應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操,多參加戶外運(yùn)動,多看看綠色。注意眼部衛(wèi)生,不要用臟手摸眼睛保護(hù)眼睛。

  同學(xué)們,你們知道眼睛有多重要嗎?一定要保護(hù)好眼睛,做一個健康的人。

  謝謝

班會的演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

  當(dāng)我懷著疑惑的`心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

  您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

班會的演講稿7

  20xx年9月26日,俞敏洪老師專程到揚(yáng)州看望今年入學(xué)的“明日之星”,在“明日之星”特別班會上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。

  人生的起點(diǎn)不重要,人生的終點(diǎn)靠自己

  中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長,在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強(qiáng),這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān),而且會成為未來的財富。

  每個人生命的起點(diǎn)不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點(diǎn)在哪,卻要靠每個人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領(lǐng)先或落后50米,根本不重要。人生是一場要跑一輩子的馬拉松,每個人生命的起點(diǎn)是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持地跑下去。

  我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學(xué)時,基本是班上最窮的,穿打補(bǔ)丁的衣服。我大學(xué)畢業(yè)六七年后,依然是班上同學(xué)中最貧困的。但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班上所有同學(xué)中算是成功的。我起點(diǎn)雖然落后,但我一直在堅持,所以我跑到了前面。

  人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人

  除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。

  人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的'很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。

  我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較,別人幫助我,我一定要報答。

  我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞就會活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。在座的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

  學(xué)習(xí)上要精深勝于博大

  可以提高學(xué)習(xí)成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點(diǎn)學(xué)透,把一本書讀透。

  我上中學(xué)時,開始數(shù)學(xué)很差,我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾,并且反復(fù)好幾遍,后來,我的數(shù)學(xué)就考到了前列。

  共同進(jìn)步,建立友誼

  同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。

  希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國前30名的大學(xué)

  你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績怎樣,不是很重要,關(guān)鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進(jìn)過前20名,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),我喜歡學(xué)習(xí),從沒放棄學(xué)習(xí)。我連續(xù)兩年考大學(xué),都沒有考取,但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學(xué)。大學(xué)時,我是以全班倒數(shù)第5名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學(xué)習(xí),我堅信自己只要堅持,就一定能成功。

  你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成績只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學(xué)都能進(jìn)入全國前30所大學(xué),你們是能夠做到的,因為還有3年時間。

  大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運(yùn)得多,因為你們來到了新東方,擁有了這樣好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。

  人生的信念最重要,一個人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8個字:‘相信未來,熱愛生命!褪且嘈抛约,相信只要不斷努力,未來就一定會比今天更好……

班會的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠在這里發(fā)言,我想跟大家分享的主題是“感恩老師”。

  我相信,老師的工作是非常辛苦和耗費(fèi)心力的。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)有用的技能,也要負(fù)責(zé)人生導(dǎo)師的角色。在我上學(xué)的日子里,我遇到了這樣一位老師,她是我心目中最特別的老師。

  那時候,我正在上高中。她是我們班主任,也是我開啟高中生涯的第一位老師。我記得當(dāng)時我對高中生活的一切感到非常陌生和迷茫,火車般來臨的各種功課、考試和講座,讓我倒抽了一口涼氣。但是,我的班主任始終不離不棄,用她親和而堅定的態(tài)度,讓我在適應(yīng)新環(huán)境的過程中更加輕松自如。

  不僅如此,我的班主任還經(jīng)常和我交流,讓我感到自己很重要。她告訴我如何處理同學(xué)、老師和家庭之間的關(guān)系,給我一股溫暖和鼓舞。她不只是一位老師,更是我的好朋友,我會一直珍惜和記得她對我的`幫助和鼓勵。

  因此,我想向所有的老師表達(dá)我最真摯的感激之情。您們的教誨、建議和支持,讓我在學(xué)習(xí)和生活中都受益頗豐。在今后的生命之路上,我會倍加珍惜我們的友誼,也會更加踏實地去學(xué)習(xí),去追求自己的夢想。

  非常感謝大家!

班會的演講稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我國的西北地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn)。此刻我國首都北京也時常會有發(fā)生沙塵暴。沙塵暴來臨時,天地間一片茫茫,人們什么都看不見。這都是人們隨意破壞自然環(huán)境,浪費(fèi)資源的`結(jié)果。

  水,是人類生命的源泉。但是,此刻又有多少江河受到了污染呀!近年來,黃河流域受到的污染極為嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量高達(dá)42億立方米,很多河流段都流淌著污水。山西汾河的形勢也不容樂觀,濁流并濺,已經(jīng)轉(zhuǎn)成了一條污水河。人們應(yīng)對污濁臭氣的河水悲憤交加,許多人因喝了污水而脫發(fā),生;許多植物因水質(zhì)被污染而枯黃,甚至死亡。

  水已經(jīng)向我們?nèi)祟惽庙懥丝膳碌木姡?/p>

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,已經(jīng)被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了。讓我們攜起手來,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一泓清水吧!讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  謝謝。

班會的演講稿10

老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二一班的XXX,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,我們又進(jìn)行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我看到同學(xué)們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

  當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的'教室里,當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護(hù)我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

  播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運(yùn)。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建1個文明,美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

班會的演講稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是x x x班的學(xué)生,我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全是什么樣的?安全就像一個忠實的保護(hù)者,日夜守護(hù)著我們,使生命之樹高大而清晰;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個警鐘,時刻提醒著我們;在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞,但沒關(guān)系,而這所謂的充耳不聞,是對我們愛情的提醒!

  上學(xué)和放學(xué)路上,許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則。這時候他們走在高速公路上,過馬路,走逆行,甚至在車流不息的路上追逐嬉戲。多么危險的行為!我真的為他們流汗。然而,人的生命是脆弱的,一個人不小心可能會發(fā)生危險。所以,我在此提出;上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走;過馬路時,走斑馬線,先四處看看,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的生命!

  我媽媽和老師經(jīng)常告訴我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直覺得他們太啰嗦了。然而,有一天,我改變了主意。

  當(dāng)時,在一個灰蒙蒙的日子,下著雨,陰天。我和媽媽去遠(yuǎn)方探親。走在十字路口的時候,我往前看,才發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人。過了一會兒,人群中傳出一條信息:兩名小學(xué)生因為闖紅燈被迎面而來的`卡車撞倒在地,當(dāng)場死亡。夜幕慢慢降臨,人群漸漸散去。我默默看著閃爍的紅綠燈,眼神迷離。今天終于明白了,“車”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些無視交通規(guī)則的人。追車,吊車,闖紅燈,酒駕,非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的,不是因為人們對交通規(guī)則視而不見?以那兩個學(xué)生為例。如果他們不闖紅燈,怎么會出事?唉,就那幾秒鐘,一個年輕的生命就這樣失去了。

  “快樂上學(xué),平安回家”是每一位老師和家長對學(xué)生的共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,堅持不懈地把握和實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致力于設(shè)計許多安全標(biāo)志,警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛,少先隊員應(yīng)該做以下幾點(diǎn):

  第一,要有高度的安全感,充分認(rèn)識安全的重要性。

  第二,要注意防范心理安全。

  第三,一切運(yùn)動都要注意運(yùn)動安全。

  第四,注意食品衛(wèi)生安全。

  第五,要注意課堂上信息和實驗班的安全。

  安全就像眼睛,永遠(yuǎn)和我在一起!

  安全就像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全感,我們才能有健康的心態(tài)和強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有攀登人生階梯的堅定意志;有了安全,我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

  耶!沒有自覺遵守交通規(guī)則的良好社會風(fēng)尚,即使是完備的交通設(shè)施和先進(jìn)的交通工具也無法保證人們的交通安全!校園需要和平,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,還要大力宣傳校園交通法規(guī),努力“珍愛生命,創(chuàng)建平安校園”。

  謝謝大家!

班會的演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生短暫,僅有學(xué)會了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會了生存。在你遇到困難的時候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢應(yīng)對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?

  對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,畫著一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。

  我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的`題目,期望能有些線索。想了半天,我突然眼睛一亮,猛然想起了以前教師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來。我默默地思考著,忽然,我霎時間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數(shù)字“4”呈此刻我眼前。我很滿意,我有點(diǎn)成就感:此困難敗在本人手下也!

  我最終戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個真理:只要盡自我所能,不懈地努力,就必須迎難而上,嘗到成功的喜悅!

班會的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的'想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

班會的演講稿14

  聽過無數(shù)場淡然無味的演講,也曾經(jīng)以為班會也永遠(yuǎn)不過是形式,走過場的形式,但自從聽了同學(xué)們一個個內(nèi)心世界的傾訴,我真的改變了自己的看法。原來的你我彼此不過是同班同學(xué),我知道你的名字,你知道我的名字。沒有小組的互助,沒有生活軌跡的交集,我們不過是同學(xué),而當(dāng)我傾聽了你們的每一個人的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)我重新認(rèn)識了你們,就像探索一個個新的世界,原來如此豐富,每個人都有自己的個性,每個人都有自己的故事,我因發(fā)現(xiàn)而受到感染,我也希望通過這次講話,讓自己走入大家心中。 初中同學(xué)曾評價我是一個確實很友好,但也確實難以接近的人,我想這個評價很中肯。我確實很會掩飾自己,有些事看得清楚,但我不說,不會過分親熱,也不會越過禮貌的界線,就在這樣一個位置,用一個生動的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班這個集體給了我有依靠的感覺,自己真的是融入了這里。曾經(jīng)說過“自己從來都沒把自己當(dāng)成實驗班學(xué)生驕傲地活”這類話,而今天我想說的卻是“我因在實驗班而驕傲,我為能成為學(xué)霸而自豪”。不習(xí)慣吐露心聲的我,被那些演講的同學(xué)們的真誠所打動,我渴望告訴你們關(guān)于我的故事。

  可以說,我已經(jīng)過去的高中生活是充滿痛苦的。但這種痛苦源于改變,類似于蝴蝶破繭而出蛻變時的痛苦,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,一直在否定原來那個自己,否定原來得出的結(jié)論,否定原來的世界觀。從曾經(jīng)憤青,到因為讀到了劉墉寫的一些經(jīng)世致用的書,看到了現(xiàn)實社會的殘酷而感到無助,到后來也曾經(jīng)因為媽媽的支持而感動,再到最后被同學(xué)們一個個為了優(yōu)秀而拼搏的身影所觸動。我發(fā)現(xiàn)自己無時無刻都在改變,但這改變不停留于橫向,而是貫穿于縱向,帶領(lǐng)我成長。

  不怕大家笑話,我喜歡玩游戲,也玩過很多游戲,從網(wǎng)游到單機(jī),無論是魔獸世界還是英雄聯(lián)盟,使命召喚還是仙劍,生化危機(jī),極品飛車,無數(shù)的游戲曾經(jīng)吸引我的眼球。我可以一坐一下午,在電腦面前不動地方,于是我花費(fèi)大把的時光流連忘返于光怪陸離的游戲世界,于是我的成績停步不前,可以說我能待在實驗班也確實是個奇跡了。但后來成績下滑時,我反思了,也覺得自己這樣確實幼稚,辜負(fù)了好多人期望的我,又發(fā)奮了起來。努力確實可以換來相應(yīng)的成績,于是我又進(jìn)步了。但這種激勵就像一劑腎上腺素,有效但短暫,這種反思并不能把我?guī)У礁叩木辰,而沒有了成績下滑的刺激,我又重新陷入了懈怠之中。其實,我缺乏的不是學(xué)習(xí)能力,而是信仰,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)提升到了信仰這個層面,有的人可能心里就會犯嘀咕了,“不要那么夸張好吧,學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄,怎么扯到了信仰!钡(dāng)我們拋開知識本身不談,我們究竟在高中學(xué)到了些什么?當(dāng)以后我們擁有了各自的職業(yè),以前學(xué)過的萬有引力,導(dǎo)數(shù)函數(shù),這類我們不太會用得到的知識隨著時間消逝,我們究竟學(xué)到了什么?我們學(xué)到的其實是物理數(shù)學(xué)思維,生物化學(xué)常識,英語語感,語文情商,最重要的是我們在高中這段時間究竟成長了多少。我們在高中學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更是一種理念,是一種習(xí)慣,是一種學(xué)習(xí)能力,高中的知識也許我們這輩子不會受用,但高中學(xué)到的能力,心智上的成長,卻是我們一生受用的東西。

  我喜歡玩游戲,因為我想要逃避,我找不到除了游戲中各種刺激之外,現(xiàn)實生活中讓我奮進(jìn),讓我感興趣的東西,于是我沉迷。就算一時找到了努力的動力,走出去的路卻不遠(yuǎn)。曾經(jīng)一度迷茫的我,覺得學(xué)校是這么無聊,不愿意去學(xué)校,也不愿意放假,曾經(jīng)有一段時間甚至到了輸了游戲心情不好,贏了心情也不好的雙重煎熬。于是我開始反

  思,自己究竟怎么了。后來在一次與我媽媽的交談里,我好像模糊的找到了些許原因,那次交談給我留下深刻印象的就是我媽媽給我了一個真實體驗生活的機(jī)會,她說“你要是真的不喜歡學(xué)習(xí),咱們就不學(xué),你跟媽媽去干音樂這行,不用在乎別人的看法,只要你開心!蔽腋械搅饲八从械恼鎸嵏校鎸嵲谧约河幸惶煲彩且淙敕矇m俗世的,也是要為了生活工作努力打拼賺錢的。突然意識到,原來自己停止不前的原因可能就是自己把學(xué)習(xí)和生活劃分的太涇渭分明了,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),當(dāng)成了和別人比拼的籌碼,太在乎別人的眼光了。學(xué)習(xí)在我這里并不是信仰,而是工具,是打開大學(xué)大門的鑰匙而已。而至此,我已經(jīng)歪曲了學(xué)習(xí)的意義。其實這個說法不難理解,我們可以假設(shè)一個人重新再來過高中生活,他肯定會比當(dāng)初的自己更加努力,因為走過這段歷程的人多了更多生活經(jīng)歷,成長了更多,他們更懂得學(xué)習(xí)之后步入真實生活的痛楚。而我們就像住在象牙塔里的童話,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。沒有太多生活經(jīng)歷的我們,有點(diǎn)脫離了現(xiàn)實的感覺,而當(dāng)我們真實體會到了生活是如何的真實,便會把學(xué)習(xí)上升到信仰的高度:我們不再是為了討好父母老師而學(xué)習(xí),而是真正成長了起來,是真正想要變得更優(yōu)秀,想要去自己心里想去的地方。而這些總結(jié)起來一句話,就是我們在成長。 曾經(jīng)幼稚的我,現(xiàn)在也找到了學(xué)習(xí)的方向,當(dāng)時面臨我媽媽給我的選擇。經(jīng)久猶豫我的回答是“我想學(xué)習(xí)”。我討厭的其實不是學(xué)習(xí),而是附加在學(xué)習(xí)上的繁重枷鎖,其實我的內(nèi)心充滿了對新知識的渴望,也享受掌握了新知識時的滿足。我也許可以跟著媽媽一起干她的事業(yè),而我的未來也許并不會比上大學(xué)差到哪里,但我還是毅然選擇了我熟悉的這條路。因為這條路上留下了我太多的回憶,我熟悉的教室,我熟悉的朋友同學(xué)們的臉龐,我熟悉的學(xué)習(xí)時投入的感覺。我不愿意舍棄我熟悉的故園,我愿為我傾注的心血付出一切,我愿意為了變得更優(yōu)秀同你們一同奮斗。

  我可以直面自己的成績,我不屬于A,但我不自卑,我相信自己有A的實力。我曾經(jīng)讀過巴菲特傳,這本書談?wù)摰焦缮癜头铺剡x擇股票時的原則,股票在他的眼中有現(xiàn)在價值,也有她的實際價值,當(dāng)他看出了這只股票有無窮的潛力時,他會毅然決然的選擇投入。不管這只股票現(xiàn)在的價格有多低,她的價值有多不被別人看好,他都會毫不動搖的堅持下去,最后的結(jié)果證明他永遠(yuǎn)是對的,每只他選擇的股票最終都沒有辜負(fù)他的期望。我想說的是,其實我們每個人都是一支潛力股,雖然我們表面的成績訴說著我們也許不夠好,但只要忘記別人的目光,相信自己真的可以,那我們總有一天會展露鋒芒。壞的`總會變得好,弱的總會變得強(qiáng),總有一天我們會歸來開放。這實際價值的背后,凝聚了你的信仰,匯集了你的汗水,擁有你渴望優(yōu)秀的心情。我相信,有一天我們會更好。 在這期間,也許有許多不盡人意,我也曾想到過馬老師那個竹子的譬喻。昨天聽到了健哥的講話,我真的從他的字里行間感受到了他痛苦的沉重,而我想說的是:加油!在這條只有你一人行走的路上,你的孤獨(dú)不僅僅屬于你一人,你有你的同窗,你有你的父母。而作為同窗的我,真的在你的身上看到了自己的影子,看到無助的你,我只想大聲說出,“健哥加油”“健哥你舞蹈其實跳得很好”“健哥你成績也絕對不差”。在這條路上,我們需要互相鼓勵,我們的潛力需要發(fā)掘,我們絕對不是智商比別人差,我們差的只是一種信仰,一種可以變得優(yōu)秀的信仰,這種信仰帶來的不僅僅有信心,更有動力,這種動力無形,可以在不知不覺中改變我們。而面對父母,則更是我們需要改變的地方。我曾經(jīng)也不是一個愛和父母溝通的人,但當(dāng)我無意間第一次同父母真心的交流時,我才發(fā)現(xiàn)他們對我們原來是有多么關(guān)心。我們原來之所以不愿意和父母交談,是因為父母從來都是以一種看待小孩子的語氣來和我們交談,于是我們聽到的更多的是管教、哄騙,這類話。而當(dāng)我們步入了高中這個變得成熟的年齡,你再次和你父母傾心交談時,你會發(fā)現(xiàn),他們的態(tài)度變了,你在他們眼中不再是小孩了,你和父母交談的內(nèi)容變得真實了。所以,不要忘了你的寂寞背后,還是有你父母的支持的。在這段奮斗的歷程里,

  我們需要鼓勵,我們需要向上的堅持,也許這種鼓勵只是一個肯定的目光,一個點(diǎn)頭的默許,但這細(xì)小動作的背后卻給我們灌輸?shù)氖菬o窮的動力。

  看著周XX,周XX這樣的黑馬在自己的身邊脫穎而出,那種震撼自然無法言語,自己內(nèi)心不僅僅是敬佩,更多的是對未來的一種信心和渴望,渴望自己能變得如此優(yōu)秀,也相信自己同樣可以做到。我經(jīng)歷的高中生活確實充滿了痛苦,承受著各種繁重課業(yè)的壓力,經(jīng)歷著每天熬夜到十二點(diǎn)、一點(diǎn)疲憊的折磨,但這些其實都不算什么不是么。在高中這段生活里,我們有理想,并為之奮斗,我們有思想,并逐漸成長。我相信自己是A,我相信自己有600分的水平,我相信自己的潛力無限,我也同時希望把我的自信和想法帶給你們,讓我們共同成長。謝謝大家!

班會的演講稿15

  能在在這陽光明媚的下午站在這里給大家做演講,我感到非常的高興和榮幸。送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。

  也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的.時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。唯一留下的的,是衰老了四年的身軀。記住,只有后悔大學(xué)混了四年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來四年過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)四年。

  孟子說過一段我們大家耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄卣f明,強(qiáng)健的體魄,堅毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更指明了通往成功之路應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的絕好機(jī)會,為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢,培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽(yù)感和自豪感。

  通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到了鍛煉,更重要的是,我看到了大家堅韌不拔的品質(zhì)。在練兵場上,我看到的不再是普通的大學(xué)生,而是一個個生龍活虎的軍人。

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝、停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣、駛進(jìn)了大學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志、不要常立志。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

班會的演講稿16

  一、班會目的:通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動內(nèi)容: 1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、齊做安全知識的選擇題。

  三、活動準(zhǔn)備: 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。 2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

  四、活動過程 1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。 2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:同學(xué)們要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。 3、師領(lǐng)生做選擇題

  (1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的`? ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

  (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。

  (3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  (4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119

  (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。

  (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

  (9)路口交通信號燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。 ①紅燈綠燈②綠燈紅燈

  (10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

班會的演講稿17

老師、同學(xué):

  大家好!

  今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  一、學(xué)習(xí)要刻苦

  俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績自然差不了。

  二、記好課堂筆記

  數(shù)學(xué)老師曾說:“好成績源于課堂!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因為預(yù)習(xí)時能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時就可以則重點(diǎn)聽,則重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學(xué)不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。

  三、取人之長,補(bǔ)己之短

  每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不

  理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學(xué)請教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

  四、不懂就問

  有些同學(xué)因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學(xué)習(xí)成績,也會提高你的人際交往能力。

  五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識

  掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點(diǎn),因為考試重點(diǎn)就考課內(nèi)知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時間。

  六、課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時

  采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。

  課后要復(fù)習(xí)教科書,抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容;嘗試回憶,獨(dú)立的把教師上課內(nèi)容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時整理筆記,進(jìn)行知識的加工和補(bǔ)充;另外,

  針對每天所學(xué)內(nèi)容,多練題,勤鞏固。課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

  復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成任務(wù),這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握的過程中提高運(yùn)用知識的技能技巧,進(jìn)而在運(yùn)用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化,把知識真正消化吸收。

  七、正確對待作業(yè)

  獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。

  托爾斯泰說過:“知識只有當(dāng)它靠積極思維得來時候,才是真正的'知識!睙o論學(xué)那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的……等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識,使自己能夠自如的運(yùn)用,就必須通過作業(yè)實踐來轉(zhuǎn)化。

  究竟為什么要做作業(yè)呢?作業(yè)的作用主要有:1、檢查學(xué)習(xí)效果;2、加深對知識的理解和記憶;3、提高思維能力;4、為復(fù)習(xí)積累資料。

  八、課外涉獵要廣博。

  要逐步打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn),溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí),包括主動進(jìn)行課外閱讀,參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。

  課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識與生活實踐密切地聯(lián)系起來,幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識的理解,培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣,增長數(shù)學(xué)才干。這也就是常說的:“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才”。

  以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)4班的美好未來!

  謝謝大家!

班會的演講稿18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大隱隱于市,小隱隱于山。

  在西方文化和思想大舉侵入中國的現(xiàn)代,還能有多少人做到如此?簡說現(xiàn)在是一個極好的時代亦是一個極壞的時代,可供享受的物質(zhì)空前的豐富,而生活卻變得越來越抽象。于是越來越多的人在如此的經(jīng)濟(jì)浪潮下迷失了自我。

  如果說讓你選擇:

  坐于西味兒十足的.餐廳,一個服務(wù)員拿著菜單來為你服務(wù),問你需要些什么,然后你啃起了土司面包……

  或者自然的坐于農(nóng)家經(jīng)營的那些小茶館里,然后對著店家吼著“嘿,哥們兒,來碗清茶潤潤喉!”

  我想對于我而言,我喜歡后者,因為那樣來得自在灑脫。

  只是在這個物欲橫流的現(xiàn)在,愈來愈多的人選擇拼了命的想要去往那些摩登都市,去體驗一把巴黎的浪漫,過上奢靡的生活,慢慢享受人生。于是那些擁有著土家風(fēng)味兒的傳統(tǒng)民居,便離人們愈來愈遠(yuǎn)。

  當(dāng)初覽沈從文的《邊城》,初識蒙有一層神秘面紗的古城鳳凰,初遇那天真善良、溫柔清純的翠翠,初見那充滿了苗族藝術(shù)氣息的吊腳木樓,你會有何感觸?是否你會頓感茫然不知;蛟S你知道有一位作家,他叫沈從文,那么《邊城》是什么?鳳凰古城又在哪兒?翠翠又是誰?這些你都一無所知;亦或許你知道在我們五十六個民族中,有著一個苗族,然而什么又是吊腳樓?還是好好地給自己一個機(jī)會去體驗一把最樸實的生活吧,早早的起床,去體驗一下鳳凰古城的魅力,看看勤勞的鳳凰人開始一天的勞作,聽聽那在沱江劃著船的老船夫哼的調(diào)調(diào)。也許你會看到小橋上的上學(xué)孩童戲水嬉鬧,你會望見一位美麗的姑娘,對你回眸一笑,你會遇見一位賣花的老人,買下她那美麗的鮮花,嗅嗅它的清香。

  老酒鋪,新燈籠。古樸的青瓦,古典味十足的交易。這些你都該好好的體驗一把傳統(tǒng)文化。

  乘著年輕,多去些地方,多學(xué)些東西,多體驗一下中國的傳統(tǒng)文化吧,不要總沉溺于燈紅酒綠的世界里,并不是每一個人都適合;蛟S你就該是平靜的生活在像鳳凰這樣寧靜的古城中,遇見一位如翠翠那般的姑娘,亦或是純樸勤勞的古城男子,然后安寧的度過余生,淡然平靜。

班會的演講稿19

  首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的班會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!本次家長會主要向大家介紹的內(nèi)容是:中班幼兒的年齡特點(diǎn),我們中二班的基本情況,本學(xué)期的工作任務(wù),本學(xué)期活動開展的具體安排,以及需要各位家長重視和配合的幾個方面。

  經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,孩子們的情緒已經(jīng)穩(wěn)定下來,都能開開心心的上幼兒園,這給班級日常教學(xué)活動的開展帶來了許多便利。由于經(jīng)過一年的集體生活和廣大家長的共同努力,孩子們的自理能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,尤其是進(jìn)餐方面都有了很大的進(jìn)步。應(yīng)該說我們班已經(jīng)初步形成了一個有良好班風(fēng)的集體。 孩子們的進(jìn)步給了我們很大的鼓舞,在新的學(xué)期中我們將繼續(xù)努力,以園務(wù)計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班實際情況,有目的、有計劃的開展好各項活動。

  幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我進(jìn)行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,開展主題活動。在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學(xué)會分享經(jīng)驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我們的一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。這張安排表可以幫助你們更好的指導(dǎo)您的孩子。

  班會演講稿幼兒家長會

  1、安全問題:

  我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的`安全概念,我們會通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證孩子們的安全。在幼兒園小朋友這么多,安全有時會碰到磕磕碰碰的是難免的,我請家長能理解我們的工作。

  (1)接送小朋友的時候,我們要求家長必須把孩子送到教室,交給老師,接的時候,必須和老師打招呼,說:再見。這也是為幼兒安全考慮,每個幼兒離園都經(jīng)過老師的眼睛,防止被人冒領(lǐng)。如您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  (2)注意回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。特別是爺爺奶奶來接的話為了你的孩子健康和幼兒園的財產(chǎn)安全,請爸爸、爺爺進(jìn)入大門將煙熄滅

  (3)出校門后,請不要買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(最近嘉興郊區(qū)就發(fā)生了一起糖葫蘆中毒事件)。從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  2、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

  3、為了孩子的健康成長,幼兒園要求孩子能夠自己動手吃飯,做到不挑食、不浪費(fèi)、不剩飯菜,從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。所以我們需要家長的密切配合,在家堅持培養(yǎng)孩子自己吃飯、不喂飯、不挑食等良好的習(xí)慣。

  4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  5、每周要給孩子剪指甲。因為指甲過長,孩子間會相互碰傷。

  6、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒 園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。來園的時間早上7:10—8:20,離園時間。4;40—5:00當(dāng)然,天氣一天天轉(zhuǎn)涼,可能比較好睡,但是我們8:20要做早操,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前吃完早點(diǎn)來園,如特殊原因另外。

  7、如果孩子生病了,沒有上幼兒園的話,最好能來跟老師說一下,讓我們也了解。

  8、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求貼在教室門口家園共育請你配合上請您來接孩子時注意看一下。

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

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