實習(xí)護(hù)士演講稿（集合）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的實習(xí)護(hù)士演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)護(hù)士演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位兄弟姐妹們：
大家下午好！
在這春風(fēng)和煦、百花盛開的美好季節(jié)里，我們懷著激動的心情迎來了又一個國際護(hù)士節(jié)！下面請允許我代表全院的護(hù)士兄弟姐妹們，向默默工作在護(hù)理崗位上的同志們致以最真誠的祝福！向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意！同時也特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注、支持和鼓勵！謝謝你們！謝謝你們?yōu)槲覀兟≈嘏e辦的節(jié)日慶典！
作為一名護(hù)士，我們在平凡的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著自己的愛心——打針、輸液、鋪床、翻身、宣教、記錄�？此撇黄鹧鄣墓ぷ�，卻飽含著我們的酸甜苦辣；也正是做好了這平凡的工作，更加體現(xiàn)了我們的工作責(zé)任心和事業(yè)心。我們很多兄弟姐妹要經(jīng)常面對患者的誤解、不配合、甚至是責(zé)罵，但他們并無怨言，依然保持微笑，服務(wù)質(zhì)量沒有絲毫降低。
我們在努力提高自己的心理素質(zhì)的同時，也學(xué)會了用心與患者溝通；我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理規(guī)章制度的同時，也不斷的提高自己的專業(yè)知識，熟練的掌握護(hù)理急救技術(shù)。我們身邊還有很多優(yōu)秀能干的`老師，從他們那里我們學(xué)到了穿刺技術(shù)和其他很多操作技術(shù)。在他們的熱心指導(dǎo)下，我們正把從書本得到的理論知識一點點的與臨床實踐相結(jié)合；在他們的無私幫助下，我們順利的完成了從學(xué)生到醫(yī)護(hù)工作者的角色轉(zhuǎn)換。同時我們也不斷的總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，結(jié)合自身特點整理出了一套適合自己的與患者溝通技巧，以便更好更細(xì)致的為患者服務(wù)。
這個崗位讓我們成長、蛻變、成熟，美麗的白天鵝的姿態(tài)在我們身上閃耀光芒，優(yōu)雅、恬靜、真誠、細(xì)心！我為能夠成為一名護(hù)理工作者而驕傲！我為選擇在某醫(yī)—院做護(hù)理工作者而自豪！
謝謝大家！
實習(xí)護(hù)士演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，各位護(hù)士姐妹們：
下午好！
今天，是一個平凡的日子也是一個特殊的日子——國際護(hù)士節(jié)。首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向辛勤工作在護(hù)理工作線，為維護(hù)人民群眾健康無私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意！借此機(jī)會，請允許我代表花橋鎮(zhèn)全體護(hù)士向一直以來關(guān)懷和愛護(hù)我們的院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮！向一直以來支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝！向關(guān)愛和給予我們鼓勵的家人們道上一句———你們辛苦了！
今天，我們又一次迎來了偉大護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的誕辰紀(jì)念日‘5·12’國際護(hù)士節(jié)，很高興能夠和大家在一起在這里重溫南丁格爾精神，慶祝這個美好二隆重的節(jié)日，隨著醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展，我院的護(hù)理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長足的進(jìn)步，我們的隊伍是一支和諧，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，奮發(fā)有為，充滿青春活力和陽光魅力的隊伍。過去的一年，她們不分日夜辛勤的工作，無私奉獻(xiàn)，在平凡的護(hù)理崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士，在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向本次護(hù)士節(jié)慶祝大會上受到表彰的“四名優(yōu)秀護(hù)士”“兩名進(jìn)步護(hù)士”以及護(hù)士技能競賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀！希望你們再接再厲，樹花橋形象，弘揚南丁格爾精神為推動花橋醫(yī)院護(hù)理工作的發(fā)展再立新功�！翱拐鹁葹�(zāi)，義不容辭”她們用不同的方式詮釋著“5·12”中國精神；用熱情和信念，光明和不屈，鑄就了一座民族精神的豐碑。
護(hù)理工作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分，連接著患者的'康復(fù)，醫(yī)院的聲譽(yù)和社會的和諧，護(hù)士的專業(yè)性和人性化的程度，往往代表著一個醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此機(jī)會我將20xx年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)同仁作簡短匯報：
20xx年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任展開了一系列工作。護(hù)理部作為智能部門，能較好地做好上傳下達(dá)，下請上遞工作，圍繞醫(yī)院的中心工作，較好地完成醫(yī)院布置的各項任務(wù)。在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理，質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作；制定全院護(hù)理工作計劃并組織實施。組織修訂了各級護(hù)理人員考評標(biāo)準(zhǔn)、各項護(hù)理規(guī)章制度和管理制度，在組織實施的過程中深入科室，督促檢查科室執(zhí)行情況，并對危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制定了質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案，完成了護(hù)理工作核心制度并組織學(xué)習(xí)，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除潛在的護(hù)理安全隱患；堅持每周護(hù)士長查房；每月召開一次護(hù)理工作例會，分析護(hù)理工作季質(zhì)量檢查情況，對存在的問題進(jìn)行分析研究，一季度組織一次護(hù)理病例討論，輪流講課，半年一次理論知識考試及操作技能考核。
重視科教工作，工作中立足于加強(qiáng)人才梯隊培養(yǎng)，鼓勵和支持在職人員參加學(xué)歷培訓(xùn)，崗位繼續(xù)教育，多次帶科護(hù)士到市一醫(yī)院學(xué)習(xí)。
護(hù)理文書即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書，是制定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)；在管理過程中我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書規(guī)范制度，強(qiáng)調(diào)其重要意義，使每個護(hù)士能端正態(tài)度，能客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整的反映病人的病情變化。全面提高服務(wù)質(zhì)量。
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