【優(yōu)選】競選班長發(fā)言稿
在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的競選班長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長發(fā)言稿1
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家好!
我叫xxx,很榮幸能站在這里競選班長一職。首先,我要感謝大家給予我這個機會,也要感謝我的競選對手們,因為正是他們讓我意識到了自己對于班級的責任和貢獻。作為一個學生,我們追求的不僅僅是課堂上的分數(shù)和排名,更重要的是全面的發(fā)展和成長。作為一個班級的核心人物,班長不僅僅是一個榮譽頭銜,更是責任和擔當?shù)南笳。我相信每個人都可以成為好學生,無論是否愿意成為班長。首先,作為班長,我將以身作則,做好榜樣。我會積極參與班級活動,并且時刻保持良好的品行和學習態(tài)度。通過我的努力,我希望能夠激勵和帶動全班同學積極向上,共同進步。其次,作為班長,我將與老師們密切合作,充分發(fā)揮班級組織的作用。我會與老師一起制定并執(zhí)行各項學習計劃和活動安排,確保班級的正常運轉(zhuǎn)和良好的學習氛圍。同時,我也將積極傾聽同學們的意見和建議,真實代表大家的利益。最后,作為班長,我將竭盡全力為同學們排憂解難。無論是學習上的問題還是生活上的困擾,我都會盡力提供幫助和支持。我相信通過我們的共同努力,我們的班級將成為一個團結(jié)友愛、和諧向上的'集體。親愛的同學們,我相信你們能夠看出,我對于這個職位的熱愛和責任感。選我作為班長,我將全身心地為大家服務,為我們的班級帶來更多的榮耀和成就。
請給我一個機會,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在xx班,是一小的學生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的.成績。還有是我喜歡滑滑板。
當好班長,應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長,我將做到以下幾點:
一,團結(jié)其他班委成員,當好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級。
二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。
三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。
四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
競選班長發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。
今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發(fā)。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給不好的同學補一補。
如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學在學習上遇到什么困難,我會盡力幫助他們;我會每周激勵他們寫一小練筆來提高同學們的水平,當有同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家討論,或出幾個游戲讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會組織同學們玩一些有意義的`游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室,讓同學們收獲更多的知識……
當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我又站在講臺上,和這么多的同學、朋友一起競選班長。今年,我將用充沛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作。我從一年級到現(xiàn)在班 干部一年都沒落下,我唯一的目標就是競選班長。“班長”看似簡單的兩個字卻包含著重大的.意義和信念,這是全班同學向往的職位,這是必須要有愛心,有責任感 的人來擔當?shù)。我相信,我就有這個能力!
在學校,我是老師的得力小助手。在家里,我是爸媽的好孩子,說這個假期吧,除了輔導特長,認真完成作業(yè)以外,我就幫他們干家務。洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的可多了,無所不能。媽媽爸爸夸我長大了,夸得我心里也美滋滋的。同時,我也體會到了生活中的酸,甜、苦、辣。
拿破侖說過:“不當將軍的士兵不是好士兵!痹谶@小學的最后一年里,我要用最飽滿的熱情和最端正的態(tài)度,來為我小學的生涯畫上完美的句號。憑著我的 聰明才智,來給同學們指點江山。無論什么時候,無論什么情況,都以“想同學們之想,急同學們之急 :來認真對待同學和自己,絕不奉信:“無攻就是過”的理念。我會盡職盡責,任勞任怨的當好班長,每當同學們發(fā)生矛盾時,我會查明事件的原由,敢于堅持原 則;每當同學和老師發(fā)生矛盾時,我會辨清是非,積極為同學謀取正當?shù)臋嗬?/p>
讓我們發(fā)出對青春的吶喊,勇敢、快樂的面對每一天,讓我們共同努力,共同加油,創(chuàng)造出新的輝煌!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成公路;既然是班長,我既要做一名出色的領航員!
我不求最好,只求更好,你們投我一票,我將還你一杯個精彩。親愛的同學們,請投我寶貴的一票吧!我會盡心盡力,任勞任怨為大家服務的,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的.紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次還要競選的是班長。
“班長”是個響當當?shù)?名字,曾經(jīng)有多少人競選過。可班長并不是人人都能當?shù)。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。[
在過去的一年,我擔任的也是班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我會盡職盡責,管理好咱們五六班,還幫助一些學習上有困難的同學。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是不是愛聽別人對我的勸告,我數(shù)學成績不是很好;有時候我會很兇......在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,投我一票,我是有能力當班長的請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在三年前,我?guī)е粗秃闷嫘奶みM了育才小學。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的目標,努力奮斗。
平時我待人有禮貌,見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼,熱心地問候。我外向大方、活潑開朗,所以班上同學都都愿意與我做朋友。我多才多藝,在畫畫,手工,唱歌口才上,在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠,意思是在人群中成為一顆閃亮的星星,所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。
我勤奮好學,早上晨讀總有我朗朗讀書生,晚上12點,有我臺燈下看書的身影,功夫不負有心人,我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因:一是我希望成為班組的`領頭羊,帶同學們在玩中學,學中玩。二是一件事情的發(fā)生,觸動了我的心。
那是我讀三年級時,我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室,只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜,辦公桌前放在一堆的還未批改的作業(yè)。我走過去低頭一看,飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問:“徐老師,你……”老師看見了,咽下飯菜說:“沒什么,我只是有點餓。作業(yè)太多了,沒來得及吃飯。”看著那冰冷的飯菜,老師也忙碌的身影,我頓時感慨萬分。我走出辦公室,眼淚流了下來,從此刻起,我就決定要努力學習,當老師的左右手,讓老師輕松點。
如果我當上了班長,我一定好好帶領全班前進,讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
競選班長發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我站在講臺上的`唯一目標就是成為“班級領袖”——班長。班長這個職位真是太吸引人了,我非?释軌?qū)崿F(xiàn)當上班長的夢想。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、積極進取的群眾。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選取地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我必須行。
競選班長發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
我是五年級一班的學生:楊XX,今天我的發(fā)言題目是——競選班長。
班長,顧名思義,就是一班之長,當班長首先自己在各方面要比其它同學優(yōu)秀。不管在學習上還是在尊師愛幼,助人為樂等方面。其次要有比較強的組織能力,要善于協(xié)調(diào)師生之間的關系,同學之間的友誼。我認為自己不光在學習方面,還有組織能力方面已經(jīng)達到了做班長的要求,所以我一定會競選成功的。
在平時,我虛心好學,尊敬長輩,團結(jié)同學等,如果同學們把我選上了,我會更加努力的學習。
我一直會是老師的好幫手,我會幫助老師管班級的衛(wèi)生和紀律,來分擔老師的辛苦;我還會利用課間玩的時間,輔導那些差生,不會的.題我會一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解,直到他們會為止,并教他們一些好的學習方法。幫助他們學習進步,并在考試的時候取得好成績。
如果我落選了,說明我還有許多缺點和不足,不夠資格當班長,但我決不氣餒,我會好好反省自己,并在各方面不斷地提高自己。我相信,經(jīng)過我的努力,我一定會成為最優(yōu)秀的學生。
老師.同學們,我相信我有足夠的能力當班長,我會讓我們班成為最優(yōu)秀的班級。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
楊XX
20xx年4月2日
競選班長發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
這一天,我站在競選班長的舞臺上,是因為我相信自己具備足夠的潛力和能力來擔任班長的職責。我堅信自己有能力成為全班同學的領導者。
我叫xx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學此刻上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的.人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝! 假如我是班長,我愿當一頭 小黃牛 ,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(x)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的'積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! 火車跑得快,全靠車頭帶 !如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴! 同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我要談論的是關于一個好的集體和一個好的班長之間的關系。在一個班級里,每個人都期望有一個良好的學習環(huán)境和一個團結(jié)凝聚力強的集體。在這個集體中,我們一起學習、成長、拼搏、奮斗,為了爭取年級第一、學校第一的流動紅旗和獎狀而努力。一個優(yōu)秀的班級必然會有一位優(yōu)秀的領導者,即班長。作為班長,首先應該是最熱愛班集體的人。也許你會問,既然大家都是這個班級的一員,那么大家都熱愛著這個集體,那么怎么區(qū)分出誰是最熱愛的呢?我認為,最熱愛班級的人總是把班級的榮譽放在心上,所以他們的表現(xiàn)應該是這樣的:。
一、他學習非常努力。
二、他會認真打掃班級衛(wèi)生。
三、他友善地對待所有同學。
四、他從不違反學校紀律。
五、他有著積極向上的精神。
六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。
七、他有著熱情,為班級服務的'熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。
還有很多很多......我,從一年級到現(xiàn)在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團結(jié)進步出力。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先是要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的`認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為班級爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
競選人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個陽光的,活潑的女孩,我喜歡運動=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責任心,雖然我平時有點小調(diào)皮,但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業(yè)的人;班長是一個需要有責任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個職位,勝任這份工作。
我品學兼優(yōu),擁有超強的管理能力,能幫老師打理好班級,成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業(yè)質(zhì)量高,老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會給老師捅婁子,并且上課積極舉手發(fā)言,回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦,是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學們的'好榜樣。
倘若我當上了班長,首先我會替老師打理好班級,老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,我會管理好自己的學習,最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,并把黑板報再重新?lián)Q一下,換成同學的展覽角,把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學總結(jié)小報張貼在那里,讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品,每個人都有機會將自己的作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個班級。最后,我會為每個同學都制定一份獨特的學習計劃,每兩周舉行一次班級的知識問答大賽,并且是有獎問答,讓同學們在學中玩,在玩中學。
謝謝大家,我是一位富有責任心的天羯座女孩,請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧!
指導老師:周老師
指導評語:小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式,用清晰的條理,鏗鏘有力的陳詞,相信大家都會為你投上一票。
競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是徐佳,今日我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的.時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
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