[薦]二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)星期悄悄過(guò)去了。今天,我又來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿(mǎn)意,但請(qǐng)大家相信我,我會(huì)改過(guò)來(lái)的.。
我曾在一年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),也有一些經(jīng)驗(yàn),也相信我會(huì)帶領(lǐng)好這個(gè)班。由于以前的不懂事,我曾辭職,當(dāng)時(shí)以為當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間做自己的事。漸漸長(zhǎng)大后才明白,這種想法太自私了,當(dāng)班長(zhǎng)不僅能鍛煉自己,還能為班級(jí)服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功后,一定和同學(xué)們和睦相處,盡自己的最大努力做好班級(jí)工作。即使競(jìng)選不上,我也一樣會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
請(qǐng)大家支持我,投我一票吧。最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在這里參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我對(duì)自己競(jìng)選班長(zhǎng)充滿(mǎn)了信心!因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候,我就是我們班的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委員,對(duì)學(xué)校和老師交給我的各項(xiàng)工作,都能出色的完成,多次受到了老師的表?yè)P(yáng),和大家的認(rèn)可,也積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長(zhǎng),我一定要以更高的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡我最大的力量配合我們張老師,把我們班管理的井井有條,使我們二(3)班成為我們年級(jí)、我們學(xué)校的佼佼者!
請(qǐng)大家繼續(xù)相信我!支持我!謝謝大家!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
我叫鮑明楊,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):
、蔽視(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作。
2.認(rèn)真完成老師的'任務(wù)。
、彻芎眯∨笥。
、醋鹁蠢蠋。
如果我沒(méi)當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!
謝謝大家!
競(jìng)選人:XXX
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二(5)班的'xxxx,學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文,但成績(jī)不是最好。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書(shū)掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住,多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,中午看會(huì)書(shū),增加知識(shí),不能到校就玩,考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。
對(duì)待班里事務(wù),讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū),不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上好同學(xué)吧!這就是我發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我叫x,今年x歲。我站在講臺(tái)上的抱負(fù)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位。固然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不用心,隨任憑便的意思!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論勝利與失敗,我都用一顆尋常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,承受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好典范,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們不斷超越,飛向?qū)掗煹?藍(lán)天。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平常不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得樂(lè)觀(guān)向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋俗,做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推舉幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推舉幾本笑話(huà)書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
假如大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我肯定承受并且改正。請(qǐng)教師,同學(xué)們支持我,信任我,給我一次展現(xiàn)自己力量的時(shí)機(jī)。請(qǐng)投出你們那神圣、珍貴的一票吧!
感謝大家!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)。
大家好,我是xxx。
我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
我從小學(xué)起先,始終擔(dān)當(dāng)著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)當(dāng)這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完備,所以我也常常受到老師及同學(xué)的贊許。所以也肯定可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的志向,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下澄澈見(jiàn)底的小河,幻想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。但是,我知道,這須要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的理想。假如說(shuō),我擔(dān)當(dāng)?shù)搅烁卑嚅L(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):
一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告知大家我們應(yīng)當(dāng)怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)覺(jué),我們有一些男生講話(huà)不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話(huà),還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話(huà),我會(huì)耐性的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣漸漸改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在摯友這首歌曲中唱到過(guò),摯友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好摯友,都不行能始終與自己在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的摯友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們肯定要珍惜每一位摯友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己的'實(shí)力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不行這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不行能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就大快朵頤的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng),我最最重要的還是協(xié)作各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)協(xié)作各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢(qián),讓我們進(jìn)入好的初中。
但是,我們要做一個(gè)有志向,有志氣的人,我們應(yīng)當(dāng)用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上中學(xué)再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上高校,基本上是不行能。所以我們必需靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。假如說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我肯定會(huì)兌現(xiàn)我的,保質(zhì)保量的完成,假如說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)懊悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身懊悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。感謝大家。
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè),找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來(lái)競(jìng)選xxxx這個(gè)職位,我覺(jué)得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì),謝謝大家!!二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
同學(xué)們,老師們,大家下午好!下面是我的`競(jìng)選發(fā)言:
其實(shí),一年級(jí)的時(shí)候,我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時(shí)間。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì),謝謝大家。!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天很高興參加班干部競(jìng)選。在我們這個(gè)班集體,我找到了快樂(lè),找到了和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的伙伴。在這里我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家的關(guān)心和幫助!
我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),我熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。我一直是老師的小助手,同學(xué)們的小幫手。盡管我不是十全十美,但我會(huì)是最努力的。希望得到大家的信任和支持!
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡心盡職,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交給的.每一項(xiàng)任務(wù)。服務(wù)同學(xué),讓我們二年級(jí)九班在新的一學(xué)期表現(xiàn)得更出色,成為“文明班級(jí)”。
老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的`小朋友:
大家好!
我叫鮑明楊,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):
1.我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作。
2.認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
3.管好小朋友。
4.尊敬老師。
如果我沒(méi)當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!
謝謝大家!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
同學(xué)們,老師們,大家下午好!下面是我的競(jìng)選發(fā)言:
其實(shí),一年級(jí)的時(shí)候,我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的.時(shí)間。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜(wěn)定提高,我可以抽出更多的時(shí)間來(lái)為班集體做事情了,所以我才站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會(huì)的,也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我,我會(huì)盡力去幫他(她)解決(當(dāng)然,有些問(wèn)題我也不會(huì),還是請(qǐng)同學(xué)們多多指教吧!)。我也希望能跟大家和諧相處。
希望大家能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!
看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力,覺(jué)得他真的長(zhǎng)大了,可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的.重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過(guò)程中得到煅練,競(jìng)選不上也是正常的,希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同窗們:
大伙兒下午好!我叫小胡,今年xx歲。我站在講臺(tái)上的最大理想確實(shí)是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)何等令人向往的職位。固然,我也期望當(dāng)上那個(gè)名不虛傳的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)眼前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那個(gè)地址的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨意便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷,同意同窗的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)弄好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同窗樹(shù)立一個(gè)好表率,在咱們的一起盡力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的伶俐才干,使咱們不斷超越,飛向廣漠的藍(lán)天。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的.場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫合作。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平常不斗膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同窗,讓他們變得踴躍向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不行的同窗,讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同窗們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū),讓同窗們遠(yuǎn)離那些對(duì)咱們軀體有害的“書(shū)”。
若是大伙兒對(duì)我成心見(jiàn),請(qǐng)斗膽向我指出來(lái),我必然同意而且更正。請(qǐng)教師,同窗們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)遇。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大伙兒!
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我又來(lái)到這個(gè)熟悉的講臺(tái)上,雖然我多年來(lái)已失敗多次,但是我仍不灰心,又來(lái)到這里。我現(xiàn)在的心情既緊張又興奮,大家可能會(huì)驚訝,我竟然來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),也有可能你們會(huì)暗自發(fā)笑,就像我一樣屢戰(zhàn)屢敗的選手還來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)?但是我認(rèn)為我有能力,可以帶領(lǐng)班級(jí)去奮斗,可能不戶(hù)做到最好,但我會(huì)做到最終。
我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是能掛上那紅艷艷的中隊(duì)委員標(biāo)志,成為一名中隊(duì)委員,但是,我不是高傲自大,我會(huì)謙虛地接受你們的意見(jiàn)和批評(píng)。第二點(diǎn)是因?yàn),在這最后半年的`時(shí)間里,能為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。做老師的小助手,做同學(xué)們的好榜樣。
如果我當(dāng)上了一班之長(zhǎng),我會(huì)改正我的種種缺點(diǎn),盡量化為優(yōu)點(diǎn),一定以身作則,嚴(yán)于律己,和小干部們一起配合,為班級(jí)做出貢獻(xiàn),把班級(jí)的活動(dòng)紀(jì)律管理好,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
如果我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)自卑,我會(huì)好好努力,認(rèn)真參加班級(jí)、校園里的各種比賽和活動(dòng)。好好學(xué)醫(yī),為班級(jí)盡一份力,照樣為同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)大家投我神圣而又寶貴的一票,我一定努力付出,再一次謝謝大家
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
教師,同學(xué)們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)二年級(jí)1班這個(gè)歡樂(lè)的大家庭的成員之一,我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過(guò)了1個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的`二年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同提高,比如,我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同提高,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和提議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求,可是,個(gè)人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通,會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自己的職責(zé),因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家
二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的一年,在老師們的辛勤教育下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,取得了期末考試語(yǔ)數(shù)雙百的好成績(jī),還獲得了“優(yōu)秀生”的光榮稱(chēng)號(hào)!
過(guò)去的一年,在同學(xué)們的大力支持下,我專(zhuān)心工作,奮力作為,圓滿(mǎn)完成了一(10)班班長(zhǎng)的神圣使命!
過(guò)去的一年,我們共同走過(guò),F(xiàn)在,我們站在了二年級(jí)的嶄新起點(diǎn)! 今天,我又一次站在這里,競(jìng)選二(10)班班長(zhǎng)和大隊(duì)委職務(wù)。因?yàn)椋何矣挟?dāng)班長(zhǎng)的.工作經(jīng)驗(yàn);我有關(guān)心集體的熱心;我有努力學(xué)習(xí)做榜樣的決心;我還有與人交往的自信。所以:我有充分的信心!同時(shí)也請(qǐng)你們給我力量,支持我,讓我們共同為二(10)班譜寫(xiě)輝煌!
謝謝大家!
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