（通用）感恩與成長演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的感恩與成長演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩與成長演講稿1
尊敬老師、親愛的同學們：
大家早上好!
“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱�！边@首歌唱出了我的心聲。
我是一個插班生，因為父母工作的原因以前我在河北上學。由于我天生體質不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一直以來我的學習成績都不理想。遇到不會的題，我就會情不自禁地拍打自己的腦袋，問自己：“你怎么這么笨啊?”上了4年的學，我每次考試的.成績只有二三十分，我對自己失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認輸，經(jīng)常抽出時間輔導我。有的數(shù)學題媽媽也不會做，她急得都哭了。后來我們全家搬回了東北，我進了葛老師的班級，葛老師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎么聽課，再到怎么學習，課后還給我單獨輔導。記得在學習小數(shù)乘法時，我做一題，錯一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊，陪著我一步一步慢慢做，葛老師告訴我：“計算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點�！备鹄蠋熞坏酪坏澜涛遥覞u漸掌握了計算方法。
在葛老師的悉心幫助下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績也越來越好，現(xiàn)在我會聽課了，成績也從原來的二三十分提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白，我并不是智商低，而是沒有找到好的學習方法。
我感謝葛老師，是她讓我學會了學習，走出自卑的陰影。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”我把這首歌送給敬愛的葛老師，并祝愿她一生平安、幸福。
感恩與成長演講稿2
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感動？感恩？感恩！》
同學們，在我們的人生的道路上會灑滿陽光，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。感恩感動感恩，就像一縷陽光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場的.人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛的寶貝，假設你能活著，一定要記住我愛你。〞
這句用生命詮釋的偉大母愛，是世界上最無私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關愛已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心〞。上幼兒園時，接送你的是爸爸媽媽，你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車，上小學了，幫助你的是爸爸媽媽，披星戴月送來接往。下了班，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時時刻刻得艱苦啊，擔憂路途上平安的，是你的爸爸媽媽。
學費花費大了，節(jié)省家庭其他開支為你省出學費的，是你的爸爸媽媽。我們人大心大了，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉反側的，還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感恩之情。俗話說“受人滴水之恩，當以涌泉相報。〞更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水〞，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝福；父母失落，你奉上一番問候與撫慰，驅走心中的傷痛；為你的學習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰。看到父母那縷縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承當起自己的責任，努力學習，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感恩命運，花開花落我一樣會珍惜......
感恩與成長演講稿3
在世界中，我們每一個人都曾被幫助過。都擁有一個想要感恩的“人”。
但卻從未想過它可能是一本書，在你心情煩躁時，安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶，在你傷心難過時，溫暖你受傷的心靈;它可能是一盞臺燈，在你黑暗無助時，照亮你孤獨的心……對于我來說“哈利波特”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書，我看了快有十幾遍。也許有人會感到十分的詫異，我到底是什么樣的一個人，可以把一個虛構的小說看那么多遍!因為這本書在我看的過程中它教會了我許多東西。
一個原本普通的小孩，因為一個無意之中的預言，而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脫了2歲時的災難，他的.愛使他得到了無數(shù)的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧!這種在世間中隨處可見的愛，竟總在最后的關頭使哈利和他的伙伴取勝! “愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛什么也不能做，一點用都沒有�？晌艺J為愛是這個世界每一個人所擁有的最重要的一個法寶一個情感一個物件!
正是“愛”，她告訴我們應該真誠平等的對待每一個人。無論他是不是健康，是不是看不見，是不是聽不見，是不是無法走路……“愛”不是說著玩，“愛”也不是做給別人看，“愛”也更不是被當作幌子。它應該真實存在的!這位特別的作者，寫出了如此特別的書，讓我在漫游在書海中時還學到了人生的真諦!你內心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人，你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。
她寫的書陪伴了我成長，因此她所教與我的也陪伴了我成長!我對她的恩情怎么也說不情，只能說一聲謝謝——J·K感恩你的書，感恩你的“愛”，感恩你的陪伴。
感恩與成長演講稿4
尊敬的各位領導：
很高興今天有這個機會，在這里跟大家做討論發(fā)言，羅部長在開學典禮上提出的“心中四有”，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經(jīng)提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結合自身的體會，談談年輕干部成長要做“四有心人”。
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展和進步，干部隊伍的年輕化已經(jīng)是個主要趨勢。十八大報告提出“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!”這體現(xiàn)了黨中央對年輕人的關懷與冀望。也讓年輕干部倍感振奮、深受鼓舞。作為我們年輕干部，必須自覺加強從政道德修養(yǎng)，樹立正確的心態(tài)，做新時代的“四有心人”，即有愛心、有恒心、有事業(yè)心、有廉潔心。
一、有愛心。這是作為年輕干部成長的基本素質�！笆ト藷o常心，以百姓之心為心�！边@體現(xiàn)了真正圣明的人處處要以百姓的感受為感受，以百姓的意見為意見。只有做一個善待他人、富有人情味的年輕干部，才有可能攀升到“偉大”的高度。
二、有恒心。這是作為年輕干部成長的`必備要求。年輕干部要耐得住寂寞，善于坐冷板凳，無論做什么事都要以平常心來對待，等時機一到，梅花香氣自然來。要做到"不以物喜，不以己悲"，"勝不驕，敗不餒"，"得意不忘形，失意不泄氣"，始終立足現(xiàn)實、做好本職工作，給黨和人民交一份滿意的答卷。
三、有責任心。這是作為年輕干部成長的關鍵所在。年輕干部要用強烈的事業(yè)心責任感樹立親民、務實、清廉、創(chuàng)新的形象，并在實踐中率先垂范、身先士卒，勤勉敬業(yè)、扎實苦干，真正發(fā)揮年輕干部的作用，在社會建設的偉大實踐中建功立業(yè)，有所作為。
四、有廉潔心。這是作為年輕干部成長的根本保證。在當前市場經(jīng)濟條件下，紅塵滾滾，誘惑紛紛，年輕干部保持一顆廉潔心顯得尤為重要。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕，保持兩袖清風，一身正氣。
年輕干部成長有了這“四心”，方能以優(yōu)良的作風引導人，以優(yōu)秀的品質影響人，以高尚的人格感染人，以榜樣的力量鼓舞人，樹立起年輕領導干部可親、可敬、可信的良好形象。
以上是我對年輕干部成長途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望對我見解不成熟的地方予以指正。
謝謝!
感恩與成長演講稿5
尊敬各位老師親愛同學們
大家好！
今天我演講題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長”，看完后，最讓我難忘是《老師，你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動故事是為了表達對教練感謝，xx把獲得金牌獻給了他教練。
最讓我感傷故事是汶川大地震中，為了保護學生而英勇獻身老師們。
讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國花朵，為花朵遮風擋雨，給花朵一片愛海洋。
我永遠也忘不了老師對我關愛，對我呵護。
有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查結果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。
開學日子一天天逼近了，怎么辦呢，不去上學會耽誤課程，去上學，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說“讓他來吧，我保證不會讓他走一步路。”就這樣，我到學校上課了，每天下課，老師總要走到我位置上來關切問我“ xx，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切表情，讓我感受到了媽媽般呵護關愛。就這樣，老師一天天這樣關心著我，照顧著我。后來，在父母老師精心照顧下，我病終于治好了。
不論我遇到了什么，您都會我一同面對。老師，在我眼里您是神圣。我發(fā)自內心地感恩您，我老師，感恩您為我所做一切！
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地大事，它就在日常點點滴滴課堂上，你專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌問候，也是感恩！用優(yōu)異成績，用你進步，更是對老師感恩。
感恩與成長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《在感恩中成長》。
楓葉在空中盤旋，舞動著一部感恩的秀舞，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；輕風在蔚藍的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂章，那是風兒對哺育它的藍天的感恩。因為感想，這個世界才五彩繽紛，因為感恩，才有人間真情，因為感恩，才讓我們懂得了人生的樂趣。
感恩是一個人與生俱來的本性，是我們成長的音符，是一個人不可磨滅的良知，一個連感恩都不知曉的人，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗，我們才體會到一句鼓勵的真誠；也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會吧，你會發(fā)現(xiàn)一個精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長中的我們更需要感恩。
首先，我們應該感恩父母。
是父母給予我們生命，哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財富，那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時，我們的父母卻正在為我們昂貴的學費和生活費而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學習，以優(yōu)異的成績來回報父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師。
感恩老師，給我們前進的動力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們不求回報，只愿看到桃李滿天下的風光。感恩老師，用優(yōu)異的成績，優(yōu)秀的.品格，優(yōu)良的習慣，用一點一滴來告訴老師“我能行！”
最后，我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人，因為他磨練了我們的心智。
感恩欺騙我們的人，因為他增進了我們的見識。
感恩遺棄我們的人，因為他教導我們應自立。
感恩藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊。
感恩斥責我們的人，因為他強化了我們的能力。
感恩我們的敵人，因為他讓我認識自己看清別人。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂；
感恩所有愛我的人和我愛的人，使我的生命不再孤獨。
雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去，但如果我們愿意，每一天都可以成為我們自己的感恩節(jié)。懷著一顆感恩的心，對待父母，對待老師，對待所有的人，你將發(fā)現(xiàn)，世界竟如此美好！
老師同學們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂成長吧！
謝謝大家！
感恩與成長演講稿7
時間是流失的沙漏，總在不經(jīng)意之間溜走，五天的國防教育活動，滲透了無數(shù)的感動與思考。回憶起這一幕幕，都在腦海中回放，在心中，忘不掉······讓我們體會了人生中的酸甜苦辣。我們了解了許多軍事方面的知識，學會了基本的技巧，更增加了同學間的友誼。五天的日子說長不長，說短不短，最主要的是在此次軍訓中我們收獲了多少東西，在人生的道路上成長了多少。
我想我學會了很多看不見、摸不著的，可卻很真實的發(fā)生在身邊的事，一點一滴匯聚成感動和感恩！我們的校長曾經(jīng)讓我們思考過一個問題，說為什么只有我們學校的老師要管的那么嚴格，別的學校的學生都可以帶手機，去小賣部買零食，而我們卻不行，這是為什么呢？我的認為是這樣的，來東方綠洲的最為重要的目的是來軍訓的，而不是來放松，像郊游一樣休閑的。軍訓有軍訓的紀律和規(guī)定，是嚴謹，規(guī)矩，服從，守紀，是來接受教育與訓練的，并不是來玩的。所以我們的老師不惜放棄自己的`休息時間在我們吃飯與洗澡的地方蹲點看護我們，在我們學習國防知識與接受訓練教育時一直陪伴我們，就像我們的大家長照顧我們。我們離開了家長們的呵護關照，來參加東方綠洲的軍訓。因為在乎，所以老師們阻止我們買冰激凌，因為老師擔心我們的身體健康，擔心我們在這樣的早春季節(jié)里會生病、不舒服；因為在乎，所以老師不讓我們買飲料，因為老師比我們更清楚最簡單的白開水，才是最有助于身體、最有營養(yǎng)的：因為在乎，所以老師不讓我們買泡面、零食，因為老師明白只有營養(yǎng)搭配好的飯菜才能為我們提供最充足的營養(yǎng)能量。因為老師們的在乎，每一個細小之處的體現(xiàn)，而每一次的體現(xiàn)，更凝聚了老師們所有的愛與呵護！其實大家都明白老師們的良苦用心，每一次傾盡全力的付出，或許，只是為了換回我們一點點的感動、思考，其實，大家都明白，真正的感動都存在于每個人的心中！用愛呵護的小苗，因為老師們支撐，即使狂風暴雨、烈日驕陽，也會默默努力的茁壯成長，我們會在每一次努力和挫折中生長，這就是每一個嫩苗對老師的感恩！
可是同樣的，老師也離開了自己比我們年齡還要小的孩子來照看我們。我們每年只來這一次，可我們的老師基本每三年就要來一次，即使這個地方已經(jīng)來了很多次，可依舊伴隨著我們，體現(xiàn)了我們的老師是多么的關愛我們。
老師的艱辛我們牢記在心，可回饋給我們老師的不是只有口頭上的感謝，應該付諸行動，遵守紀律，服從安排，這樣減少了老師的負擔，不用花大量時間在批評教育我們上，同時也減少了我們自己的負擔，老師講的多了，我們自己也會嫌啰嗦，嫌煩，所以好好讓自己和老師們休息，不要添過多的麻煩。軍訓是勞累的，但軍訓是為了讓我們發(fā)揚不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，不讓我們做父母翅膀下的幼雛，不做溫室里的花朵。
軍訓——這一段艱苦又難忘的日子，雖然我們個個都很勞累辛苦，為這次軍訓付出了很多很多，但在這么艱難的日子里，依然充滿著歡聲笑語，那是青春活力的見證，也是高中生活中最燦爛的一頁樂章。
難忘的軍訓生活已經(jīng)結束，已成為我們過去生活的一部分，可是未來的日子依然很遙遠，軍訓只是人生道路上的一小步，我們要走好每一步，那未來的日子將不會只是一個遙不可及的夢�；蛟S很久之后，會忘記這次軍訓中的細節(jié)，但是一份份感動不會忘！或許一路坎坷，可是其中確確實實充滿了感動，回憶與思考！這才值得永遠珍藏、珍惜！
感恩與成長演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的xx同學，很高興也很榮幸，能夠站在這里進行演講，這也是我第一次上臺演講！此刻的心情，非常地激動！說回正題，今天我演講的題目是“心懷感恩，勵志成長！”
不知道在座的各位同學有沒有非常想要感謝的人？我有。當我看過一個生命降臨的視頻后，我非常感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們的結合，沒有他們的相遇，我一定不會有機會站在這片大地上探知生命的奧秘，更不可能有機會站在這里給大家進行演講，他們是我對這個世界心懷感恩的原因，亦是我擁有一顆感恩之心勵志成長的原因。
父母是生我們養(yǎng)我們的人，是我們首先要感謝的'人，也許你會覺得他們對我們好是理所當然而忽略對他們進行感恩，但我還是奉勸大家不要忘記對他們感恩，因為一旦你連父母的恩情都不在意的話，那這個世界上，你又怎會懂得去感恩其他的人呢？
父母是這個世界上對我們最好的人，亦是這個世界上對我們不求回報的人。他們的不求回報，是他們對我們的愛，但不代表我們就可以不去感恩這份愛。我們每一個人，只有在懂得了感恩的時候，才會懂得如何去愛人，才會懂得如何將自己心中的感謝用行動表達出來，而父母正是給我們這個練習機會的人，是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對我們付出的人。這是我們值得珍惜的人，更是我們必然要心懷感恩的人。如果對自己的父母都不懂感恩，很容易就會變成傳說中的“白眼狼”，也許你不在意變成那樣，但不要忘記，如果你不懂感恩的話，也許會永遠也長不大，也許會永遠是一個只懂得索取卻不懂得付出的人。
心懷感恩，勵志成長。我們大家都來感恩吧！在我們還小的現(xiàn)在，學會感恩，學會感謝別人對我們的好，學會用自己的行動去回報這些幫助過我們的人，長大后的我們，一定會是一個不錯的大人的！
我們每一個人，都只有懂得了感恩，心懷感恩，才有可能成為有愛的人，才有機會成為一個懂得愛的人。讓我們一起心懷感恩吧！首先從感恩我們的父母開始，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>
謝謝大家傾聽，我的演講完畢！
感恩與成長演講稿9
感恩，是人類的一種重要情感意識，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是黨員干部特別是領導干部必須具備的基本品質。當感恩成為一種習慣，我們就會倍加珍惜生活中的一切美好事物，而不會把它們當成理所當然，更不會因為某種欲望沒有實現(xiàn)而怨天尤人。領導干部要有感恩之"三心"。
一要有感恩黨組織之心。
組織上培養(yǎng)我們多年，一步步走上了領導崗位，如果我們在各種誘惑面前打了敗仗，就對不起組織。感恩組織，就是要求我們各級領導干部要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，增強對黨和人民事業(yè)的責任心，自覺做到為黨的事業(yè)、肩負的重任而"自重"，為堅持真理、修正錯誤而"自省"，為保持操守、拒腐防變而"自警"，為奮發(fā)有為、先憂后樂而"自勵"，時刻保持如履薄冰、如臨深淵的危機感，真正為人民掌好權、用好權。要發(fā)揚真抓實干、求真務實的精神，樹立正確的政績觀和科學的發(fā)展觀，做到對上負責與對下負責的高度統(tǒng)一，把心思用在創(chuàng)業(yè)富民上，把精力投入到抓落實中，創(chuàng)造實實在在的工作成績，報答組織的關懷和培養(yǎng)。
二要有感恩百姓之心。
對群眾疾苦漠不關心就是變質，不為百姓謀利益就是忘本。要時刻把群眾的'冷暖安危放在心上，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。領導干部要心懷感恩，始終把人民放在心中最高的位置，將他們敬奉為"上帝"，像孝敬父母那樣善待他們，像熱愛親人那樣情系他們。要將感恩之心轉化成為民、利民、惠民的實際行動，時時事事想著群眾、念著群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，真心解決群眾難題。作決策、干事情，要以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量標準，群眾期盼的、歡迎的就全力以赴做好，群眾厭惡的、反對的就堅決不去做。
三要有感恩家人之心。
"百善孝為先"。父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大。因此，我們要感謝父母的無私關懷，感謝父母的精心養(yǎng)育，感謝父母對我們工作的全力支持。一個人在成長為領導干部的過程中，家人作出了很多貢獻和犧牲，得益于家人為他創(chuàng)造了一個可以無所牽掛、全神貫注干工作的寬松環(huán)境。所以，領導干部要對家人心存感恩，要常常把家人的期望記在心頭、放在心上，孝敬父母，善待家人，珍惜來之不易的工作和職位，保持良好、向上、健康的心態(tài)，始終保持清醒頭腦，時刻嚴格要求自己，干干凈凈做事，清清白白做人，永遠做一個讓組織放心、讓親人安心的好官。
感恩與成長演講稿10
尊敬的各位領導，各位同事：
大家晚上好！
我是來自某某部門的某某，今天能夠站在這里發(fā)言我的內心是很沖動的，也感覺到非常的榮幸。今天是公司召開年終總結會的時間，在這個時候我們每一個人都可以為自己過去一年的工作做一個總結，我想我們每一個人都是會有一些進步的。在我們進步的同時，公司在這一年中也是有著很不錯的開展的，所以今天我做此次演講的主題就是《我與公司共成長》，同時也表達出自己對于公司和領導的感謝之情。
我一直都是很努力的想要把自己的工作做好，因為我知道只有我們每一個人都做好自己應該要做的工作，公司才能夠有更好的開展，假設是公司開展得好，對我們的職業(yè)生涯也是一件添光榮的事情，對于我們自己而言也是有很大的幫助的。所以我一直以來是很用心的在做好自己的工作的，把自己的精力都投入到工作當中去，在這個過程中自己也有了很大的進步。我想我能夠有今天這樣的成績也是必須要感謝公司的，是公司給了我在這里工作的時機，也是公司給了我很大的開展空間和資源，所以我覺得我最應該感謝的就是公司和我的領導。
我覺得不止是我應該要感謝公司，我們在坐的所有人都應該要感謝公司，是公司給了我們開展自己的時機和空間，我們心中要懷著對公司的感恩之心。我們開展得好是離不開公司的助力的，我們開展得好的同時也為公司的開展提供了助力，我們所有員工個人的開展和公司的開展是相輔相成的關系，所以我想我們不應該以為公司的開展跟我們是沒有關系的，這樣的想法是非常的錯誤的。之后我希望我們每一個人都能夠用端正的態(tài)度去對待自己的工作，對我們自身也是有很大的好處的。
在我完成自己工作的過程中，也得到了同事的幫助，在此也向各位表達自己的感謝之情。在之后的工作中，我一定會繼續(xù)的.保持現(xiàn)在的一個工作狀態(tài)，更好的去完成自己的工作，也努力的去提高自己各方面的能力。在之后我是會繼續(xù)的加油的，也希望在座的各位同事都能夠認識到公司的開展與我們個人開展之間的關系，在新的一年中努力的去做好自己應該要做的工作，不辜負公司對我們的栽培，也不要浪費自己的時間。
謝謝大家！
感恩與成長演講稿11
尊敬賀老師
我想對你說謝謝您對我四年來關心鼓勵！
賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎？那一天事，我永遠忘不了……
那一天下午，我們班會課改成了改選班干部。聽到這個消息，本來寂靜無聲教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學們七嘴八舌話語。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們趕緊坐好，您也走進了教室，說“同學們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學服務，給老師當好小助手，都可以報名參加競選，到講臺上來演講�！币徽f完，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎�，想舉手，但是，想到眾目睽睽，我手又不由自主地縮了回來。
正當我猶豫不決時候，老師您突然發(fā)話了“張子齊，你來演講�！鳖D時，大家把焦點都聚集到了我身上。那時我恨不得挖條地縫鉆進去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨您沒有。您不但沒有責備我，讓我走下講臺，反而向我投來信任目光�？粗膭钛凵�，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個詞來形容，那就是——如釋重負。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面演講稿。
賀老師，以所有教過我老師，你們對我孜孜不倦教誨，我終身難忘。我對你們感激，真是千言萬語也說不完��！人們都說，老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡，可老師對人們付出卻是偉大，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
感恩與成長演講稿12
父母給予我們的恩情比山還高、比海還深，而天真無憂的我們，只知道飯來張口，衣來伸手，有時飯菜不合口味還埋怨他們，做事不合我們的意愿，還怨罵他們。
記得在讀一年級時，有一天放學回家后，我肚子非常餓，而這時爸媽上班還沒回來，我進廚房一看，什么吃的也沒有，當時心里就非常生氣。等媽媽回來之后，我就開始對媽媽大吵大鬧，媽媽看著我這樣子，只是用手摸著我的頭心疼而難過地說：“對不起，都怪媽媽加班回來遲了，等一等，馬上就好�！闭f著就快速地做起飯來，由于趕時間，媽媽在切菜時切得太快，一不小心切到了手�？粗鴭寢岝r血直流的手，我趕緊拿來止血貼給媽媽，當時我心里像被針刺了一樣，非常難受。都怪我，如果當時我能理解媽媽，不大吵大鬧，媽媽就可能不會切到手。從那以后我懂得了控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣；懂得了爸媽的辛苦，要感恩他們，是他們給予了我的生命、我的一切，我怎么能因一點小事情而埋怨他們呢？
“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”是的，朋友們，我們要學會感恩，感恩我們的父母，是父母給予了我們的生命，我們要學會感恩我們的老師，是它們教給我們知識，教會我們做人的道理；我們要學會感恩社會和大自然，是它們給予了我們生存的環(huán)境；我們要學會感恩我們身邊的每一個人，每一件事
就讓我們敞開胸懷吧，讓感恩的春雨滋潤我們幼小的心靈，讓我們懷著一顆感恩的'心，去看待我們的社會，看待我們的父母，看待我們身邊的一切，我們就會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂和幸福，世界是多么的和諧、美好。
感恩與成長演講稿13
曾有一篇課文叫《吃水不忘挖井人》，講的是老百姓感謝紅軍為其挖井的故事，至今那口紅井仍完好地矗立在江西瑞金沙洲壩，無聲地訴說著人民群眾對黨的無限感恩。而作為人民信賴的黨員干部，則更應明白感恩的意義，而且應把感恩落實到行動和工作中。
黨員干部要感恩群眾。群眾是我們的衣食父母，如果我們脫離群眾，不尊重群眾，不依靠群眾，我們的事業(yè)就會成為無源之水、無本之木。一定要牢固樹立群眾觀念，把群眾的好惡作為評價我們工作好壞的標準，把群眾的所需所盼所急作為我們工作的奮斗目標。只有這樣才能真正擺正位置，做到全心全意、真心實意為群眾干好事、辦實事，更好地贏得群眾的信賴，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓百姓得到最大、最直接的實惠。
黨員干部要感恩黨組織。每一個黨員干部的成長經(jīng)歷都離不開黨的培育、組織的'關愛。沒有黨的培養(yǎng)，就沒有黨員干部的成長，就沒有黨員干部的進步。黨員干部要堅定對黨的政治熱情，對黨時刻保有感恩之心，做到對黨忠誠。落實到工作中，就是要在思想上、行動上與黨委保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行貫徹好黨委的決策部署，盡善盡美地干好本職工作，用實實在在的工作成績回報組織，感恩組織。
總之，黨員應常懷感恩之心，常履感恩之責，常行感恩之舉，如此才能將感恩轉化為一種內在的動力，轉化為一種實踐的本能，從而用自己的一言一行、一舉一動去教育他人、引導他人、影響和帶動他人。
感恩與成長演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能夠在這次活動中代表同學們說出我們心中所想，我想，在每一顆小小種子的心中，都有一個參天大樹的理想。在每一條奔騰地小溪中，都有一個匯聚汪洋的理想。對于每一朵蒲公英，都有遍地開花的大理想。而我們，作為這個新時代的主人，自然也會有一個更加熱烈向上的理想，或許每個人的理想都是不一樣的，但也總有一些相似之處，那就是我們在一同追逐的路上，總是能夠銘記感恩，勵志成長。這才是我們一路前行之中最重要的一個部分。
每個人有了現(xiàn)在的模樣，很大一部分是要看過去經(jīng)歷了什么。為什么每個人的氣質都會有所不一樣，不是因為大家的外貌不一樣，而是因為我們的成長環(huán)境，一路上的經(jīng)歷有很大的不同，所以才會造成這樣的一個結果。所以每個人的經(jīng)歷其實差不多是寫在臉上的，而我們是否是一個有愛的人，也能通過我們的表達和行為展示出來。這才是最為重要的一個部分。
在這條成長的路上，感恩之心是不能遺忘的初心，如若一個人沒有了感恩的這一份情感，或許我們就會丟失一份很溫暖的記憶。每個人在追逐未來的道路上，總有時候會受傷，也總有時候會出現(xiàn)一些很無助的事情。這時候也會有人來幫助我們，有我們的朋友，有我們的親人，還有一些可愛的陌生人。在我們最需要關心的時候，這些人匯聚在我們的身邊，包圍著我們，鼓勵著我們，讓我們有一個溫暖的港灣可以休息，在這樣的`溫暖之中慢慢治愈自己，慢慢重回軌道。所以對于我們來說，感恩之心是一顆夜明珠，指引我們，也成就我們。是我們一生當中都無比珍貴的東西。
現(xiàn)在的我們還只是一名中學生，將來還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們，也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們該怎么走這一條路，我想每個人的心里是很清楚的。但不管如何，這條路注定都是存在于我們人生之中的，也是注定能夠改寫我們未來的一條路。所以請大家一定要保持一份溫暖，保持一顆熱烈的感恩之心，感恩每一件事物，感恩每一次機會，感恩每一次相聚。心懷感恩的我們，一定會遇到一個更棒的未來，與那個最好的自己想見。
感恩與成長演講稿15
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！我是王xx，我今天演講的題目是：在感恩中成長。
首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長！今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師，在此也希望學校多組織這樣的活動，給更多的青年教師展示自己的機會！七年前，剛剛大學畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學外語的，就去外國語中學吧”的建議下，報考了我們學校，從此，踏入了人生新的征程。我從XX年開始當班主任，XX年送走了自己第一屆畢業(yè)班�，F(xiàn)在，我是初二六班的班主任，教初二5、6班的英語課，擔任初二年級英語備課組長，還負責學校的英語角。這一路走來，每一點滴的進步，都離不開我們外中這個溫暖的大家庭給予我的鼓勵，離不開各位親愛的同事對我的幫助！
每一次回首自己走過的路，我都深深的感激生活，感激讓我選報了外中的朋友，讓我入對了門；更感激所處的優(yōu)秀團隊，團結務實的英語組、年級組和外中這個大家庭，讓我一次又一次取得進步；也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗，讓自己擁有了七年無悔于青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課；忘不了當班主任之初，鮑校長每個早讀從我班走過時的'悉心的指導；忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風細雨的鼓勵，忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手，忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我，鼓勵我！正是有這樣優(yōu)秀的團隊和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來，在各位領導的親切關懷下，在各位同事的熱心幫助下，當然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進步的：教學業(yè)務上，我先后獲得：鶴壁市優(yōu)質課一等獎、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎、鶴壁市教學之星、河南省優(yōu)質課一等獎、多次獲河南省論文一等獎、課件制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結項，并多次獲校內各項英語活動先進個人。作為班主任，在班級管理和成績方面，XX年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學校訂的10個人的目標，同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進個人。比起這些榮譽，我更欣喜的是得到了各位家長和學生的認可和肯定。
第一屆學生畢業(yè)兩年了，家長們還會和我打電話探討孩子的情況，進步了、退步了、是否早戀了？讓我和孩子去談心；生病出院了，學生們第一時間捧著鮮花來看我；每逢節(jié)日，因為成績太差當兵走了的楊中華總是準時打來電話；前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表，現(xiàn)在在我校讀高二的張云雪同學，她問我：“老師，你還記得我們之間的約定嗎？我曾在全班同學面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪，我現(xiàn)在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍：一定要努力，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體！”她還說：“老師，你知不知道，我在一次很難得的演講機會上，講我的老師，說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任？”王xx老師是我努力的榜樣，但能被學生肯定，這何嘗不是一種榮譽？有了外中這個優(yōu)秀的大團隊，其實，每個外中人都是非常優(yōu)秀的！記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀？他毫不猶豫的說：這里可是外中呀！確實，優(yōu)秀的外中，有一大批優(yōu)秀的外中人！那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我，投我一票呢？
我仔細想了想，認真的總結了總結，我認為我是外中的“四有”好青年！哪“四有”呢？有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思！
1、有良好的心態(tài)
良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時，我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態(tài)好的原因。 1/3正是有了良好的心態(tài)，我才能正確的認識自己，正確的面對自己的工作和生活。去年暑假，我得了一個非常不好的病，手術后很多人勸我放棄工作，在家休息，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了，戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己！
2、有愛心肯用心有愛心、肯用心，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體。
有人說班主任工作是一門藝術。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學生，像母親對孩子般地無私奉獻，你便掌握了這門藝術。我現(xiàn)在所帶這屆學生，先后幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會，我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學生：引領初一同學前進的標桿人物、感動外中風云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等，讓家長了解班內優(yōu)秀的孩子，請家長和學生代表發(fā)言，收到很好的效果；
去年三八節(jié)正好學校讓家長來開家長學校的會議，我們就抓住機會開了感恩母親的班會；這學期，我們又一起和家長探討了關于青春和學習態(tài)度的班會：不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己！都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。我還建立了家長的微信群，現(xiàn)在這個群里有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發(fā)給家長，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已，經(jīng)常會有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時，也為咱們外中做了良好的宣傳，因為所有的家長都會先說“感謝外中！”再說“感謝王老師！”
3、有擔當有擔當才有成長。
除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外，我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時，我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧，要xx訓主持人、準備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的，因為自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經(jīng)驗，我就一點一滴從頭來，多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終，幾年來，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。
去年我校十年校慶，學校要求我們上演個英語話劇。天哪，好難！因為我們的觀眾不僅僅有學生，還有各界來賓和全體家長！我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好！英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本，張貼到各班，從年級200多名報名的同學中，經(jīng)過海選、復選、終選，選出了20幾名同學參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝？最終在英語組同事的努力下，呈現(xiàn)給大家一個精彩的節(jié)目！平時在年級工作中也是這樣，我從沒有：這個工作該我做，或者不該我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是這種勇于擔當?shù)牧晳T，讓我經(jīng)歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮，才有了更大的進步。
4、有學習和反思有學習和反思，才有進步�，F(xiàn)在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代，不學習，不掌握過硬的知識，就會被淘汰，就會徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學習的機會。
去年，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團來我校講課，聽了之后，我加入了他們的群，被一大批在積極努力的老師所感動，所以堅持踐行他們的活動：寫文章、讀優(yōu)秀、參加每周六的研討活動。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的！
在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團隊，我知道后，也積極參加，連創(chuàng)三關，成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。
我的演講完了，謝謝大家！
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