競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿精華15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想大家相識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家漸漸了解，那我就干脆進(jìn)主題，我今日竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的相識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我情愿當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正酷愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些實(shí)力：良好的溝通實(shí)力，協(xié)調(diào)實(shí)力和組織實(shí)力，而我對(duì)自己在這幾方面的實(shí)力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由：
第一：我希望為大家服務(wù)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我情愿為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的度過(guò)我們美妙的高校時(shí)間！
其次：我想鍛煉自己。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我情愿在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷，在中學(xué)我曾擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，雖然中學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)與高校時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必需具有劇烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家信任我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好中學(xué)時(shí)代的.班長(zhǎng)，更能勝任高校時(shí)代的班長(zhǎng)！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)肯定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我始終用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)仔細(xì)完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將接著保持下去！
最終我想說(shuō)，或許我沒(méi)有xx那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有實(shí)力作為保障，還有劇烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我情愿和各位班委協(xié)作好，在課余時(shí)間主動(dòng)舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我信任只要我們大家同心協(xié)力，主動(dòng)協(xié)作，我們的高校生活肯定會(huì)過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓xx老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能驕傲的說(shuō)：這是當(dāng)年xx班在實(shí)行xx活動(dòng)呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起許多好玩的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很華蜜的。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由，或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這肯定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，感謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：
你們好！
很興奮能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面向?qū)W生們認(rèn)識(shí)的臉龐，參與班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到十分的感動(dòng)，并且彌漫感慨。感到感動(dòng)是由于我能有機(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；彌漫感慨是由于我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，勝利的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我健壯成長(zhǎng)。信任，不管今日我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的`結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到興奮。
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參加競(jìng)選的目的惟獨(dú)一個(gè)：一切為學(xué)生服務(wù)。我自信在學(xué)生們的協(xié)助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信念百倍。
大概，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人假如連自己都不信任，那么他就沒(méi)有資歷做任何事，即使做了，也很難勝利！我之所以能夠站在這里，大部分是因?yàn)槲业淖孕�！固然，�?shí)力也很重要，由于一個(gè)人的信念和實(shí)力永久是成正比的。
在參與年級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參與競(jìng)選后，我明了了許多道理：做任何事都要有劇烈的責(zé)任感，要仔細(xì)履行自己的職責(zé)，才干無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，由于自己的一舉一動(dòng)都被學(xué)生們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人固然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及學(xué)生們的感觸，不要去品味“高處不勝寒”的味道。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)英勇面向。
聞名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，惟獨(dú)先信任了自己，然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來(lái)信任自己。我有實(shí)力更有自信，能以新的辦法帶領(lǐng)我們的年級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希翼每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完美自己。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有實(shí)力擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱烈，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫xx，十九年前的一天我來(lái)到了這個(gè)世界，時(shí)光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個(gè)腳印可以拿出來(lái)和大家一起提供：小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì)，從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。上個(gè)學(xué)期，我做為副班長(zhǎng)，全力輔佐班長(zhǎng)高宇同學(xué)的工作，雖功績(jī)不大，但鍛煉了自己也為班里做了奉獻(xiàn)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的.只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立籌劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能中選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的時(shí)機(jī)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
親愛(ài)的各位同學(xué)：
你們好!
我叫__，來(lái)自__。
今天我很激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中，班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán)，而是份責(zé)任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔(dān)與義務(wù)，但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過(guò)兩年班長(zhǎng)，一年團(tuán)書(shū)，我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家，在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開(kāi)展。我曾在高中也曾主持過(guò)班會(huì)，那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì)，他第一個(gè)選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前，我不會(huì)畏首畏尾，而會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，我會(huì)在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長(zhǎng)，我亦會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我仍然會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家，以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師，更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔�，我�?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來(lái)幫助大家。作為班集體的重要一員，我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力，但更是一種動(dòng)力。大一的班長(zhǎng)是一種挑戰(zhàn)，我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng)，在適應(yīng)中尋找提高，在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見(jiàn)建議，努力改正自己的錯(cuò)誤，使我做得更好。作為班長(zhǎng)，我將努力提高我班干部的.工作積極性，促進(jìn)同學(xué)之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長(zhǎng)后能為大家做的，如果不幸沒(méi)能當(dāng)選，雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼，但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投，因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。
知我選我，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
今天老師讓我們來(lái)選舉勞動(dòng)委員，我大膽地站了出來(lái)。我走上講臺(tái)，說(shuō)道：“尊敬的各位老師、親愛(ài)的.同學(xué)，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動(dòng)委員。因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)，平常就愛(ài)幫媽媽做家務(wù)。我也很樂(lè)于助人，你們困難的時(shí)候我會(huì)幫助你們。我也會(huì)主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。而且同學(xué)們有不會(huì)的題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個(gè)能力管好班級(jí)衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)值日，如果你們忘記了，我也會(huì)提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會(huì)主動(dòng)把它打掃干凈。請(qǐng)大家為我投上一票吧！”
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，向大家宣布我要競(jìng)選班長(zhǎng)，并且我有信心贏得大家的支持與認(rèn)可。
首先，我想要談一下我的理念。我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)，首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的需要，及時(shí)為同學(xué)們排憂解難，幫助大家建立正確的.人生價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度，為班級(jí)帶來(lái)更多的凝聚力和向心力。其次，班長(zhǎng)要有足夠的組織能力和溝通能力。只有這樣，在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中才能有效地溝通和協(xié)調(diào)各方面的資源，規(guī)劃和統(tǒng)籌好班級(jí)工作。最后，我認(rèn)為班長(zhǎng)還要有高度的積極向上精神和開(kāi)放心態(tài)。不斷提升自己的素質(zhì)和能力，永不放棄追求更高的目標(biāo)。
接下來(lái)，我想分享一下我所具備的優(yōu)勢(shì)。首先，我的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力比較強(qiáng)，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)有明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。其次，我對(duì)文化和體育等方面的活動(dòng)都具有濃厚的興趣和理解力，并且具備相應(yīng)的才能和經(jīng)驗(yàn)。最后，我也十分注重班級(jí)文化建設(shè)，關(guān)心同學(xué)的情況，有親和力和同情心，在班級(jí)前期的工作中表現(xiàn)突出。
最后，我希望能得到大家的支持和認(rèn)可。如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，在班級(jí)工作中不斷改進(jìn)和完善，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，在這段寶貴的時(shí)光中一同成長(zhǎng)和奮斗。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
大家下午好！
我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說(shuō)，龍離不開(kāi)領(lǐng)袖。所以我今天來(lái)就是為了爭(zhēng)龍頭。
如果是太陽(yáng)，就要放出陽(yáng)光；它是一顆星星，你必須眨眼；就是班長(zhǎng)，要帶頭。之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以趯W(xué)校當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的主管，有很強(qiáng)的管理能力和勝任班長(zhǎng)的能力。此外，我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，溝通能力強(qiáng)，在班上有一定的威望，可以維護(hù)班級(jí)秩序，更好地協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)們走上一段樓梯，把我們班建設(shè)成一個(gè)。
如果當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，以一百二十分的.胸懷幫助學(xué)生。如果我競(jìng)選作文，的班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭講學(xué)校衛(wèi)生，以身作則，每天下午放學(xué)后留下來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生；如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)大公無(wú)私。像包青天一樣，即使我的朋友犯了錯(cuò)誤，我也不會(huì)替他掩飾或?yàn)E用他的權(quán)力。我會(huì)公正處理，提醒他下次不要再犯。個(gè)人覺(jué)得我有點(diǎn)調(diào)皮。如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)約束自己，創(chuàng)造新的自己。
如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，說(shuō)明我還是有些缺點(diǎn)的。下次我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
雖然我并不完美，也不是最好的候選人，但是我有一顆最真誠(chéng)的心，所以請(qǐng)投我一票。我演講完了，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
大家好！我是xxx，熱情，陽(yáng)光，樂(lè)觀，激情，瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門(mén)和車間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我工作的幫助。
人才成長(zhǎng)的高度取決于他經(jīng)歷的深度，雖然我做過(guò)副班長(zhǎng)、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)歷不夠，所以今天帶著部長(zhǎng)的希望喝我對(duì)成功的渴望，參加這次競(jìng)聘。
車間班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿今天再次登上競(jìng)聘班長(zhǎng)的舞臺(tái)，心里即緊張又激動(dòng)，上次我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng)，因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì)，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵(lì)我，謝謝！
我在有機(jī)工作已經(jīng)有一年多了，回顧過(guò)去，有付出也有回報(bào)，有歡樂(lè)也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂(lè)觀，激情，和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái)，我將以展新的思想，展新的姿態(tài)來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)職位。
總結(jié)過(guò)去，我覺(jué)得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、班組管理精細(xì)化。企業(yè)在發(fā)展，每個(gè)人的能力也在提高。對(duì)各個(gè)方面的要求也越來(lái)越高。這就需要班組管理精細(xì)化。首先要重視細(xì)節(jié)管理，把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進(jìn)行人員分工，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，作到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、思想互補(bǔ)。做到“不讓一個(gè)閑死，也不讓一個(gè)人累死”，提高工作效率。制造和諧，消除怨氣。
二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對(duì)那些有進(jìn)取心的操作工，特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，他們會(huì)很好的接受。但對(duì)于勞務(wù)工和一些個(gè)性比較強(qiáng)的操作工則要用制度去約束，去引導(dǎo)�？傮w上說(shuō)：班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結(jié)合會(huì)起到更好的效果。另外是加強(qiáng)程序化管理，制度是使人不做錯(cuò)事，程序使人做正確的事情。各項(xiàng)操作認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)程序，保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化比較管理。比較管理出效益，相互競(jìng)爭(zhēng)增活力�？v向的小組之間要比較，小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較，學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗(yàn)，互相交流，共同進(jìn)步。同時(shí)，比較管理可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的熱情，使團(tuán)隊(duì)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、強(qiáng)化。
三、 有效的激勵(lì)。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化，班長(zhǎng)應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且，將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)方面。一方面給員工制造壓力，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力。另一方面，讓員工理解班組工作的難點(diǎn)、重點(diǎn)，做到統(tǒng)一思想，配合管理。
四、 班長(zhǎng)要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)要以身作則，加強(qiáng)班組培訓(xùn)，將我的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái)，搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個(gè)人都有陽(yáng)光和活力，煥發(fā)激情。
五、 要大膽授權(quán)給組長(zhǎng)�，F(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了，我們要用高標(biāo)準(zhǔn)和高要求管理班組，加強(qiáng)對(duì)班員的培訓(xùn)，特別是對(duì)組長(zhǎng)的要求。不在用班組的`標(biāo)準(zhǔn)要求小組，要用車間要求來(lái)管理，因?yàn)楝F(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門(mén)的一樣了，大家的標(biāo)準(zhǔn)自然要提高。所以，組長(zhǎng)是在員工身邊管理，用自己的思想去管理比較有效。但作為班長(zhǎng)要抓好組長(zhǎng)的管理。給組長(zhǎng)建議和意見(jiàn)，讓他們正確的行使權(quán)利。
六、 有效利用各種班組會(huì)議。開(kāi)會(huì)的目的，一是安排工作。二是統(tǒng)一思想，宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的一種方式，開(kāi)會(huì)可以討論針對(duì)一項(xiàng)工作去查找優(yōu)勢(shì)在哪里？如何將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大？這一點(diǎn)無(wú)論是對(duì)班長(zhǎng)還是對(duì)組長(zhǎng)都非常重要。同時(shí)聽(tīng)取員工意見(jiàn)。班組管理的對(duì)象是操作工。所以要聽(tīng)取操作工的意見(jiàn)和建議，這一點(diǎn)對(duì)班組管理順利開(kāi)展有很大幫助。在開(kāi)會(huì)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)。無(wú)論在什么時(shí)刻，什么場(chǎng)合，熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油，都會(huì)讓周圍的人感動(dòng)。也會(huì)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)不可抗拒的力量，增加班組榮譽(yù)感。大家也會(huì)更有樂(lè)趣去工作。
逆水行舟，不進(jìn)則退。班組管理要應(yīng)對(duì)壓力，并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的工作中，努力學(xué)習(xí)，擺正心態(tài)，找差距，彌補(bǔ)自己的不足，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)做優(yōu)秀班長(zhǎng)。
總之“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)難倒我的。因?yàn)榍樯痰淖罡唢L(fēng)范也在于“培養(yǎng)自信”，相信自己一定能做好，就一定能做好。只有一點(diǎn)點(diǎn)去做，一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。成功需要過(guò)程，而我們重視的就是這個(gè)過(guò)程。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的.好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
毛澤東說(shuō)過(guò)一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手精選值日班長(zhǎng)。
俗話會(huì)所的好:"不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。"那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂"班長(zhǎng)"就是"一班之長(zhǎng)"。首先,要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
沒(méi)人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級(jí)更好。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做的不對(duì)的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是崇文街小學(xué)205班的一名五年級(jí)學(xué)生，我叫王姬。站在這里，我很榮幸，我希望當(dāng)一名班長(zhǎng)，為崇文街小學(xué)爭(zhēng)光，為我們205班，為同學(xué)們貢獻(xiàn)我的才華，當(dāng)老師的小助手，為集體發(fā)光發(fā)熱！
我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪！在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下，我從一年級(jí)，一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，過(guò)去取得的成績(jī)，是老師和同學(xué)們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵(lì)我的所有人！
為了當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學(xué)校每周舉行一次大型的活動(dòng)，讓同學(xué)們想干什么就干什么，給他們一個(gè)自由的空間；我想讓同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，看見(jiàn)地上有紙，就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，提高文明意識(shí)，讓同學(xué)們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導(dǎo)“手拉手”活動(dòng)，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱苦，多獻(xiàn)一份愛(ài)心……當(dāng)然，我們還可以組織同學(xué)一起來(lái)想，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢(shì)。
我希望把我們205班這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開(kāi)拓。
我還有許多的優(yōu)勢(shì)。我愛(ài)學(xué)習(xí)，各門(mén)功課都名列前茅；我愛(ài)音樂(lè)，曾經(jīng)在“七彩陽(yáng)光”的活動(dòng)中備受好評(píng)；我愛(ài)美術(shù)，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在班里一直是高手中的高手，還得過(guò)“實(shí)力小畫(huà)家”的美稱；我愛(ài)跳舞，曾經(jīng)還在北京參加過(guò)決賽；我愛(ài)寫(xiě)字，近年就獲得了“書(shū)法二等獎(jiǎng)”；我愛(ài)看書(shū)籍，別人都說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，這話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲颐刻炫R睡前都要啃一啃書(shū)才肯罷休；我還是老師的'得力小助手，還被老師評(píng)為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒(méi)有威信，如果我把這兩點(diǎn)補(bǔ)上了，我就會(huì)成為205班頂呱呱的好學(xué)生。我還有許多的優(yōu)勢(shì)，相信在大家的幫助下，我一定會(huì)慢慢地走向成功之路的。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以我最大的努力讓我班各項(xiàng)都搞好，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級(jí)中最出色的一個(gè)班級(jí)，我還會(huì)建立好學(xué)生幫助差學(xué)生的活動(dòng)小組，讓我們班人人都是好學(xué)生，積極向上。如果我競(jìng)選失敗，我決不會(huì)氣餒，我會(huì)彌補(bǔ)我的不足，全心全意地為班級(jí)服務(wù)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功�？傊�，不管結(jié)果怎樣，我依然會(huì)努力的，來(lái)完成班長(zhǎng)這個(gè)職位！
請(qǐng)大家投我寶貴的一票，我會(huì)好好工作，讓我們班成為文明班級(jí)，讓我們大家都好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一位文明的好學(xué)生！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
我今天競(jìng)選的是“班級(jí)的元首”——班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)五年了，在這五年里，同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺(jué)是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們（4）班這個(gè)大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，當(dāng)然這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的`，我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見(jiàn)，問(wèn)了問(wèn)大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長(zhǎng)是什么樣兒的，對(duì)我有什么建議（掏出調(diào)查本）以上就是大家的意見(jiàn)，我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個(gè)理由就是，我能幫助老師管理好班級(jí)，當(dāng)老師不在時(shí)，我就是這個(gè)班上的小老師，當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣堋?zhēng)吵時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)制止他們，再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜等等等等，當(dāng)然我的這些事可不是吹出來(lái)的，這是大家看在眼里的事實(shí)。
如果今天我當(dāng)選了班長(zhǎng)，那我想做的第一件事就是說(shuō)：我們六（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，少不了任何人，每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn)，大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢？我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六（4）班更加團(tuán)結(jié)！
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我非常榮幸能站在講臺(tái)上，競(jìng)選班干部。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我現(xiàn)在無(wú)比激動(dòng)與緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)站在這個(gè)臺(tái)上爭(zhēng)取為大家服務(wù)，緊張是因?yàn)槲夜钠鹩職庹具@個(gè)臺(tái)上，下了決心一定要當(dāng)班長(zhǎng)，做好班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來(lái)要求自己，所以不管在哪個(gè)方面我都很強(qiáng)。我學(xué)習(xí)刻苦，一直相信沒(méi)有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領(lǐng)好這個(gè)班集體。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣心芰�、有信心能帶領(lǐng)班級(jí)發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經(jīng)驗(yàn)豐富，以前當(dāng)過(guò)班干部，在管理和溝通上我的能力是很強(qiáng)的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的'稱號(hào)，這也是我的優(yōu)勢(shì)之一。當(dāng)然，我也多次得到老師的表?yè)P(yáng)，代表學(xué)校參加過(guò)重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂(lè)于助人，同學(xué)們稱我“熱心腸�！蔽矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是爭(zhēng)做全年級(jí)第一，做更棒的我。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)對(duì)所有的同學(xué)一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟撤N關(guān)系而包庇任何一個(gè)同學(xué)，做到公事公辦，私事私辦，做一個(gè)讓同學(xué)愛(ài)戴的好班長(zhǎng)。我一定會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，盡到班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我還要聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。
當(dāng)然啦！如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好幫助班長(zhǎng)，當(dāng)同學(xué)們的好助手。我將會(huì)更加努力，下一次一定要競(jìng)選成功。
非常感謝大家的聆聽(tīng)，請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！
競(jìng)選人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，相信憑著我的自信和勇氣，我一定能當(dāng)好這個(gè)職位！
我在班里被稱為“小詩(shī)人”，小詩(shī)人也不會(huì)白當(dāng)，我會(huì)在同學(xué)們失望時(shí)寫(xiě)一首鼓勵(lì)的事吟誦給大家；當(dāng)大家紀(jì)律不好時(shí)，我會(huì)寫(xiě)一首嚴(yán)肅的`詩(shī)告誡大家；當(dāng)大家因勝利而驕傲?xí)r，我會(huì)寫(xiě)一首上進(jìn)的詩(shī)，讓同學(xué)們不再驕傲；當(dāng)同學(xué)們當(dāng)上冠軍時(shí)，我會(huì)寫(xiě)一首歡樂(lè)的詩(shī)祝賀……
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)多搞一些可以讓同學(xué)們更加自信的活動(dòng)，如：朗誦、辯論會(huì)、演講等。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)與同學(xué)們互幫互助，養(yǎng)成良好的班風(fēng)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)重點(diǎn)注視紀(jì)律和成績(jī)比較落后的學(xué)生，組織一個(gè)“手拉手”小隊(duì)，一起幫助他們。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，……
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻腋�(jìng)選成功，我將會(huì)認(rèn)真做好班長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信我為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：(稱呼，頂格寫(xiě)，稱呼后面加冒號(hào)，表示有話要說(shuō))
大家好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。(要交代清競(jìng)聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng)，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我想說(shuō)的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說(shuō)的就是一句話：“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的'效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。(詳細(xì)說(shuō)明當(dāng)選之后會(huì)怎么做，這是競(jìng)聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫(xiě))
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。(簡(jiǎn)單寫(xiě)落選之后會(huì)怎樣)
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。(呼吁、懇請(qǐng)同學(xué)們投他一票，突出、強(qiáng)調(diào)了主題)
謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例，這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
親爰的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng)，每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我也想去試一試，今天，我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了，我十分激動(dòng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的'孩子，平時(shí)不大說(shuō)話，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會(huì)努力改正的！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)，充當(dāng)天使來(lái)安慰他們；如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào)，讓同學(xué)們?cè)黾?/p>
一些課外知識(shí)，我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫助差生，我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫�有缺點(diǎn)，我會(huì)把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競(jìng)選。
大家記住哦，我是x號(hào)的，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
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