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學習方法演講稿

時間:2024-07-24 11:21:05 關于學習的演講稿 我要投稿

學習方法演講稿15篇(必備)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都會有學習的需求,有效的學習方法,能夠幫助大家在更短的時間內掌握學習內容。想必很多人都在為找到正確的學習方法而苦惱吧?下面是小編精心整理的學習方法演講稿 ,希望對大家有所幫助。

學習方法演講稿15篇(必備)

學習方法演講稿 1

各位老師、叔叔阿姨:

  大家好。

  我叫,是五二班的學生,今天我給大家匯報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期中考試后,對照我的各科成績,我認為學習成績是平時學習的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時的學習情況。

  從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃:

  1、學習語文:上課要認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。

  2、學習數學需注意以下幾點:課上要專心聽講,課下要認真做題并徹底理解每道題。要能夠舉一反三,對于類似的題目也能熟練解答。同時要多做題,拓寬知識面,熟悉更多類型的題目,以便在考試中能夠仔細審題,從容應對。另外,要提升答題速度,避免在考試中因答題速度慢而導致后面的題目無法完成或沒有時間檢查。

  3、學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。

  4、針對副科:在課堂上,我們應該認真聆聽老師的講解,并及時背誦那些需要特別掌握的知識點。此外,我們還應該做好筆記以便復習,如果有時間和興趣的話,可以查閱相關資料,深入了解更多相關內容。

  我想:不論學習什么科目,首先我們應該端正自己的學習態(tài)度,能夠做到上課時認真聽講,自覺(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的`學習原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。

  就這樣,我改進了以前的學習方法,擴展了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心里非常高興!

  我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!

學習方法演講稿 2

親愛的叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,我代表我的同學,能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。

  首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你添衣,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成就是不可能實現(xiàn)的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真復習,整理錯題。讓我唏噓的是,老師說了所有的方法,但還是有學生沒有認真執(zhí)行,以至于取得了不盡如人意的效果。當然,大多數學生都可以聽話,取得好成績。讓我特別感動的是,據說我們的學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們一起備課到深夜呢?再次感謝你和你的老師。

  說到學習,就會涉及到成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況:

  1、上演人生的成功與拔河。

  2、如何準確定位自己,目標是什么,實現(xiàn)目標有什么錯,如何做好。

  關于第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的是冷靜下來,一步一步來,盡可能滴水不漏地分析。最好找張紙寫。

  還有,有些學生成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習室回來;貋砗,我不得不在床上用手電筒學習?梢哉f,我的衣服越來越寬,我永遠不會后悔、、、第二天早上4點和5點鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒有做調查,我只能猜測:他們會不會上課犯困,做作業(yè)沒有精神,導致學習效率低下?而且他們回宿舍晚了,早上敲鬧鐘難免會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意三點:一是健康,二是方法,三是實現(xiàn)愿望需要考慮別人的利益嗎?

  最后,我想說,雖然花了你這么長時間來談論你的成就,但我也想說,經驗比排名更重要,思想比課本知識更重要。品德是世界的基礎。希望家長們不僅關注我們的成績,更關注我們與人相處的`能力。行善積德。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。

  生活應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。

  至此,我的演講或報告將告一段落。如果有任何冒犯,我還是希望韓海。祝叔叔阿姨工作順利,節(jié)日快樂!

學習方法演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,我們又身穿整潔校服精神抖擻的站在了國旗下。親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對大大小小考試沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。

  一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣

  俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。不會就問的習慣,每天問會一道題,長期堅持你的收獲將不容小覷。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎才導致學習成績逐漸下滑。

  二、我們要抓住課堂四十分鐘

  課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內容。再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。 俗話說“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

  三、我們要合理安排時間,有計劃地進行學習

  首先要處理好主和次的關系。進入初中,學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

  其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。初中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,初中學習過了關,高中階段就可能比較順利,即便是音、體、美、信息技術等學科,這些實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎為前提。

  四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習

  我們的'學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

  “及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的規(guī)律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘。結果后者記憶的效率明顯高于前者。

  同學們,學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學,但好的學習方法往往會讓我們收到事半功倍的效果。在此,我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法,珍惜時光、為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在新興中學這片沃土上學習進步、幸福成長!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學習方法演講稿 4

各位同學、老師們:

  大家下午好!

  很感謝學校給我這個機會和同學們一起來交流學習經驗。

  我個人認為:應該把學習當作一件快樂的事情去做。只有心情愉快才能學得好記得牢!其次,要抓好學習的幾個環(huán)節(jié)。

  1、上課認真聽講。不應該有閑話、閑思和做與上課無關的事情。應該跟著老師的思路走,而且要學會做筆記,把老師講的重點內容給記好,書上有的`內容不需要再抄一遍,劃在書上就行了。

  2、作業(yè)。我們每天所學的知識都要依靠做作業(yè)來鞏固復習。所以每天的作業(yè)都應該認真去完成。弄懂每道題,認真對待每一個細節(jié)。把自己做錯的題目找出來,再重新思考。不懂的地方可以和同學討論或者去問問老師。不要讓作業(yè)成為我們的負擔。

  3、學會課前預習和課后復習。預習其實就是將老師明天所教的內容先仔細看一遍,找出重點的內容和不懂的地方,把它們劃下來。這樣第二天上課就輕松多了,掌握知識就能更快更好了。

  課后復習,可以在自習課上和其他課余時間來做。復習要以書本為主,看看今天所學的內容和一些重點難點,想想是不是能很好地掌握了。

  最后,要根據自己的情況掌握好學習方法,合理安排自己的時間,提高學習效率,增強對學習的興趣,才能好好地享受學習生活,提高學習成績。

  在這里,我是把自己的學習經驗拿出來供大家參考參考,感覺說得對的就去學習,說得不對的就不理它。畢竟我們每個人都有適合自己的學習方法。

  我的話講完了,謝謝大家!

學習方法演講稿 5

各位家長,同學們:

  大家好!

  很興奮站在這里與大家共享我關于英語學習的心得體會,當我站在這個講臺,此時此刻,看到大家,我仿佛看到了那個時候的我,看著那么多的英語單詞,看著生疏的英文,可苦痛了,可是我走過了這一段路程。首先我要告知你,今日你的選擇是正確的,接下來你將度過歡樂快樂的70分鐘。 你是不是曾經為了很低的分數而難過?是不是曾經暗下決心說肯定要好好學習英語?假如你的答案是確定,那么好,慶賀你你已經邁出了第一步! 大家都知道,我們從上學校起就開頭接觸英語,被英語考試圍著;今日能夠坐在這里的大家確定都是爸媽的好孩子,由于你來了,爸媽從小哺育我們不簡單啊,有沒有這樣的想法,何時能把英語學好,為了給父母爭點光榮? 大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W?為了生活,就是為了將來更好的生活,據一組數據顯示,精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%,同學們,看到了這些莫非你不想好好學習它嗎?答案是確定的! 可是,你會問,老師怎么學好英語呢?我該如何培育自己的愛好呢?答案我來告知你。 的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇生疏的文章,的確是很難,莫非我們真的被它難住嗎?依舊記得我當時上初一的時候,第一次考試期中考試及格了,那是第一次期末考試竟然排名班級前三名,當時可興奮了。后來我哥,在上初二之前給我買了本課本輔導書,我也知道這是哥哥對我的期盼,我好想癡迷了似的,我連續(xù)看了好幾遍,每一個角落都不落下,現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。 說到這兒,我要強調的`是,要培育自己的學習愛好,英語學習對于我來說是一個特別有意思的事情,看到英文就有一種親切感,真的。其實呢,我們會埋怨,說沒有學習環(huán)境,沒有好老師,其實不然,英語學習關鍵在于自己。大家不知道留意到了沒有,現(xiàn)在生活中處處布滿了英文,去商場購物,很多物品上都標有英文;路邊的電桿上也會有英文;莫非這不是英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學習英語的預備。而這個習慣我也始終能保持到現(xiàn)在,對我很有作用。

  我也很驚奇,這么多年的學習,我始終能夠保持對英語的熱忱,F(xiàn)在想來,的確,英語學習好了,能夠能給我?guī)硇拍钆c許多好處。每次你英語考試考得高,英語演講賽,全國英語競賽,同學們會艷羨,不知道大家有沒有這樣的感受?

  現(xiàn)在大家都才學校,還有幾年參與高考,或者中考,英語考試的重要性不言而喻,F(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。聽的方面,聽就是要學習人家的如何表達,理解他人的意思,如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考,高考都漸漸加上了英語聽力,而聽力也占了肯定的分數。大家現(xiàn)在都有電視,甚至電腦,是吧? 很好,這是重要的資源,假如有時間的話,建議大家可以去花上一段時間去聽聽,即使聽不懂。你要信任時間的力氣,時間積累夠了,你肯定會取得進步。我記得我上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認仔細真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可奇怪 了,有的時候并不會,就在課本上解釋,有誰也這樣干?嘿嘿,現(xiàn)在我給大家一個建議把音標學會,自己就會發(fā)音了。 說完了聽的方面,再來談談說的方面。依舊記得第一次見外教,看著別人與外教溝通,可艷羨了,自己什么都不會,F(xiàn)在我就可以與外教溝通了,這也是時間的過程。當然你會說,老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語,那怎么辦?對,這就是我在說這一部分要給大家強調的常常讀課文,把課本上的文章反復閱讀,能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒,我不得不再提一下我學校的時候,那時候有早自習,每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反復交換角色來朗讀,這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清楚地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話,問大家在哪兒見過這句話,我就給說出在哪一個單元,那一課,呵呵,當時大家可驚異了。 現(xiàn)在來談談讀的方面,一提起讀,我要問大家一個問題,大家多長時間閱讀一篇文章? 閱讀呢,這是一個長期的過程,大家知道,羅馬不是一天建成的,北京不是兩個月建成。 剛才同學說自己沒有閱讀,那么同學們,從今日起,你要記住要大量閱讀。同學們會問了,老師我沒用時間,嗯,同學們,記住,不要給自己的懶散找借口。有位名人曾經說過:"時間就像海綿里的水,只要你情愿去擠,總會是有的。同學們,并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀,而是你要在每一天抽上十幾分鐘,幾非常鐘,可以是一片文字,也可以是幾句話,總之,你必需堅持!明白嗎?我就是這樣堅持下來的,所以現(xiàn)在對于一般文章都能輕松理解。同學們,只要你能堅持堅持,我信任,到你中考或者高考的時候,英語閱讀水平肯定會有大的進步。而這里面的"堅持'二字也是我要強調的學習習慣。 提到寫作,我先問一下同學,那位同學平常寫英語作文呢?我想跟剛才的狀況是一樣吧?中考,高考中英語寫作都是占有重要分數的題目,莫非我們就讓他難倒嗎?答案當然不是!那怎么辦呢?一個字:練!怎么練呢?大家留意了,這個時候必需要回到課本上的話題,剛才我在讀的方面已經提到,要把課本中的內容爛熟于心,恭喜你了,只要你能做到這一點,你的水平已經不差了。為什么要提到課本呢?這時由于課本是重要的寫作素材。另外,在日常的生活中,肯定要做個有心人,隨時留意一些有用的句子,把它登記來,背住它,成為你自己的東西。 英語學習,這是一個長期的過程,它包括了很多方面,單詞,課文,語法,句子,許多許多。就如蓋房子一樣,一點點累積起來的。但是大家肯定要養(yǎng)成良好的學習習慣。如何在這些方面取得進步,才能在英語學習中取得進步。

  說了這么些,我的內心深處,已經燃起深厚的英語熱忱。在以后的教學過程中,我會不斷的給大家穿插進去這些理念,讓大家有肯定收獲。大家要記住,任何事情不是輕易能夠的到的,他需要長期的努力,要經過專業(yè)的培訓,賜予準時訂正和指導。

  最終,要給大家說英語學習肯定要培育良好的學習習慣,不懂就問,擅長查字典,等等。 在最終,同學們,為了能夠取得好成果,培育愛好,不讓爸媽絕望,莫非你不想好好學習它嗎? 愛好+方法+努力=勝利!

  最終祝福大家都能取得收獲,度過歡樂的暑假!感謝大家!

學習方法演講稿 6

各位同學:

  大家好,今天我要演講的題目是《怎樣學好語文》。

  "一把鑰匙配一把鎖",這是我對學習方法的理解。初中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規(guī)律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。學語文也是這樣,只要掌握了正確的方法,循序漸進,持之以恒,就能事半功倍地學好它。

  語文學科是一門基礎學科,對于學好其它學科和今后的發(fā)展具有重要的意義,也有利于弘揚中華優(yōu)秀文化,吸收人類進步文化,提高國民思想道德素質和科學文化素質。 什么是語文?語文即語言和文學。并不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了,人人都能說出一大套來。我在這里首先要談的是學好語文必須對語文感興趣?鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!睂W習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣,才有助于我們去持之以恒地學習語文,沒有持之以恒的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

  想要學好語文還要養(yǎng)成預習的習慣,當天晚上寫完作業(yè)后,拿出語文書來,對第二天所要學習的課文進行預習,首先要先把課文內容讀上兩遍,熟悉一下課文內容,然后標好段,在讀的過程中要一邊讀一邊劃一些重要的句子和詞語,如果還有時間的話,就把這一課的課后習題看一看,思考思考,這對學習課文也很有幫助。

  語文知識的獲得和語文素養(yǎng)的提高,主要靠課堂,所以上課認真聽講也是很關鍵的一點。課上語文老師深入淺出的分析,抑揚頓挫的朗讀,循循善誘的講解,無一不引導我們去感悟語文。同時語文課本上的每一篇課文都出自古今中外文學名家之手,我們上課時實際上是在語文老師的引導下去結識這些文學名家。如何上好每一堂語文課呢?簡言之要做到四動:動耳、動腦、動口、動手。動耳:即集中注意力聽老師講課,要抓住要點和重點,要跟著老師的講課思路走。動手:上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便使聽課過程系統(tǒng)化和以后的復習。動腦:即上課時要高度投入,充分調動思維,多思考、多分析、多設疑、多問一問為什么,達到專心致志的程度。如何上好課,提高課堂四十五分鐘的效率,關鍵在于思考。我們要用心思考,積極參與課堂活動的每一個環(huán)節(jié)?鬃釉啤皩W而不思則罔,思而不學則殆”,可見“思考”對于學習是多么的重要。動口:就是敢于舉手發(fā)言。舉手發(fā)言是與動腦密切相關的,舉手之前你已動腦思考了。舉手發(fā)言益處多多,它使你學會用語言表達自己的見解,能鍛煉你的思維、膽識和口才。

  學完知識后還要勤于復習,每天要進行一個復習與總結,首先要歸納一天所學習的知識要點,并且要抓緊記憶。然后每周再進行一次總的復習,檢查自己哪些地方學得不太好,挑出來單獨進行記憶,最后再找一些有關的習題來做,檢測自己一周的學習、復習情況,并且把做錯了的題再進行歸類整理。

  在學習語文中,寫好作文也是很重要的。怎樣寫好作文主要是“三多”。一是要多讀。所謂“讀”呢,就是多讀一切有益的.文字。古人云:“讀書百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谂龅胶迷~好句時,要記一記。學好語文,重在積累。因此,要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。日積月累,堅持不懈,我相信我們每位同學都能成為一個飽學詩書的人。二是要多寫。俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求我們在多讀書的基礎上還要多動筆,養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識倉庫,時間久了,語文能力就會在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”了。三是要多看。把在大自然中、生活中觀察或者親身經歷的事或物用詞語表達出來,這樣的語言才能長久地活在我們的記憶里,成為自己人生的一部分。語文就是一門藝術,我們應該學會運用從閱讀,生活中獲取的知識。說句實話,這些道理說起來簡單,做起來卻不容易。

  總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累、無快捷方式可走,也不可能一蹴而就,只有勤奮刻苦,持之以恒,才

  能學好語文。最后,我希望我的介紹能對同學們有所幫助。

  我的演講完了,謝謝大家!。

學習方法演講稿 7

尊敬的各位老師,家長:

  大家好今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

  在這里我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

  1、克服自己的“懶”

  2、上課認真聽講。

  亂。盡量提前完成學習任務,課前要做預習,自主復習要先于作業(yè),作業(yè)則先于課外閱讀與課下活動。

  5、要學會閱讀

  閱讀是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識、擴展知識面的主要方式。我們上課用的課本、教輔材料、考試用的試卷和平時聽的看到的新聞廣播

  等等。都是我們獲取知識的源泉,只要我們平時多用心整理,都可成為我們的知識。

  6、要善做筆記

  記筆記,是學習過程的重要環(huán)節(jié),是對自己的認知,整理、提升的過程;更是日后復習的關鍵資料。要求我們不僅記上課堂老師講的內容,也可把自己對某個問題的理解,對新聞事件的評價一同整理上。

  7、要及時提問。

  俗話說,學貴于思,思起于疑。好問,不但使你鞏固認知、加深理解,還會得到意想不到的收獲;它將成為你成功的.奠基石。但凡有疑問者,都要用筆記下來及時找老師或者同學討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。

  8、要互助學習

  在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。古人云:三人行,必有我?guī)煛M瑢W們之間多應相互探討、取長補短,互相提升。

  9、要書寫整潔。

  俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們要樹立考試是為閱卷教師服務的意識,要讓老師快速、清晰、完整、愉快的了解我們的解題思路。規(guī)范、端正、整潔地寫字是必備前提條件。

  以上是我對學習方法的幾點認知,希望對同學們有所幫助。我相信同學們經過勤奮學習、刻苦練習,在配合適當的學習方法一定能夠創(chuàng)造屬于自己的成功。我相信你們是年輕的一代、是有為的一代、是會創(chuàng)造王中新輝煌的一代。

  最后我預祝高一、高二年級同學們,在區(qū)期中考試取得理想成績;祝高三年級同學,在45天后的20xx年高考中金榜題名、大學夢圓!謝謝大家!

學習方法演講稿 8

尊敬的領導、老師、同學們:

  下午好!

  我叫李xx,來自一年級二班。今天和大家交流的話題是“快樂中努力學習”。

  蜀山有路勤為路,學海無涯。

  我忘不了小學的時候,為了練琴,手指都磨破了,寫字也很費勁。但是因為我的努力,我代表學校獲得了才藝比賽一等獎,為學校和我自己贏得了很好的榮譽。

  難忘初中一年級的時候,沒日沒夜的學習奧數。為了想出一道難題,我無數個晚上熬夜到凌晨兩點。為了考好奧數,忘了吃無數次午飯。最后,上帝會有回報的。在奧林匹克數學競賽中,我取得了令人印象深刻的成績,贏回了一個沉重的`獎杯。

  學習一定要講究方法,改進學習方法的本質目的是提高學習效率。學習效率的高低是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低對學習成績有重大影響。當一個人進入社會后,他仍然要在工作中學習新的知識和技能。這個時候,一個人的學習效率會影響他(或她)的工作表現(xiàn),進而影響他的事業(yè)和前途。由此可見,在中學階段養(yǎng)成良好的學習習慣和較高的學習效率,對人的人生發(fā)展大有裨益。

  成功是短暫的,但勤奮在人類歷史的銀河中依然存在。以上是我所學和總結的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝各位同學學習愉快,成績更好,進步更大。

  謝謝大家!

學習方法演講稿 9

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你們是一個愛學習的好同學嗎?假如是,我猜想你肯定會做到上課仔細聽講,課后或考試前復習預習和做習題。那你可能會遇到這樣的問題:自己特別努力學習了,成果卻上不去。而那些看起來沒這么努力的同學,卻屢屢獲得佳績。你可能會認為自己很笨,其實不是,是你的學習方法不對。讓我來教你們一個小竅門吧!

  千里之行,始于足下。

  下課時請你別復習預習,這樣效率會特別低,由于上完課后,你的眼睛大腦需要得到休息,假如你還在學習,眼睛和大腦的心情可就不高啦。的方法是:下課時去外面痛痛快快的玩一場,多看看天空和綠化帶。午飯后再來學習,這樣我信任你的學習效果肯定會得到很大的提高。

  我再來教教你復習預習的方法吧!當你在復習預習時,用筆把書上的重難點圈畫起來,并做上批注和筆記。記。河龅讲欢牡胤,先依據它的表面意思去理解,然后再去查資料或者問別人得知答案,并且把答案以及為什么記在書上。其次還要預備一個錯題本,把自己做錯過的題目記錄在上面。以及它的'正確答案和你做錯的緣由,寫的上面時不時翻一翻看一看警醒自己切記,千萬不行在考試前熬夜學習哦!當你在考前復預習大約一小時后去外面放松放松,讓自己時刻保持一個糊涂的頭腦。

  說了這么多,千言萬語匯成一句話:方法比努力更加重要,傻瓜和天才擁有一樣的才智,只要傻瓜找到了合適的學習方法,那么傻瓜就能成為天才!

學習方法演講稿 10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了些自己的經驗與體會,那么就趁這個機會與大家分享一下。

  首先我覺得要調整好自己的學習態(tài)度與作息時間,態(tài)度決定一切,只要認真負責的對待自己的學習,才能取得進步。

  其次要調整好自己的作息時間,我覺得每個人要給自己安排一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為只有合理安排的時間,充分的利用時間,才能全身心的'投入到學習當中去。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味學習,適當的休息也是十分必要的。

  然后,就是離不開課前認真預習,上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。

1.課前認真預習。預習在整個學習過程中有著不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準備,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率些不會很高。如果課前有了準備,那么上課的時候就會心中有數,對老師的提問反應會更快,這樣不僅提高了學習效率,還提高了我們的自信心。

  2.抓住課堂。平日里學習最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學有所得,心不在焉,三心二意肯定會影響學習效率,有時還會一無所獲。上課時還要積極的舉手發(fā)言,它能較好的促進追專心聽課,動腦筋思考,還能鍛煉我們的語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時也可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

  3.及時復習。我們在課堂上學到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的復習,這些記住過的知識就會被逐漸遺忘,而經過了及時的復習之后,這些短時記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在我們的大腦中保存更長的時間。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望在場的每一個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。

  謝謝大家!

學習方法演講稿 11

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家早上好!

  愛迪生曾經說過,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說明了努力學習的重要性。但是如果要靠先天和后天的天賦,不需要任何努力就能取得好成績,這是不可能的。因為學習永遠是一種平衡,付出和收獲。不勞無獲!

  關于如何學習。我認為學生有許多不同的學習方式和方法。我將在這里向你介紹我的學習方法:

  首先,一天的時間在早上。早上對發(fā)音有好處。每天六點起床,六點半在家大聲朗讀,有利于對課文的理解和身心健康。這是很重要的一點。我能堅持這么久,是因為我覺得只有這樣我才能不被其他同學落下。這樣對我打基礎,掌握知識很有幫助。

  第二:上課認真聽講,做筆記,老師說的話我絕對不會留下。也許,這也是一個好方法。

  第三,課后,我們要認真完成老師布置的作業(yè),然后自己多做題,這樣可以擴大知識面,獲得更多的`知識。

  第四,不如試試“一直堅定”。我一般會先給自己定一個小目標。經過努力,目標很快就可以實現(xiàn)。每當出現(xiàn)這種情況,我都會有成就感,開心的時候,我會及時的設定另一個目標。不滿意是進步的開始。我永遠不會為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜。像貝利一樣,我總是準備踢下一個更精彩的進球。

  我一直信奉“事業(yè)好勤,閑暇好閑”的格言。為了達到理想的結果,勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數學生來說,一時的勤奮不是很難達到,而是很難持續(xù)。所以要學會克制自己,保持學習熱情,取得更好的成績!

  謝謝,我的演講結束了!

學習方法演講稿 12

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

  記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成果大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,肯定不能這樣,肯定要努力,肯定要趕上來!在老師、同學們的鼓舞和關心下,經過一段時間的努力,在下次的測驗中,我最終前進到了一二名,最終又回來了,我真的很快樂;叵肫鹉嵌螘r間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要緣由就是勤奮。

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得抱負的成果,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美妙人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永久激勵我們不斷追求、不斷探究。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就肯定能取得令人滿足的成果。

  一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出五十九倍。時間是最公正的,它給勤奮的人留下才智和力氣,給懶散的人留下的是懊悔和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中同學來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有方案、樂觀主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿意。

  戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦糊涂;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以勝利,就是由于他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  那么,什么是勤奮呢?

  首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行其次天的預習了,周末,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習方案中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有劇烈的進取心、明確的目標,具體的方案和時間的緊迫感。由于劇烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,由于有明確的目標、具體的方案所以他們能主動學習,由于有時間的緊迫感所以他們才勤奮,由于勤奮,所以才能把握勝利。

  其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往勝利的路是平坦做到:有目的、有方案、樂觀主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿意。

  戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦糊涂;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以勝利,就是由于他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生! 那么,什么是勤奮呢?

  首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行其次天的預習了,周末,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習方案中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有劇烈的進取心、明確的目標,具體的方案和時間的'緊迫感。由于劇烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,由于有明確的目標、具體的方案所以他們能主動學習,由于有時間的緊迫感所以他們才勤奮,由于勤奮,所以才能把握勝利。

  其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往勝利的路是平坦的,勝利的路上困難重重,要想取得成果必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而丟失語言力量,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成果,是由于他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也制造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達勝利的彼岸。 但是,我們也需要好的學習習慣。有人說優(yōu)秀的人與一般的人的最大區(qū)分就是否有效率。效率是一種力量,也是一種習慣,F(xiàn)在我就和大家談一下關于學習效率的問題。

  首先,要培育好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢? 我這里有一些學習習慣可以供大家參考:

  1、英語每天必練、必讀,而且肯定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  2、對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨常常試試一個小時能做出多少題來。

  3、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來熬煉急躁與力量。

  4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數并進行總結,這樣你會有很大的收獲。

  5、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題肯定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以臨時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,或許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是觸類旁通的道理。這樣印象才會深刻。 其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,很多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕獲這些細節(jié),往往會提高你上課的留意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住學問要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于留意力極易分散的人,更要在這方面留意。假如你總是不能集中留意力,那我告知你,你想提高學習效率唯恐很難。 另外,學習的時候還應當留意學問的前后承接,一旦前面把握不好,簡單造成學問漏洞過多,學習效率也不會提高。

  最終一點就是學習愛好問題,其實在這一點上我只想告知大家:不管你有沒有愛好都得去學,由于只有這樣才能提高你的學習水平。

  同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的學問海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓學問的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今后的學習中取得好的成果,我的演講完畢,感謝大家。

學習方法演講稿 13

  在年級組上升140名以上的同學

  班級兩次綜合成績前十名

  尊敬的老師各位家長;

  我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學習方法.其實對于我來說,學習就是一場心理戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實地,終會成功。

  習慣決定一個人的命運,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習慣決定了你的人生。例如我習慣于整理我的學習資料,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個物品我都安排有序,時間長了養(yǎng)成習慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰,上課時有些同學急著找老師講的資料時,我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時間,因此養(yǎng)成一個良好的習慣是非常必要的,他使我終生受益。

  計劃性學習,F(xiàn)在的學生大都被動地學習,只有老師盯著他才學習,而且漫無目的,我們要主動學習,其實學習并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學習中,就會發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學,那么在這三年里我要好好學習,第一年我要打下堅實的基礎,在高一期末我要力爭進入前100,接下來的一個月我要復習前面所學的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻化學,因為這方面比較弱。今天我要完成數學老師完成的.任務,課下要復習。這一節(jié)課我要全神貫注聽講,學會更多的東西,這一兩分鐘我不應該浪費,因為在這一兩分鐘時間里我可以比別人多會做一道題,有計劃地學習會使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規(guī)化我們的學習。這一點,我始終在保持。

  自我控制能力。一個人自控能力的強弱,是決定成功的重要因素,F(xiàn)代社會各種各樣的誘惑實在太多,以致于它們分散了我們學習的精力,無心學習。手機、電腦、電視的普及,幾乎在每個家庭都實現(xiàn)了,孩子們有手機了,表面上是為了與家人常聯(lián)系,其實大多數都是私底下聊天、打電話,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點鐘,這樣下去,哪還會有精力學習呢?有的同學發(fā)誓不玩手機,好好學習,可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學業(yè)。我認為,適度地去玩,對我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學習的時候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學生生活在信息發(fā)達的年代里,自我控制能力的培養(yǎng)極其重要。

  大多數家長認為,老師的好壞是影響我們學習成績的重要因素,但是,我認為父母是我們孩子最好的老師,他們教會了我們如何待人接物,怎樣為人處世,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時候常對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因為他們知道這會影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當,從母親身上我學到了吃苦耐勞,無怨無悔的良好習慣。這使我在學業(yè)上有會有任何心理負擔,并且在父母的影響下,我總是更加有學習的動力和信心。其實我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負擔了,才能更好更快的學習。

  這就是我的學習方法,我有一個良好學習習慣,它使我受 益終生;我有學習計劃表,下一秒我知道該干什么,不會拖延時間;我的自我控制能力較強,我能夠面對這些外在的誘惑。最后,我還有一個和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切為我的學習提供了源源不盡的動力,所以我才會學得更好。

  在座的家長,多與您的孩子溝通吧,孩子們的內心世界需要一個人去了解,去幫助。最后,真誠地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學業(yè)有成,考上自己理想的學府。

學習方法演講稿 14

  我很高興領導能給我這次露面的機會。我就說說高三吧,因為我很懷念那段時間。讓我借此機會和你分享一下。

  第一,高三一點都不可怕。沒那么壓抑人性。只是比平時忙,但不累。如果你問我,已經滿了。高三的時候,如果你想問自己收獲了什么,我會說,因為努力,我磨礪了自己;因為我的共同理想,我有一大群朋友。通過與老師的密切交流,我總能得到很多啟發(fā)。在這個班里,我們互相鼓勵,互相追趕,共同進步。說了這么多,我只是想說:不要誤解高三。高中不黑,你肯定會懷念一輩子。

  第二,我覺得最重要的是什么都要注意。你看,你的題目要認真,長期復習要有毅力和耐心,高考最重要的是自信。就在前幾天,因為這個講座,我還向大學同學請教。其中一位強調:上課認真聽講,但這句話經常被人提起,所以最容易被忽略。他是對的。我想,你應該用心去聽,而不僅僅是用耳朵。要用心聽講,至少要動動手、動動嘴、動動眼、動動耳、動動腦,這樣課堂效率才會高。還有,心煩的時候,不要再學習了。不如放下筆,出去走走,換回更好的學習狀態(tài)。我就是干這個的。當我不能安定下來學習時,我就干脆不學習了。與其糟蹋試題,我還不如玩得開心。

  第三(學習方法二)學生做筆記時,一定要記住自己認為有用的東西,有選擇地做筆記,不僅要用手,還要用腦。此外,重要的知識或困難要記住兩遍。

  寫完以后一定要經;仡^看。以我為例,我將把我的英語筆記本分成三部分。前三分之一用來記語法、典型例題和重點難點,中間三分之一用來記生僻字和短語,最后三分之一全是好句型和范文。當時我基本上七八天背一次筆記。背的時候用紅筆圈出所有重點的、不熟悉的或者難懂的知識,有時候用紅筆再寫一遍,增強記憶;旧细咧腥旰,我的書滿了,但幾乎壞掉了。結果是顯著的。我高二的時候是一百一十多的水平。高三的時候,我記得自己已經多次考了一百三十多分?矗@就是努力的結果。

  第四(學習方法3)我很少用課堂時間背政治歷史,因為我在大二的時候養(yǎng)成了一個習慣:睡覺起床前躺在床上,在腦海里復述課本上的內容,思考這個知識是哪一頁。這一頁在哪里?或者重復總結一天所學的內容。其實政治史的框架圖也可以這樣寫,白天在紙上畫個圖就能輕松掌握。還有,我覺得早上醒來起不來的時候默讀一些書,效率出奇的高。我還記得,因為喜歡默記的習慣,班主任覺得我背書低,所以第二天就去大聲背書,嗓子都啞了,所以只大聲喊,知識都不記得了。哈哈。

  第五(師生關系)我和我們的班主任邱老師關系很好。我覺得她不僅工作能力強,責任心強,更重要的是她太可愛了,總能和我們玩得火熱。正因為如此,我們都喜歡請她幫忙解決問題。她常說:我是出氣筒,是垃圾桶。當學生不開心遇到困難時,他們會朝我吐口水。等我耐心聽完,學生們就沒事了。

  我還記得高考前一個月左右,我總是流鼻血。邱老師和我的地理老師張校長怕這會影響我的復習狀態(tài),到處詢問處理方法,真的很感動,鼓勵我更加努力學習。你認為在這個班里這樣的師生相處不好嗎?在這里,我想表達的是,你必須和你的'老師保持良好的關系。你對你的老師非常誠實,這樣他們就能理解你并幫助你。每次考試后,我都會拿著試卷去找老師,分析自己的弱點,參考一些適合自己的方法和經驗。我經常和班主任交流我的各種學習方法和經驗,讓班主任評價是否科學。

  第六(考試心態(tài)和應試技巧)經過一個學期的刻苦復習,下學期將面臨高頻考試。我想提醒大家以下幾點:

  1、做數學的時候,最好先把給你的條件畫出來,然后根據條件找思路。

  2、遇到熟悉的問題不能自滿,不熟悉也不需要慌張。你要知道所有的問題都是以課本為基礎的,改變的只是形式,內容卻從未改變。

  3、遇到困難不要緊張,你要有相當的自信,試想一下,我平時工作沒那么努力,換成別人我也不會去做。做不到就不要吃虧,證明你在這方面還是有一些不足,需要加強。

  不要總是擔心成績不理想,不自卑,不被老師批評。勇者險勝,前怕后怕,最終還是輸了。此外,世界是公平的。平時流汗多少,就應該得到多少回報。命運不能白白給你更多的關心。既然我在過程中付出了這么多,結果肯定是一樣的。我考的時候就是抱著這種心態(tài),每次都試一試!呵呵,第七(課)也是最后一點,老生常談了。寫作很重要。有多重要?對我來說,是高考十幾分的分數。高考結束后,我給自己的預估分是615左右,但結果是604,前后相差十幾分。我看了試卷,原因在于中英文作文的寫作。通過我和往屆學長的課,我們一定要重視。這就是我現(xiàn)在能想到的所有經驗和方法。不是所有的對學生都有用。我希望學生們感覺好的時候會收養(yǎng)他們。我還想說,我們二中是一所非常優(yōu)秀的學校,你現(xiàn)在可能還沒有意識到,但是當你走向社會或者踏入大學,你就會真正意識到二中是好的,那種好不是一般的好!最后,衷心祝愿在座的各位同學,學業(yè)有成,都能考上理想的大學!也祝我們二中的老師身體健康,萬事如意!再次,祝我可愛的老師阿丘笑得開心,永遠年輕!

學習方法演講稿 15

  學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐,多聽多讀,多說,多寫。不要被子商業(yè)廣告所誤導。

  1、注重課堂學習:

  課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。

  預習:熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。

  聽講:老師設計的課堂活動是有目的的。別人答題時自己不能不聽不練。

  記筆記:理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。

  2、聽說結合訓練

  1)聽說結合訓練是交流的需要。

  2)聽說結合訓練也是學習規(guī)律的要求:高效學習的過程是:存儲,記憶和激活的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復習和鞏固的過程。

  3)聽說結合訓練能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的.句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進了語言的學習。

  開始時可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因為許多同學聽力差并不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

  3、閱讀訓練:

  閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。因此,課外閱讀時可采用半精讀與泛讀的方式。

  半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。

  泛讀:自助餐及書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。

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