幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿(集錦15篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿1
各位園長、各位老師以及家長朋友們:
你們好!我很榮幸站在這里,說上幾句心里話。
幾年過去了,我們的孩子們一點一點長大,從家庭走出來,到了一個更廣闊的路口,收獲了他們?nèi)松牡谝粋麥穗——感知并開始認識這個世界。我們變老了,歲月的刀痕刻在我們的臉上,也刻在他們的心靈和腦海里。今天,他們要離開這里,到一個更廣闊的世界。我們共同為他們送行,為他們在這里取得的每一個進步由衷地高興。
教師與醫(yī)生和律師一樣,在社會中具有無法估量也無法替代的位置和作用,因為他們需要超越一切權(quán)勢和金錢的干擾,需要來自靈魂的力量、責任和道義支撐自己的人格和思想自由,他們到底如何做,做了什么和做得夠不夠,實在只有他們自己知道。而作為老師的一句鼓勵的話,一個信任和期望的眼神,也許就改變了一個孩子的命運。也正因為此,作為“人類靈魂工程師”的他們才值得人尊敬。
而我們現(xiàn)在的教育制度是泯滅孩子們天性的制度,他們的頭腦中被填鴨般塞進了太多的垃圾知識,他們承擔了太多不該承擔的重負,
我們不應再把他們當成學習的工具和奴隸,我們要在他們的思想里增添一種尊重、關(guān)注個體生命的人道意識,增添教育首先是一種基本權(quán)利的'意識。即人首先應該得到肯定和尊重的是一個人作為人的獨立價值而不僅僅是成績和分數(shù),這一價值超越“資源”、“資本”的物的考慮——他們不再是什么螺絲釘和工具,這才是教育的核心和目的,我們不應忽略孩子們靈魂中的真善美,我們要讓教育具有自己的獨立品格,讓學校教育成為快樂的教育,愛的教育。
所以,我們必須改變我們頭腦中那些錯誤的觀念和思想,來努力建立一種正確的父母與兒女、教師和學生之間的關(guān)系,那就是建立于學生人格平等及教師與學生人格平等的基礎(chǔ)上的尊重和愛。這是我們以及當前社會所缺少的,也是需要老師和我們共同來改變的。
因為,我們不需要只是聽話的孩子,上大學混文憑的孩子,挖空心思一門鉆營的孩子,習慣了諂媚領(lǐng)導和做奴隸的孩子———我們要關(guān)注他們的精神生活是否豐富多采?是否空虛?是否寂寞?是否偏執(zhí)無理和缺乏寬容與愛心?我們要仔細想一想,努力去嘗試做一下,讓他們成為有思想和創(chuàng)造力的孩子,有個性和主見的孩子,獨立自主甚至是特立獨行的孩子,反叛舊思想和各種框框的孩子,堅持走自己的路的有魄力、勇氣和膽量的孩子……
給他們一份自己的空間,給他們自由表達思想和觀點的天地,珍惜他們爽朗與自信的個性,像我們培植幼苗一樣,他們不僅僅需要陽光,空氣和水,還有許許多多的,別的很重要的東西。
因為,他們在這里邁出了人生的第一步!
因為,每一個兒童,其實就是一座等待開發(fā)的礦藏!
我的話講完了,再次向園長和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到龍山幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天,對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的'臺階,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
第一 爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。
第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師!
龍山幼兒園年輕的老師們,對工作有著強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,作好幼兒園和小學的緊密銜接,每天都會布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。不管怎樣,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣,這對于將要來臨的小學生活,絕對是個好的開始。
再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會,這對于他的人生來說也都是個良好的開始,我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說:孩子,你很棒!
親愛的小朋友們,在龍山幼兒園生活學習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!
最后,孩子們,讓我們一起對老師說(互動,小朋友一起站起來):老師,辛苦了,謝謝您!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的各位家長朋友以及可愛的小朋友們:
大家下午好!
今天我作為一名大一班的家長,懷著激動的心情,來談談孩子在幼兒園就讀三年的`感受。
三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學生時,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大一班陳好的爸爸陳濤,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會表達對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我們的孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞!記得初入園時,孩子們是什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向,經(jīng)過三年的幼兒園生活,特別是在宋春等大班年級各位老師的細致照顧辛勤教導下,現(xiàn)在他們已蛻變?yōu)槎、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!孩子們的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將衣物整齊疊放,一切都還歷歷在目,都給了我們家長莫大的驚喜與感動!特
別是最近一年來的進步,讓這種驚喜更是源源不斷?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的'是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這三年里,在和老師們的多次交流后,我學會了放手,也懂得了放手也是一種愛。在這里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝清澗縣幼兒園,感謝白園長,在白園長帶領(lǐng)下,幼兒園始終堅持科學的辦園理念,確立了較高的幼兒培養(yǎng)目標,形成了良好的園風,尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發(fā)展的文藝匯演、親子活動、戶外游戲、家長開放日等活動,既促進了親子關(guān)系的健康發(fā)展,又激發(fā)了我們家長積極合作的態(tài)度,達到了家園同步教育的目的,清澗縣幼兒園是一所名副其實的”孩子開心、教師盡心、家長放心”
示范性幼兒園。
孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝清澗縣幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師;尊敬的各位家長,以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我感到很榮幸。在此,我謹代表所有的家長對園長及幼兒園的全體老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的`成長和老師的辛勞!忘不了三年前,當我牽著兒子稚嫩的小手把他送到幼兒園時,和大多數(shù)的家長一樣,十分擔心孩子在園的生活學習狀況。但經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師的精心照顧、辛勤教導下,我的孩子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫全面發(fā)展的好孩子!孩子帶回的第一個童話故事、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫,第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽做家務,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!通過老師的培養(yǎng),我的孩子自信心提高了,學會了合作與交友;動手操作、語言表達和思維能力提高了;最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要再一次感謝園長,感謝您為孩子們提供了良好的學習環(huán)境,更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛心的教師!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。在此,我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽希望你們能夠堅強樂觀,遇到困難和挫折,希望你們能勇敢面對。
3、爸爸媽媽希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。孩子們,當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!作為家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最后,衷心祝愿石嘴山市實驗幼兒園第二分院越辦越紅火;祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康;祝家長朋友們家庭和睦、幸福安康!祝小朋友們健康成長、天天快樂!并預祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿成功!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿6
各位可愛的大朋友、小朋友們:
大家好!
今天,我們再次為愛欣然相聚,共同見證教育實驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。
此時,作為家長,我們有思緒萬千的理由。怎能忘,當初我們選擇教育實驗幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。
花開花落的日子里,老師們用心用情用辛勞用堅持付出著的,恐怕連他們自己都歷數(shù)不清:主題活動、一日三檢、特長引領(lǐng)、比賽輔導、網(wǎng)上論壇、活動匯報、幼小銜接,等等等等。這些付出換來的,是我們的.孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開闊,樂于思考,收獲著更快樂、更健康、更自信的成長,我們爸爸媽媽同時也收獲著童真無價的美好、師愛無邊的感動、科學育子的經(jīng)驗、智慧引領(lǐng)的啟迪。
晨光暮色里,我們?yōu)閻垡宦凡⒓。如今,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長代表,我要說,教育實驗幼兒園可愛的老師,您做到了,用持續(xù)的愛引領(lǐng)生命的成長,孩子喜歡您!尊敬的邵園長,您做到了,用燃燒著的激情帶領(lǐng)教育實驗幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實驗幼兒園,祝福即將背上書包上學的孩子們,祝?蓯鄣睦蠋焸,祝福望子成龍望女成鳳的家長朋友們,祝我們的明天更美好,未來更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿7
老師們,家長們,親愛的孩子們,你們好!
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。這一刻,我和所有的父母孩子一樣,心中充滿了感動和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園,離開關(guān)心他們、愛護他們的老師,走向下一個起點,小學。面臨離開幼兒園,孩子舍不得,媽媽舍不得。我們和幼兒園結(jié)下了深厚的感情,我相信這里很多孩子和家長都是這樣的。時光飛逝,日月如梭。三年前,仿佛是昨天,孩子剛進公園的時候,靦腆、膽小、不成熟。什么都不會,動手能力差,F(xiàn)在,孩子們回家時,會把衣服疊得整整齊齊,吃飯時還會幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來,主動復習學過的知識,給我們看學過的新的兒童歌舞,從而形成良好的學習習慣;我們的父母看到了孩子的變化,心里很開心。畢業(yè)意味著成長。我深深明白,這個奇妙的成長過程,離不開老師的辛勤汗水和無悔。是老師用細致貼心的教學讓孩子吸收知識,理解一些做事的原則。我在做青少年減近視,每天和孩子打交道。我知道引導孩子不僅要講究技巧和方法,更要講究真誠和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺下,看著她在幼兒園快樂的生活,健康的成長,不斷的進步。作為家長,我覺得很慶幸。說實話,我的工作很忙,每天要為很多孩子解決近視問題,沒有時間和精力去教育自己的孩子。當孩子在人生早期需要啟蒙的時候,他們是幼兒園的'老師,代替我給孩子充分的關(guān)懷和照顧,給予正確的引導。我的孩子們在這里表達了他們對老師和學生的第一感覺,我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長,衷心感謝銀河幼兒園的所有老師,這些年來,給孩子們帶來了這種健康、快樂、多彩的幼兒園生活。同時,我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝他們在生活中有一個新的旅程。希望你在以后的學習生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續(xù)健康快樂的成長,祝你們都有美好的未來。
最后,我想說,人去茶不涼,那我們就勤來勤往吧,友誼萬歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好,培養(yǎng)更多快樂懂事的孩子!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好!
六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護,耐心引導,伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。過了暑假,孩子們就要踏入小學階段了,借此機會,結(jié)合我的孩子個性發(fā)展特點和自己的切身感觸,談談一些教子心得體會,與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個性,順其自然成長。
每個孩子都是一個獨立的個體,他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對待,發(fā)展孩子喜歡的特長,不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因為強扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛跑步,我就陪他一起狂奔。只要不過分,我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了,我家的孩子只會幼兒園教的一些知識,除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代,不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長,會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長的,一定要尊重孩子的個性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長!
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學校園旁,有一個百畝荷塘,荷花盛開的時節(jié),并不是所有的花都一下子全開,而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個花苞遲遲不肯開放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒想到它不露則已,一露驚人,漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個!人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來者。他給老師解釋說,這遲開的花就像所謂的差生,我們在贊許優(yōu)秀學生的同時,對差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護,這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開”,摧殘了它。于是,他在自己的學校推行“賞識教育”,倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長。許多人都認為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好,說話還顛三倒四。上中班時,甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點抑郁了,似乎覺得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認為,她安慰我說,這孩子有他的優(yōu)勢和特長,只是在某些方面開竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說:對孩子一定要多一些期待,多一些呵護,多一些鼓勵,多一些耐心,千萬不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會厚積薄發(fā),大放異彩!
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長總愛訓斥自己的孩子:看人家誰誰誰,多聽話,你跟人家都沒法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無足赤,人無完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的'缺點去和別的孩子的優(yōu)點比,任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步,就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并加以欣賞、放大。給他一點自信,他也許會贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會有所突破,超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力,可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的,千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅信自己的孩子會越來越棒,做孩子最忠實的觀眾,時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒有得到別人的夸獎,他會習慣地把眼光投向我,我會露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時我做完一件事時,他還會學著我的樣子安慰說:“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒有錯,我就極力鼓勵他做下去,爭取做得更好。看著他一天天成長、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅持下去,讓他有不斷完善、強大的底氣!
四、善于欣賞引導,態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長會,幼兒園老師說:“你孩子有多動癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點流下淚來,然而她卻對兒子說:“老師表揚你了,說你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因為只有寶寶你進步了。”那天晚上,兒子很聽話,吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時,家長會上,老師不屑地對她說:“我們班五十多名學生,你兒子排在四十多名,你做家長的要好好輔導輔導!”她回到家卻對兒子說:“老師對你充滿了信心。說你并不笨,只要再細心些,一定能進入前二十名!”說這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學,兒子去得比平時早得多。后來上了初中,又是一次家長會。她等待著老師的批評,因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒有點她兒子的名,只是散會時告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心情告訴兒子:“班主任對你很滿意,說你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點高中。”上高中了,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來,兒子真的把清華大學的錄取通知書領(lǐng)了回來,他抱著母親大哭起來:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上,只有您能欣賞我!边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無論孩子多么頑劣淘氣,無論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時間內(nèi)站出來做他堅強的精神后盾,為他樹立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會改變孩子一生的命運。
五、身教勝于言傳,做好榜樣示范。
近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行,都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候,有一段時間我太忙,不知什么時候,發(fā)現(xiàn)他學會了罵人,奶聲奶氣的,很好玩,鄰居們就逗他,罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,要不他就養(yǎng)成不文明說話的習慣了。現(xiàn)在,每當一聽到有人說話帶臟字,不管是誰,他都會立即指出:你說錯了,不許說臟話!孩子的爺爺早年去世,奶奶跟著我們,我們每天對奶奶的態(tài)度也無時無刻影響著他。看到奶奶站著,他會搬來凳子讓奶奶坐下;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,要給奶奶帶回來一份;吃飯時,奶奶沒有坐在飯桌旁,他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前,爸爸媽媽就是最好的朋友,共同創(chuàng)造家的幸福。有時也會讓他學著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍,即使發(fā)生矛盾,也從來不當著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感,一方面教他與人為善,熱情待人,自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習慣,逐漸能懂得體諒、關(guān)愛別人,能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才,也無所謂,只要他成為一個頂天立地的真正的人,我也就很滿足了。
六、適當讓孩子吃點虧。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,一家?guī)卓诖笕藝粋孩子轉(zhuǎn),難免會讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu),形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你,地球也不會圍著你轉(zhuǎn),所以必須得讓孩子吃點虧,受點委屈才能更加堅強,也就是“吃一塹,長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩,我看著他硬生生地搶別人的玩具,正想制止,沒想到被搶的孩子比我麻利,上去一捶捅過去,就把兒子打翻在地。這還不解恨,他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長趕緊上前拉開,指責他怎么打人。我卻說:“讓他打,我看著他打呢,只要不打得頭破血流,就沒事的!”那位家長詫異地看著我,他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實,我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育,從自身經(jīng)歷中懂得:你不是這個世界的唯一。你有錯在先,就要承受相應的懲罰。但有時,不是兒子錯在先,而是別的孩子先侵犯他的利益,我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子:“這樣好嗎?好孩子應該怎樣做?”慢慢引導他不和別人計較,做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福,要讓他從小就有這種意識。
七、必要時可以打孩子一頓。
打人犯法,但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權(quán)賦于我們,不是讓我們隨時隨地都可以使用,而是盡量謹慎地使用,猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向自己向往中的草原,而我們做大人的,要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候,我的心都在顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打你我還有沒有其它的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗,我才會舉起我的手……每一次打過之后,我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓,我寧愿自罰。但是,責罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當孩子初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒,它使人肩酸腕痛,心如刀割,毫不猶豫地認為:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為,打人不僅讓人身累,更是心累!天下所有的父母親,誰不愛自己的孩子,誰愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小樹,我們必須要把他身上無關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷,盡管很疼很疼,也要咬牙堅持,這樣才能長得高,長得直。就算成不棟梁之材,也要長成一棵挺拔的大樹。
八、和孩子一起成長。
俗話說,活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣,初為人父母,不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前,我也是一切從零開始,摸著石頭過河,在實踐中摸索,在摸索中實踐。一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育,只有最適合的教育,既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子,我們就要用心去探索最適合他的教育方法,耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品,不是一個模子出來的成品。孩子是農(nóng)業(yè),生命特征是千差萬別的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿,讓白菜長得更水靈,而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一叢灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什么,而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界,更不可以老賣老,強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來,勇于向孩子承認自己的不足,向孩子多投去贊賞的目光,用發(fā)展的眼光和孩子一起成長,學著做孩子最好的啟蒙者,做孩子最貼心的朋友,這樣,我們和孩子的關(guān)系才會更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂,還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗,不足之處,請大家多多指點。其實,說了這么多,我自己也不一定盡善盡美地做到,那就讓我們共同努力,互相學習,做一個與時俱進的家長,共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子,愿我們的孩子迎著朝陽,茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿9
各位家長、老師:
大家好!
我是幼兒園大一班媽媽,今天是我們xx幼兒園的畢業(yè)典禮,演出結(jié)束后再過幾天孩子們就該上小學了了,說句心里話真的是舍不得呀!當初孩子剛上幼兒園我們就是聽說xx幼兒園老師仔細照顧的好,教育的好!家長放心我們才選擇了這!現(xiàn)在我感覺我們的選擇是這么的正確!
記得我們祥云剛上幼兒園,我和她爸爸特別不放心,每天早晨都要把祥云送到班級里,等她吃完飯再離開,說實話心里邊感覺這樣做真的是不對,對孩子的入園情緒也不好,但是就是不放心呀!我和爸爸離開教室后還得在班級門口站半天聽聽教室里面祥云有沒有哭,還經(jīng)常的趴在教室外面的窗戶上一天看個幾遍才放心。漸漸的.發(fā)現(xiàn)自己不去幼兒園窗戶上看,不在教室門口聽了,這說明我們祥云適應了幼兒園我們放心了!短短的時間我們孩子上幼兒園就不哭了,每天早晨醒過來就說要上幼兒園,我們家長多么高興!這是老師們悉心照顧分不開的,老師跟我說,剛來的那幾天老師每頓飯都是一勺一勺的喂,每天午睡都是老師一個一個的拍著睡覺。我們的老師多么的不容易呀!
在這四年來,老師們細致的關(guān)愛這每一個孩子,把一個個咿呀學語的小寶寶培養(yǎng)成今天講文明、懂禮貌、健康、快樂的大孩子,因為有了xx幼兒園,有了在座各位老師,我們家長們才能放心的工作,此時此刻,我沒有更好的語言來表達我對老師們的敬意,我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝老師!謝謝xx幼兒園!”
感謝xx幼兒園給孩子提供了一個健康成長、學習的平臺,為孩子以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
最后,祝xx幼兒園越辦越好,祝我們的孩子好好學習,天天向上!祝各位家長工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿10
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,我很榮幸能代表學生家長,在這里發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從xx幼兒園圓滿畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!
眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學校,也是孩子的第二個家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入小班起,到隨后三年的'幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規(guī)律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié),也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做游戲,等等,這些學習內(nèi)容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個性,陶冶了孩子們的情操?梢哉f,幼兒園的學習和生活,既培養(yǎng)了孩子們的動手能力和適應能力,也完成了從幼兒園到小學的平穩(wěn)過度。
非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒xx的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從他的行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個孩子在離開xx幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。xx幼兒園作為xx市一流的幼教機構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒xx不僅在學習上不斷進步,在業(yè)余文化生活和特長上有進步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學生家長,再次感謝xx幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。
最后,讓我們一起,衷心地祝愿xx幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長在此發(fā)言。
我此刻的心情和在座的所有家長朋友們一樣,心中充滿著喜悅和感激。依稀記得,三年前,我們牽著孩子的小手走進幼兒園的大門,那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋懷的牽掛。
今天,看看孩子們吧,在這一張張健康、自信、快樂、充滿愛心、生機盎然的小臉上,我真實的`感覺就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的小鳥就要振翅高飛了。
在這三年里,我們的孩子學會了唱歌、跳舞,識字、算數(shù);懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學會了交朋友,學會了分享,懂得了謙讓。太多太多的場景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但孩子成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我的心中,讓我永遠在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有的記憶。
感謝幼兒園給孩子提供了一個展示自我的舞臺,此時此刻,我最想說的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記!在此我代表所有的家長真誠地向您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!
歲月如梭,時光不再,親愛的小朋友們,你們就要結(jié)束幼兒園的快樂生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望,開始新的學習生活。我想,你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光。也祝福你們在未來成長的道路上,勇敢堅強、一路向前!
讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽,今天,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有活潑可愛的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程。
今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學會了折紙、學會了畫畫、學會了識字;學會了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過了暑假,你們就要成為一名小學生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學兩個教育歷程的進階;是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折;也是對所有在座的家長朋友們一個重大的考驗。
我們知道,幼兒園時期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學習為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來適應。那么作為家長要怎樣幫助孩子順利渡過從幼兒園到小學生活的過渡期,為孩子入學后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?
作為一個學生家長,同時又是一名小學教師,今天我想從孩子的生活適應,學習習慣、知識儲備以及家長和孩子的心理建設四個方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點看法。
1.生活適應
從幼兒園到小學,孩子的生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過的是一種被照顧著的集體生活,老師都會看護周到,及時給予幫助,而進入小學后,則是相對獨立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學會照顧自己。作為家長,在平
時的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學習用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長們也不要急著幫孩子解決,先引導他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養(yǎng)孩子獨立性非常重要的環(huán)節(jié),這對于他們以后進入小學甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長,在這個暑假要有意識地調(diào)整孩子的生物鐘,早上7點左右起床,晚上9點上床睡覺,保證第二天飽滿的精力。
2.學習習慣
小學教育主要是正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學習,在這個幼小銜接階段很多家長朋友們普遍關(guān)心孩子識了多少字,會不會拼音等。其實學習習慣比學習成績重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關(guān)鍵期,在這個時期家長要尤其注意培養(yǎng)孩子逐漸形成一些良好的習慣,這對以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級的.孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,才能靜下心來聽老師講課,只有學會認真聽課才會正確的思考問題,才能有好的成績。作為家長,我們要有意識的培養(yǎng)孩子的專注力,比如鼓勵孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來一頁頁地翻書,把一本書耐心看完。在孩子看完書后,要和孩子一起聊聊書的內(nèi)容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養(yǎng)良好的閱讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練。另外,書寫對小學生來說也是很重要的基礎(chǔ)。小學一開始,老師會對書寫做特別指導,家長在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導,這樣效果會好很多,并不是說字要寫得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢正確,培養(yǎng)良好的書寫習慣,這對孩子的視力和形體的發(fā)育也相當重要。
3.知識儲備
有很多家長會問是否有必要提前學習一下一年級的知識,其實是否提前學習對孩子后幾年的成績沒什么影響。稍微提前學習一些,好處主要是兩個:1)一開始的時候容易被表揚,從而進入正向循環(huán)。2)節(jié)省花費在知識上的時間,可以將更多精力投入到適應新環(huán)境和養(yǎng)成學習習慣上面去?梢娺m當?shù)倪M行知識培養(yǎng)也是有必要的。家長在幼小銜接階段可以教孩子學學拼音、算數(shù)方法等,但切忌拔苗助長急于求成。家長也可以多讓孩子畫畫,尤其是用細筆畫比較精細的畫,
這樣既不會磨滅孩子的語文學習興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養(yǎng)孩子的專注力。
4.心理建設
一般來說6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學的條件,他們內(nèi)心對于小學是非常向往但又有一絲膽怯的。家長在這個時候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵孩子對小學生的向往之情,讓孩子對于即將成為一名小學生充滿期待,也感到光榮和自豪。
比起孩子的心理建設,家長往往更需要注意調(diào)整自己的心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見,但是“對孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長是有過程的,不要抱有“一夜長大”的幻想??尤其在一二年級,對家長來說很簡單的知識,對孩子來說真的很困難。所以家長一定不要使用“這么簡單你怎么還錯”“這有什么可難的”之類的語言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺得擅長的事情。
在心理學上講,童年經(jīng)歷是一個人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時期也是維護心理健康的最佳時期,童年的經(jīng)歷可能會隨著時間的流逝漸漸淡化,但它卻會隱藏到人的潛意識里,并慢慢滲透到性格之中,內(nèi)化為人生的重要組成部分。可以這樣說,童年時的經(jīng)歷對人的一生有著重大的影響。一個人的性格、人生觀、價值觀都是在兒童時期生根發(fā)芽,童年時期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無論走得多遠,經(jīng)歷多少風雨,永遠不會褪色。我們每一位家長都應該給孩子一個幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵孩子對世界充滿好奇和探索,鼓勵他們陽光樂觀熱愛自然,鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠堅實的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個兒童時期,我們都要給孩子一個有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。
今天我的發(fā)言到此結(jié)束,希望我的一點拙見能對各位家長朋友們對孩子的教育選擇有點幫助。當然有說的不當之處也請大家見諒!最后,再次代表全體家長向幼兒園的各位老師們說聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長。
20xx—6—30
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿13
各位家長朋友、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表大班所有的家長真誠地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!
此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”,她說“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的'幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對于老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務能力上是“職業(yè)的”。舉一個小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿14
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是菠蘿班xx的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻,與所有家長、小朋友們一樣,我的心里充滿了感動與感激。
今天,幼兒園大班的小朋友們就要離開共同生活了三、四年甚至五年的幼兒園,離開關(guān)心他們、愛護他們的老師,邁向下一個起點,小學。面臨著離開幼兒園,孩子不舍,我這做媽媽的也不舍,我們和幼兒園已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,我相信在坐很多孩子和家長都是這樣。光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子剛?cè)雸@時,害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會,動手能力很差,F(xiàn)在呢,孩子回到家里,把自己換下的.衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里。畢業(yè)意味著成長,我深深地明白,這美好的成長過程中離不開老師們辛勤的汗水和無悔的付出,是老師用細致貼心的諄諄教導讓孩子吸收了知識,懂得了一些做人做事的道理,我本身是做青少年近視降度的,每天也是和孩子打交道,深知引導孩子不僅要講究技巧和方法,更要付出真心和精力,我女兒每天都要跟我講在幼兒園發(fā)生的故事,講的時候總是很快樂,在此感謝幼兒園老師們給了孩子快樂的每一天。
今天,我的孩子就在臺下,看著她在幼兒園里,快樂的生活,健康的成長,不斷的進步,作為家長,我感到很慶幸。說實話,我的工作非常忙碌,每天要為很多孩子解決近視問題,沒有時間和精力教育自己的孩子,在孩子人生初期需要啟蒙的時候,是幼兒園的老師們,代替我全身心的給孩子關(guān)懷和呵護,給予正確的引導。孩子在這里抒寫了人生第一份師生情,而我們家長也多了老師朋友,在孩子們即將離開他們熱愛的幼兒園邁入小學之際,我代表所有的家長真誠地感謝銀河幼兒園的所有老師們幾年來給孩子們帶來這段健康快樂、豐富多彩的幼兒園生活!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁進了人生新的旅程,希望你們在今后的學習和生活中不要忘記老師們和家長們對你們的教誨和期望,希望你們能繼續(xù)健康快樂地成長,也祝福你們都有一個美好光明的未來!
最后,我想說的是,人走茶不涼,讓我們常來常往,友誼萬歲。祝愿我們銀河幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多快樂、懂事的孩子們!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
在今天這個特殊的日子,我非常高興能在這里參加大班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,相信所有的家長此刻的心情跟我是一樣的,興奮而充滿感謝!我們要感謝東方之星幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護,感謝老師們授予孩子們方方面面的知識,增長了孩子們的見識,感謝老師為孩子所做的點點滴滴,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。所以請讓我代表家長對給了我們孩子快樂和無憂童年的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了”
光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進小學,開始新的學習生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的牙牙學語、茫然無知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識字算術(shù),懂得團結(jié)友愛,互相幫助,懂得獨立自主,努力上進,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是她們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會蒸蒸日上、越辦越好!尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護,成就孩子們童年的'快樂和健康;更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。
是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚帆啟航,是駿馬就要奔赴遠方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學的大門,也許,時間會沖淡記憶,但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們,當你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時,請記住這個放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻出了寬厚無私的愛;是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長。
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