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交通安全教育演講稿簡短
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的交通安全教育演講稿簡短,希望對大家有所幫助。
交通安全教育演講稿簡短1
各位同學:
今天是20xx年xx月xx日,是國務院設立的第x個“交通安全日”,專門設立這個節(jié)日,說明目前交通安全形勢不容樂觀,說明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化,交通安全常識需要推廣和學習,今年交通安全教育日的活動主題是“xx”。
生命是美好的,世界是美好的,我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的,一切都是美好的,但都會因一次危險駕駛,不文明的`出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個,交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規(guī)避,災難可以預知,只有我們擁有豐富的安全防護知識,較強的安全保衛(wèi)意識,許多不安全事故都可以繞開我們,遠離我們,紅燈短暫而生命長久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全文明意識,樹立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
2、堅決不乘坐三無車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。
3、過馬路時,要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。
4、作為未成年人,堅決不駕駛機動車輛。
許多血的事實告誡我們,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
重視交通安全,遵守交通規(guī)則,是我們每一個人的義務,也是我們每一個人的責任,大家騎車、走路一定要記牢,走路要走人行道,不在路上打和鬧,不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,轉彎慢行仔細看,不急不躁不猛拐,遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長,美好人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才有美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,記在心上落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故,收獲更多的幸福和安寧。
交通安全教育演講稿簡短2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的.小學生,也遇到了這樣的災難。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知道得少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。
我校校門外雖然沒有繁華的馬路,但是時常會有車輛經過,遵守交通法規(guī),增強安全意識,十分必要,但現(xiàn)狀讓人擔憂,例如:清晨上學,為了趕時間,你在路上一路奔跑;放學回家你在路上與同學互相追逐、打鬧;在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執(zhí)地橫穿到對面……這些都會構成對生命的威脅。
同學們,生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學校的情況我給大家提幾點意見:
1、各位同學要自覺學習和遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,提高自我保護能力。
2、由家長接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,應服從學校的安排,保證學校門口交通順暢。
3、每天下午放學后不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力,愿我們每天高高興興上學,平平安安回家。
交通安全教育演講稿簡短3
老師同學們:
踏著改革開放的腳步,我們的生活發(fā)生著翻天覆地的變化,馬路上到處可見川流不息的車輛。車流、人流交匯奔涌,烘托出現(xiàn)代都市的繁榮,顯示著經濟騰飛的活力。然而車流與人流的摩擦碰撞,引發(fā)出一樁樁禍端,釀成了一幕幕悲劇。
據統(tǒng)計,從第一位死于機動車事故的婦女至今近百年的時間里,已有3300多萬人葬身車下,平均不到兩分鐘就有一人死于交通事故。全世界每年仍有大約40萬人死于車禍,相當于每年發(fā)生兩次核戰(zhàn)爭。公路已成為當今世界上沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻潛伏著死亡的危機!
我國每年交通事故死亡人數(shù)約為五萬,每五年相當于發(fā)生一次唐山大地震。我國擁有全世界1.9%的汽車,引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%,位居世界第一!這是驚人的第一,也是尷尬的第一。這樣高的交通事故率,真正的原因是什么?是道路原因嗎?中國大部分地區(qū)有寬敞的公路;是機械故障嗎?中國現(xiàn)在上市的新車基本上已經與世界接軌,我們在享用著最先進的汽車技術。一組數(shù)據顯示,按發(fā)生事故原因分析,我國駕駛員違章占70%-80%,行人違章占15%,機動車機械故障原因小于5%,道路及相關設施占1%?梢,機械故障、道路設施等等都不是真正原因,真正的原因在于人。
提起交通規(guī)則,我想每人都不會說不知道,但是真正遵守的卻有幾人?君不見,多少司機超速、超載、酒后開車;多少行人隨意穿越馬路,視紅燈于無物;多少高中生騎車風馳電掣、旁若無人,屢屢發(fā)生相撞。不知那時你是否想過你已經走到了危險的邊緣?是否想起每年有多少司機因為違章駕車而命喪黃泉?下面我就要向大家講述一個由于違章而釀成的人間慘劇。
那是1995年1月22日,也是我們中國傳統(tǒng)的小年。上午十點鐘,80多名乘客從威海踏上了返家的旅程。這些乘客大多是在外打工的農民,懷揣著一年來辛苦掙來的血汗錢準備回家與親人團圓。當客車行至臨沂境內,已是凌晨兩點多,多數(shù)人已進入夢鄉(xiāng)。為了多賺錢而連續(xù)幾天未休息的司機已困頓不堪打起了盹。突然,一聲巨響,客車撞在了一輛大貨車上。巨大的沖力將客車撕成了兩截。釀成了這場特大車禍,造成九人喪生,三十四人重傷。遇難的九人中,最大的也不過四十歲,正值事業(yè)頂峰時期。最小的才四歲,還來不及享受世間的美好,就早早離去。帶著對親人無比的眷戀,帶著對生活美好的憧憬,他們走了,永遠的走了。在這次車禍中,有一個四口之家,三人遇難,只有一個五歲的小男孩幸存。他面對親人的離去,不斷地哭喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽!”在場的所有人無不為之動容。司機的一次疏忽、一個過失,導致了多么大的'災難,泯滅了多少無辜的生命!
20xx年11月16日上午9點40分左右,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起特大車禍,該鎮(zhèn)某農村幼兒園的一輛校車,在嚴重超載的情況下逆向行駛,與一輛大翻斗運煤貨車相撞,造成20人死亡,44人受傷,其中12人重傷,死者包括校車司機、隨車老師和18名兒童。
這是繼前不久湖南邵陽沉船事故導致12名學生死亡之后,我國發(fā)生的又一起特大教育交通事故,后果之嚴重、教訓之慘痛,已無需多言,F(xiàn)在的問題是,我們應該如何汲取教訓,避免血案的再次發(fā)生,讓孩子們的上學之途平安、順暢。毫無疑問,這首先是一起嚴重違法行為導致的交通事故,由于肇事的校車司機已經在事故中身亡,無需再追究其刑事責任,有新聞說,碰撞事故的另一方——翻斗車司機已經被刑事拘留。
當你看到一個個鮮活的生命消失在車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,怎能不感到痛心?交通事故的魔爪殘忍的將親人生生的拆散,撕心裂肺的呼喊久久回蕩在耳邊。讓我們時刻警醒!
從甘肅校車事故血的教訓中使我們懂得了很多,也認識到很多,朋友們,如果你渴望幸福的家庭,沒有流血的事故,不想讓車禍的烏云飄入自己的生活,那么請您遵守交通法規(guī)。在這里,我特別想提醒司機同志們:請您把好手中的方向盤,因為您把握的是您和他人的生命線。為了千千萬萬個兩鬢斑斑的父母不會有白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,為了千千萬萬個情真意摯的妻子不會有形單影只的孤獨,為了千千萬萬個活潑可愛的孩子不會有失去父親的陰影,我要向所有的生者呼吁:生命是脆弱的,是短暫的,請珍惜和尊重我們彼此的生命。讓警鐘長鳴,使幸福永隨,讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空!
我的演講完了。謝謝大家!
交通安全教育演講稿簡短4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年xx月xx日,第6周星期一。今天國旗下講話的主題是:強化安全意識,提高避險能力。今天是第x個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們通過黑板報等開展了安全知識宣傳,今后我們還將進行安全疏散演練等活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有:
1、遵守交通規(guī)則;
2、不玩火;
3、放學及時離校回家;
4、遵守公共秩序;
5、不急追猛跑;
6、上下樓梯不擁擠,不推搡,右行禮讓;
7、有安全自護意識;
8、不做危險動作、游戲。
最近,經常發(fā)現(xiàn)一個比較嚴重的.問題,低年級的同學喜歡做一個游戲,兩個同學摔跤摔在地上,其他同學一伙圍上去,壓在他們上面,要知道這是非常危險的,很容易就把底下的同學壓死,所以,同學們今后絕對不許做這種游戲。還有,我們還常發(fā)現(xiàn)有同學到教學樓后的灌木叢里玩耍,把那兒當成是假山去那游玩。同學們都知道,現(xiàn)在已經是春天了,萬物蘇醒,許多冬眠的動物都會蘇醒過來。你知道在那灌木叢中有什么非常危險的東西會蘇醒嗎?對,老蛇。在那種地方老蛇是非常多的,如果到那兒玩耍,很有可能會被蛇咬。不僅如此,那灌木叢的外側是什么地方?是河,很深的河,如果不小心滑下去,誰也救不了你。所以,學校規(guī)定,禁止同學們到教學樓后山坡玩耍,包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。
今后下去,天氣又將逐漸轉暖,也許又有許多同學想下河游泳了,還記得我校去年9月19日的事情嗎,記得住嗎?好,把它牢記在心,千萬不要私自下河游泳。
同學們,良好的習慣讓人終生受益。讓我們自覺養(yǎng)成良好的安全自我保護習慣,進一步強化安全意識,不斷提高安全避險能力,做到安全警鐘長鳴,保證同學們健康成長,長大做一個對家庭、對社會有用的人。
謝謝大家!
交通安全教育演講稿簡短5
各位老師、同學們:
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?
血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?
同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的`祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
交通安全教育演講稿簡短6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一瞬間的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,也為了自己,我們應該遵守交通,做一個知法、守法的好公民。
當你走出家門走在上學的路上你是否意識到,你已經開始與交通打交道了,因此,我們必須知道基本的交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走斑馬線;過馬路時,要先看左后看右,注意車輛來往,不能追逐,奔跑;有人行天橋或地道時,最好走人行天橋或地道;不能爬馬路邊和路中央的護欄、隔離欄,不能在道路上追車、強行攔車。
當我在路上看到“一秒鐘車禍,一輩子痛苦”的.標語時,我陷入了沉思……曾經,在炎熱的夏日里,一個小男孩為了撿一個心愛的皮球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可怕的后果。真是不幸,一輛大卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層。父母的淚猶如傾盆大雨,那又有誰能聽到他們的呼喚呢?曾經,一輛汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響在山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切無聲無息地走了,走得那樣的悲痛。曾經,在一個亂石成堆的馬路上,一個大概十一二歲的小學生嘴里哼著小曲,騎著自行車飛奔而來。或許是老天爺存心和他作對,一陣狂風刮來,弄得那小學生睜不開眼,可能那小學生想按下剎車吧!但一時又把持不住自行車,自行車一下子栽進亂石堆中。一瞬間,歡快的小曲變?yōu)榱艘宦暵暤膰@息;一瞬間,殷紅的鮮血染紅了大地,染紅了一片片瓦礫;一瞬間,又一朵生命之花凋謝。人們圍在路中央,議論紛紛,“這孩子真可憐,剛剛一下子栽到爛石堆里去了!”如果這孩子騎慢點,如果……”再多的如果又怎么樣呢?再多的如果也換不回他的生命了。這個學生的父母不知道為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去……
我國平均每年發(fā)生交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且呈增長的趨勢。今年1月至10月,全國就發(fā)生交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20.2億元,比去年增加1618人,上升1.9%。在這些令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字后面,有多個家庭失去快樂,有多少個親人痛不欲生,同學們,是時候注意交通安全了!
在一次次悲劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許,他們死不瞑目,在黑暗中,那一聲聲的悲嘆永不停息;也許,他們在告誡我們:應該注意交通安全;也許,他們已深深地領悟到生命的脆弱與頑強;也許,他們已因為自己的做法而后悔。可那又怎樣呢?上帝對我們是公平的,也是吝嗇的,他只給了我們一次生命。讓我們把這句話深深地扎進心里:珍惜生命,是我們的義務!
交通安全教育演講稿簡短7
敬愛的教師,親愛的同學:
根據學校實際情況,我們今天一起來上一堂交通安全課。今天,我講的題目是《遵守交通法規(guī)關愛生命旅程》。共分三個段落,請同學們認真聽講。
交通安全是一個大課題,它涉及到千家萬戶,牽動著每一個人的心,全社會都十分關心交通安全的問題。如果說當前的交通安全形勢嚴峻,我看一點也不夸張。僅去年上半年,全市共發(fā)生道路交通事故1286起,共造成117人死亡,2990人受傷。同學們都會算帳,也就是說,我市每天都會發(fā)生近7起交通事故,每天都有近1人在交通事故中死亡,將近15人在交通事故中受傷。大家想一想,這個數(shù)字是多么驚人啊!
也許有的同學會說:那是全市統(tǒng)計的數(shù)字,與我們學生有什么關系。在這里我也要告訴同學們,我市的中小學生的交通安全情況也不容樂觀,今年與比去年同期相比,交通事故起數(shù)上升61.70%,受傷人數(shù)上升93.31%,涉及中小學生交通事故頻發(fā),給家庭給社會都帶來了嚴重的、不可估量的損失。血的教訓和慘痛事實不斷警示全社會,加強中小學生交通安全教育已勢在必行。
上面的這二組數(shù)字,同學們聽了可能會觸目驚心,真是太可怕了。但我告訴大家,這全部是真實的數(shù)字,絕不是編造出來嚇人的。同學們還要想一想,發(fā)生了交通事故的嚴重后果,有多少個家庭因交通事故而家毀人亡;有多少個家庭由于父親、母親在事故中喪身,給家庭帶來了陰影;有多少個家庭由于交通事故失去了經濟收入,人生的道路受到了挫折,甚至輟學。
“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,同學們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我來給同學們講的,就是準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個段落談一談這方面的看法。
我要講的第一個問題是:為什么要經常開展交通安全宣傳?同學們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學習的一生。俗話說“活到老,學到老”,就是說大千世界,要學的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學期都要給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學們記。骸爸挥幸簧桨,才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,可是人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學們很清楚,用不著我做過多的論證和理解。
為什么要經常對同學們進行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個原因,就是同學們年齡都很小,正值長身體,學知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到,隨著時代的不斷發(fā)展,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速都在50公里左右,最高時速達到90公里,高速公路上的速度則達到100公里以上,如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!
所以,我們要經常地反復地向同學們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時,車后座坐著個七歲的`孫子,當騎車準備橫穿公路時。就在這時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。
同學們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會發(fā)生;當然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發(fā)生。但我們說的只是假如,而在現(xiàn)實生活中,我們有的同學不也經歷過一些風險嗎?有的同學不也有過事故的教訓嗎?
這起事故,這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學們能記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了!
我要講的第二個問題是:在同學們中存在哪些事故苗頭。盡管我們每年都給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當心”;盡管學校的老師經常提醒你們注意安全,但有的同學嘴上答應好的,行動上卻不一樣。下面,我舉一些經常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請同學們對照一下,看我講得象不象。
鏡頭之一,占道行駛。放學了,一城區(qū)某中學的學生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上,而是三個一群,五個一幫,并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學們啦,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應當在非機動車道上行駛,如果騎自行車在機動車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負相當大的責任的。我們的同學們?yōu)槭裁匆斑@個險?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。
鏡頭之二,穿越公路不走斑馬線。同學們應該知道,為什么要設“斑馬線”?就是專門讓行人通行時有安全保障的。
我們通常講的斑馬線是生命線,就是說機動車見到斑馬線上有行人通過時,都要主動進行避讓,不可以與行人爭道搶先。公安交通管理部門設置斑馬線,就是考慮行人安全穿越公路的。但我們有的同學,根本不把這條規(guī)則記在心上,而是我行我素。我要過馬路,車頭一拐,有的甚至手勢都不打,旁若無人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的,一旦被機動車撞上,后果也是不得了的;
鏡頭之三,騎自行車時手攀拖拉機的尾部。這種現(xiàn)象,在農村道路上經?吹,其中不少是中學里的學生。這些學生可謂膽大驚人,萬一拖拉機突然剎車,萬一拖拉機與其它機動車交會,只要一失手,就會失去平衡,發(fā)生交通事故,是典型的事故苗頭;
鏡頭之四,雙手脫把,相互追逐。有的同學自持騎車子有“本事”,雙手脫把,在公路上騎得很快,顯示自己有水平。萬一有個人特殊情況,你反應再敏捷也來不及,不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學在公路上開展速度比賽,自行車騎得很快,你追我趕,這種危險游戲,千萬玩不得;
鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學校門口,有的同學不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學校大門,這也是相當危險的。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來讓大家聽聽。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學上學,這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處,這名小學生從三輪車后面跳下了車,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時,正巧有一輛汽車開來,由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學生當場撞死。同學們:你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!
鏡頭之六,小小年紀還用自行車帶人上路。我們有時也看到,一些小同學騎著小自行車上路,不僅在機動車道上行駛,而且后面還帶上個小伙伴。交通安全法有規(guī)定:未滿12歲的兒童不準騎車上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定,認為自己已經會騎車了,而且后面還帶人。不知道這些同學的家長知不知道這個情況,為什么不制止這一現(xiàn)象,一旦有了事故,后面帶來的問題可麻煩了;
鏡頭之七,一面騎車一面吃東西。有的同學一手扶著龍頭,一手拿著食品往嘴時送,有天早上下著毛雨,有個戴眼鏡的女學生,手拿面包往嘴里送時,正巧遇到另一名趕路的中年人,倆人碰到了一起,女學生手里的面包掉在地上,人也跌在泥塘里,眼鏡也掉在了地上。幸好,女同學傷勢不重,自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事,但我們也要引起重視。萬一撞的是機動車,后果就嚴重了;
鏡頭之八,步行時不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規(guī)矩。我們有的同學把這條規(guī)矩不當一回事,有的同學一面走路一面看書,旁若無人;有的同學還在路上打鬧嘻玩。要知道,現(xiàn)在的機動車可多了,道路顯得狹窄了,萬一不小心被碰著了,后悔就晚了?
還有一些不安全的現(xiàn)象,我不一一列舉了。總之,我認為同學們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識,不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請同學們克服這些事故的苗頭,做一個遵守章守紀的好學生。
我要講的第三個問題是:同學們怎樣保護自己。同學們:你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。在關心你們的成長時,同樣也要關心你們的安全。你們的家長關心你們,學校的老師關心你們,全社會也在關心你們。今天,我們?yōu)橥瑢W們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關心你們。你們要學會保護自己,才能避免和減少交通事故的發(fā)生。如何保護自己呢?我看同學們要牢固樹立八個意識:
第一是法制意識。《道路交通安全法》已于5月1日正式實施了,你們還小,不可能一下子了解那么多的該部法律的內容。但有一條要記住,行車走路都要以安全為前提,再急再忙,不能把安全拋在腦后;
第二是防范意識!鞍踩谝唬A防為主”雖然是一句口號,但她是經過幾十年的實踐總結出來的銘言。防范,包含多方面,既要自己不傷害別人,又要防止被人傷害,還要防自己傷害自己;
第三是靠右意識。也可以稱之為路權意識。同學們都是步行或騎自行車來上學的,要記住,在劃分交通標線的公路上,自行車應該在非機動車道路上通行,不能竄至充滿危險的機動車道上,走路時要靠邊;
第四是觀察意識。同學們在由支線路面上干線時,要留心觀察路面情況,做到“一看、二慢、三通過”,不能掉頭猛拐。上學途中,要留有充分的時間,不能匆匆忙忙趕路,更不能與機動車搶道爭先;
第五是紅綠燈意識。家住城區(qū)的同學尤其是要重視這一點,紅燈停、綠燈行,是為了保障交通安全的重要措施,當紅燈亮起時,你千萬不能強行通過,因為這時的機動車剛加速,往往會因剎車不及而發(fā)生事故;
第六是斑馬線意識。前面我已講過了公路上為什么要設“斑馬線”的目的,但是,有的同學穿過公路時就是不遵守這個規(guī)定。斑馬線是生命線,我們要牢記這一意識,學會保護自己;
第七是頭盔意識。隨著生活條件的改善,現(xiàn)在許多的家庭都有了摩托車,出行方便了。但不少的家長騎摩托車時,有意無意的不戴頭盔,乘坐的人也不戴頭盔,萬一發(fā)生交通事故,由于未戴頭盔,失去了頭部的保護措施,將會帶來危險的后果。頭盔,不是為交警戴的,是為了保護自己戴的。同學們不僅要對家長進行這方面的宣傳,自己乘車時也要戴頭盔;
第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故,同學們要盡快協(xié)助打電話報警,使交警能迅速到達現(xiàn)場,贏得挽救傷員生命的寶貴時間,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學們記住,千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀,要知道圍觀是很危險的,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。
同學們,你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。你們的親人時刻關心你們的安全,我們同樣也關心著你們的安全。今天,我為大家講課,既是盡到我們的一份責任,同時,也是一份囑咐,為的是請同學們樹立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識。如果我講的內容能引起同學們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。最后,祝同學們一生平安,學習進步!
我的講課完了,謝謝大家。
交通安全教育演講稿簡短8
尊敬的老師和親愛的學生:
早上好!我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。安全是每個人生活的.關鍵。中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據統(tǒng)計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2萬名兒童死亡,居世界首位。多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了歡樂,有多少親人瀕臨死亡,有多少生命之花永遠凋零。
想到這,我抑制不住內心的激動,流下同情受害者的眼淚,對肇事者感到無比的憤慨!然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學們,當你們看到悲劇的時候,會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會違反交通規(guī)則嗎?我覺得不是!作為一個小學生,要積極行動,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、注意校外交通安全,走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不要爬過護欄。
2、走路要注意,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
3、上學和放學時遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
4、課間不要亂跑,不要擁擠。上下樓梯,向右走。
同學們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。為了我們的生命之花永遠盛開,為了所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
交通安全教育演講稿簡短9
親愛的各位領導,同志,朋友們:
大家好!我叫xx,來自xx,今天我非常高興和大家交流關于交通安全的有限所知。不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說,“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”;貒笮』镒佑纸Y交了一位姑娘,結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,姑娘評價小伙子說:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當然這僅僅是一個笑話,但是下面我想先請朋友們思考這樣一個問題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重?大家一定會毫不猶豫的回答說:“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個孩子都知道!钡俏蚁朐賳柕木褪牵瑸槭裁纯傆腥藷o視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車輪,從你的皮膚上碾過,從你健康的身軀上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會說:生命是寶貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?可是,你是否親睹過一場車禍,你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經歷過一個美滿的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你如果看過,經歷過,你就會意識到,生命遠比想象中的還要寶貴,還要脆弱。
就在前年某個周末陽光明媚的上午,藍藍的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開心之旅,一路上一家人說說笑笑是何等的'開心快樂啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個家庭所有的快樂以及對這個世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤上睡著了,如果他在勞累時肯將車停在路邊休息一下,如果他意識到自己的疲勞駕駛會成為交通事故的隱患,如果......所有的“如果”是那樣的蒼白無力。只有從車中抱出的還沒有來得及看清這個多角度世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界——我來過。
這個家庭永遠的消失了,兩個同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車禍,每時每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。
朋友們!當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經走到了危險的邊緣?當你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉,當你抱怨規(guī)定太多,交通太嚴,你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷戰(zhàn)的無情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路,等等這些非常簡單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。
我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們的孩子快樂的玩耍,讓我們的親人安全的駕車,讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
謝謝大家!
交通安全教育演講稿簡短10
老師們、同學們:
你們好!
今天根據上級公安機關關于交通安全宣傳的要求,我們石阡交警大隊受學校的邀請來到美麗的xx學校。來與同學們就交通安全的知識共同學習,我今天講座的主題是:珍愛生命、安全出行。同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以我們的社會我們的每一個人(包括你們自己)都有責任和義務保障和關心你們的健康和安全。
隨著經濟的日益發(fā)展,我們的石阡已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?在各種重大安全事故中道路交通安全事故是“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識,自我保護能力差。有專家指出,通過安全教育,提高我們中、小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時江面刮起了大風,一個個巨浪打來,小船就要被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆?無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識和安全技能,那么,危險一旦降臨,本來可以避開的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強同學們的交通安全意識,我們交警倡議同學們在會后廣泛開展“爭做文明使者、規(guī)范行車走路”的大討論。并常常反思反省自己和身邊的同學的交通行為是否遵守交通規(guī)則、是否確保安全。
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于車往人來的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們需要過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快,橫穿馬路;
4、主動、及時地避讓各類機動車,以免對自身造成危險;
5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
6、騎自行車絕對不容許并行、追逐、競速,并且要行駛在公路的路邊一米以內。
遵守規(guī)則,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。遵守交通規(guī)則如此,遵守其他規(guī)則同樣如此。
其實,不管是交通規(guī)則還是游戲規(guī)則,哪項規(guī)則都是我們的保護傘,只有我們自覺主動的'擎起這把大傘,才能保護我們自己的生命。只有我們攜起手來呵護生命之花,才能遠離傷痛。同學們,紅燈短暫而生命長久,游戲火熱而事故無情。在紅燈出現(xiàn)的一霎那,我們只有收回自己邁出的腳步,才能保住自己的性命;在小朋友你推我擠的玩游戲的時候,只有大家放下推搡的手臂,有秩序的按照游戲要求去玩,才能避免造成對自己、對他人的傷害。我們只有把平安的種子撒播進自己的心田,細心呵護,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,這樣我們才能在這棵茂盛的平安之樹上收獲更多的幸福、祥和安寧。最后:祝同學們學習進步、老師們身體健康。
交通安全教育演講稿簡短11
同學們:
大家好!生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:
一、交通標線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停。在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。
三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的'“交通信號燈”。紅綠燈是統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
四、人車分流各行其道每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通標志”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學生吧。
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