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經(jīng)典伴我成長演講稿

時(shí)間:2023-05-01 23:28:02 演講稿范文 我要投稿

經(jīng)典伴我成長演講稿范文(精選3篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的經(jīng)典伴我成長演講稿范文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典伴我成長演講稿范文(精選3篇)

  經(jīng)典伴我成長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《經(jīng)典伴我成長》。

  “云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”朦朧中李白踏上了未知的小徑,尋找爛漫的詩賦,輕煙蒙蒙,一切沉浸在夢一般的畫卷里,萬籟俱寂。

  十六歲的天空亦如此,在浪漫的日子里,涂寫自己的理想。我們正如未知世界的雛鷹試圖飛下懸崖,任憑荊棘刺傷自己稚嫩的翅膀,享受清晨在山谷還未散盡的雨霧,嗅嗅那石縫中毅然綻放的野百合和矗立在崖前的幾株松柏。我們想自由飛翔,在河岸邊奔跑,和耳邊低語的春風(fēng)親密接觸,放下自己的發(fā)繩,讓長發(fā)在空中飛揚(yáng),伸手觸摸日光,我們欲飛翔于藍(lán)天之上。

  十六歲的天空是爛漫,是變幻的神奇魔方!凹t橙黃綠藍(lán)紫”六面的奇特魔方是十六歲青春的調(diào)皮和精怪。一萬種可能,是我們十六歲少年給予自己的熱情。我們亦是魔方,沒有規(guī)定的軌跡,沒有故意的變化,只按自己的意愿,只按照自己意愿!沒有束縛,我們似魔方,拼著自己的未來。我們笑得快樂,我們拼得熱情,拒絕父母給予的新魔方,不愿踏上別人走過的廣闊平原。我們十六歲的天空正綻放自己的光芒,選擇自我、選擇挑戰(zhàn),我們愿拼接出真正屬于自己的魔方。

  十六歲的天空變化著顏色,我們是魚兒嘴里吐出的一串串小泡泡,易碎卻跑得飛快。我們的`夢易碎,不問為什么,只因我們有太多的熱情和活力,我們不斷的飛躍就如魚兒嘴里冒出的泡泡。飛快向著上方,直沖上方,一個(gè)接一個(gè),一次再一次。在這十六歲的天空里,我們傳遞著夢想,我們挑戰(zhàn)著未來。一個(gè)個(gè)夢啊,直沖上天際,沖上云宵,沖破了障礙,沖出了地球,要讓宇宙知道十六歲的天空。我們憧憬著未來,我們有許多精彩的希望。

  十六歲的天空有著朦朧的夢,十六歲的天空亦是灼熱的溫度。十度不夠我們的熱情,五十度不夠我們的標(biāo)準(zhǔn),一百度讓心沸騰起來,一百度是我們灼熱的心。灼熱地心在我們地身軀里,促使十六歲地天空更加火熱,不同尋常。我們青春洋溢,我們動(dòng)力十足,我們不愿做八、九點(diǎn)鐘地太陽,我們就是一顆顆灼熱地火球。沒有限定也無需限定,我們已經(jīng)做好充分得準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好迎接祖國母親熱情地召喚。我們要像霍去病所述“匈奴未滅,何以家為。”忠心報(bào)國,他正是在十六歲地天空里懷下了理想,英勇身姿獻(xiàn)給了自己地祖國。時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  激情、奮發(fā)不足以形容十六歲的天空。突破、進(jìn)取,已不再獨(dú)特,讓我們自在翱翔。

  謝謝大家!

  經(jīng)典伴我成長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  記得在很小的時(shí)候,我就在爸爸的指導(dǎo)下背誦唐詩宋詞,稍大些時(shí)爸爸又教我背誦一些古書,F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時(shí)由于我年齡太小,盡管爸爸反復(fù)解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。對于爸爸的講解,我那時(shí)是“左耳進(jìn),右耳出” ,所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識(shí)的積累,書中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了,并對我的做人和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。

  在暑假的閑暇時(shí)間里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫文章時(shí)自言自語地嘆氣:“唉,真后悔小時(shí)候沒多往腦子里裝些有用的知識(shí),要不然現(xiàn)在就不會(huì)這么費(fèi)勁地從腦子里‘?dāng)D’東西了,腦子里沒貨呀!”我逐漸體會(huì)到,我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所蘊(yùn)涵的道理卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也!边@句話講得太好了,它告訴我們平時(shí)要做些力所能及的點(diǎn)滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北!蹦菢芋@天動(dòng)地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應(yīng)該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。 此外,像寬厚待人、勤學(xué)勵(lì)志、保護(hù)環(huán)境等教人向善的內(nèi)容,在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財(cái)富,F(xiàn)在想來,如果當(dāng)初沒有下工夫朗讀和背誦,我現(xiàn)在肯定不會(huì)這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理。可見多背誦一些經(jīng)典著作是大有裨益的,因?yàn)橹R(shí)需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R(shí),正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

  上初中的時(shí)候受語文老師的影響開始喜歡看書,年輕嘛,總是喜歡特立獨(dú)行,做一些與別人不一樣的事情,那時(shí)候很流行校園小說,青春、言情、武俠、玄幻之類的,我覺得都太沒難度了就開始看一些經(jīng)典名著,主要都是外國的文學(xué)作品,還記得看的第一本是馬克吐溫的'《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》當(dāng)時(shí)記憶深刻,一下子就喜歡上了,那之后就會(huì)開始看馬克吐溫的作品《百萬英鎊》《哈克費(fèi)力恩歷險(xiǎn)記》都特別喜歡,幽默諷刺的那種文風(fēng),讓我深刻的感受到語言的力量,學(xué)著做一個(gè)瀟灑而有風(fēng)度的人。后來看了《基-督山伯爵》就學(xué)著人家做紳士,學(xué)著做一個(gè)有耐性的人,自己下定一個(gè)目標(biāo),暗暗地不停努力,不鳴則已一鳴驚人,做那種能成事能伸能屈的人物?础犊ㄋ固貥蚴虚L》常常告誡自己,要對自己的言行負(fù)責(zé),一步錯(cuò)步步錯(cuò),不能因?yàn)槟贻p就不顧一切,貪圖享樂,一定要好好做人,不做會(huì)讓自己后悔的事。有時(shí)候遇到一些挫折就想想和基-督山伯爵失去自由被關(guān)進(jìn)牢房自己這點(diǎn)小事根本算不得什么,就算一時(shí)不能解決難題也不急不躁,我只是和基-督山伯爵一樣陷入困境,只要不放棄,總有一天我也可以和他那樣傲視群雄。學(xué)習(xí)時(shí)光真的很短暫,很慶幸自己選擇了那些好的作品,在正確的時(shí)候做了正確的選擇,并且因此受益是一件不錯(cuò)的事情。

  因?yàn)槭亲约旱恼鎸?shí)感受就寫得很順手,真的希望有更多的人會(huì)看那些出色的文學(xué)作品并有所收獲。

  謝謝大家!

  經(jīng)典伴我成長演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  今天,非常高興有機(jī)會(huì)站在這里,用這短短的幾分鐘分享我對經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長》。經(jīng)典,演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了民族精神。在通過對經(jīng)典的不斷閱讀與學(xué)習(xí)過程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無華的'魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長。

  一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的精神,才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時(shí)候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪與沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)與志行艱苦的精神與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,出版了個(gè)人文集,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),同時(shí)自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,為國家、為社會(huì)和為他人作出非常大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵(lì)著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。

  傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔叟c實(shí)力的源泉。經(jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德與民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)與超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長,讓經(jīng)典指引著我們的人生!

  謝謝大家,我的演講完了!

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