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讀書活動演講稿

時間:2023-04-25 15:35:18 演講稿范文 我要投稿

讀書活動演講稿范文匯編九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的讀書活動演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書活動演講稿范文匯編九篇

讀書活動演講稿 篇1

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

  讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的'泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝*時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

  賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生*那么強烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學(xué)習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

讀書活動演講稿 篇2

  只有心靈成長,才能擁有真正的智慧。

  ——題記

  “書籍是人類進步的階梯!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚! 不錯的,讀一本好書,會讓人如沐春風,如飲美酒,不僅增長知識,開闊視野,更讓人回味無窮,受益終身。閑暇之余,我一遍又一遍讀了舒曼著的《每天進步一點點》這本書。該書作者為被中國使館譽為“最優(yōu)秀的中國留學(xué)生”的吳純的母親,這是一個含辛茹苦的母親為她孩子成長而編的教科書。它不僅是家庭教育的良好范本,更是全國青少年喜愛的優(yōu)秀圖書、勵志經(jīng)典,因為它告訴了我們從平凡到卓越的183個道理。

  作為一名母親,誰不希望自己的孩子足夠優(yōu)秀?因此,茶余飯后,我經(jīng)常與讀初一的女兒一起討論人生的價值;作為一名老師,誰不喜歡自己的學(xué)生青出于藍而勝于藍?所以,課上課下,我常常與和女兒一般大的學(xué)生一起探討讀書學(xué)習的意義。這樣,《每天進步一點點》這本書中很多的名人名言、凡人故事蘊含的哲理潛移默化的影響著我和我的孩子們。

  夜深人靜,我每讀一篇文章,每當讀完后面附的舒曼點評,我都感動得一次次的流下了淚水。因為我讀懂了:這分明是一個母親一顆拳拳的愛子之心!我不斷思考,如何教育自己的女兒健康的成長,怎樣做一個稱職的母親;我時時反思,如何讓我的學(xué)生快樂的汲取知識的乳漿,怎樣讓這些孩子成為足夠優(yōu)秀的人,怎樣做好孩子成長的引路人。就這樣,我一有時間就讀,一遍遍的琢磨,經(jīng)常和女兒一起進行閱讀交流,許多經(jīng)典名句、故事哲理都牢記于心了。然后生活中學(xué)著去做,借助語文課堂這一舞臺在完成授課任務(wù)的同時,不失時機的和我的學(xué)生們一起分享。天長日久,學(xué)生就積累了大量的名言,明白了許多做人的道理,如:“自己的道路,再親密的人也不能替你走;真實的人生風雨只有自己能感受!薄叭松仨毐池撝負徊揭徊铰刈,穩(wěn)穩(wěn)地走,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)自己是那走的最遠的人!薄皩W(xué)會欣賞別人,就是尊重自己;學(xué)會呵護別人,就是疼愛自己!薄伴_啟智慧的一個方法是保持夢想的心。”很多很多,我的學(xué)生們已經(jīng)能熟練運用并寫到自己的日記中了。

  更讓我感動、受益的是文后的點評。比如《獲得友誼必須具備的基本條件》一文的舒曼點評:

  孩子:想獲得真誠的的友誼,是需要具備條件的。孩子,你具備這些條件了嗎?對照文章中所提出的內(nèi)容,媽媽希望你好好想想,好好思考,反復(fù)琢磨,自己哪些方面做得比較好?哪些方面需要改善?哪些方面有待提高?

  想獲得真誠的友誼,你就要多一些寬容,多一些真誠,多一些善良,多一些大度。

  媽媽認為,人際關(guān)系和諧的`關(guān)鍵:一個是自我言行的約束,一個是懷抱平常心,一個是寬容的態(tài)度,一個是互相理解、互相體諒的思想境界。孩子,你可以去嘗試一下,看看媽媽說的是否正確?

  在平時的教學(xué)中,經(jīng)常有學(xué)生在日記中向我傾訴自己與他人發(fā)生的糾紛,我就是用這些道理來開導(dǎo)這些遇到煩惱的青春期的孩子的。這樣,自然而然的拉近了和學(xué)生的距離,學(xué)生有了心事愿意敞開心扉傾吐,把我當成了自己的母親一樣的知心朋友。師生關(guān)系和諧了,學(xué)生的學(xué)習的積極性也提高了。

  再如:《成功始于小事》一文的舒曼點評:

  孩子:切莫輕視小節(jié)和小事。因為什么東西都有一個由量變到質(zhì)變的過程。要善于從小事做起,努力把它一件件做好,你將來就能做成大事。因為成功來自積累。

  中國有句古話:“千里之堤,潰于蟻穴!彼f的是:小的壞毛病不加以克服,任憑它肆意發(fā)展,終究有一天會毀掉你的一生。

  千里之行,始于足下。好的習慣好的品行,要靠日積月累。成功的輝煌,它來自于平常的刻苦學(xué)習和訓(xùn)練。媽媽堅信:是金子無論放在哪里總會閃光的。你一定要有恒心和耐心,學(xué)會沉著冷靜,讓自己更有創(chuàng)造力!

  針對一些學(xué)生看不起學(xué)習生活中的平凡小事,我常常給學(xué)生講述書中的名人名言、凡人事例和他們?nèi)〉玫某晒。一滴水可以反映太陽的光輝,一個個細節(jié)足以看出一個人的品質(zhì),成功來自于平時的積累。這樣,學(xué)生自然而然愿意接受并且加強了自我修養(yǎng)!对O(shè)定目標堅持下去》、《年輕沒有失敗》、《幸福是靈魂的香味》、《如何培養(yǎng)積極的心態(tài)》、《時代要求我們必須足夠優(yōu)秀》、《關(guān)照別人就是關(guān)照自己》諸如此類,我和我的孩子們都從中受益很多。

  每天進步一點點,日積月累才有群山的高度和厚度;每天進步一點點,日久天長才有大海的廣度和深度。優(yōu)秀的書會給你以勇氣,讓你不懼生活中的風雨;優(yōu)秀的書會給你以力量,讓你每走一步,都會發(fā)出一種鋼鐵般堅強的聲音。正因為此,才喜歡靜靜地沉浸在讀書中,讓自己的心靈不斷充盈。

  讀書,伴孩子一起成長

讀書活動演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

  書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食,它在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興的時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!遍e暇的時候,我們也不妨讀一讀書,通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。

  讀書活動演講稿我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的.歷史文化;知道了當今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國的精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天!我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻,而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血。這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!

  書籍是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書活動演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:讀書,真好!

  書猶如一縷春風,它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。

  在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。

  許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學(xué)知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。

  要知道,今天的我們生活在新世紀的'陽光下,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣

  可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的知識是不行的。

  親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!

  謝謝大家!

讀書活動演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是實小蘇州路三(14)班的XX。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望;打開書本,就是打開世界的窗口。

  記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動。

  讀書的感覺真好!每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的'心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的孩子,變成一個愛學(xué)習、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

  正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書活動演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我看了一個故事叫寶蓮燈,這個故事的內(nèi)容是在華山的圣母廟里。有一位美麗、善良的`仙女華山圣母娘娘,王母娘娘送給她一個鎮(zhèn)山之寶寶蓮燈。后來三圣母娘娘下凡到人間,嫁給了一個叫劉彥昌的書生。

  不久,劉彥昌要上京趕考時,三圣母娘娘已身懷有孕。劉彥昌留給她一塊祖?zhèn)鞒料,說孩子出生后就取名為“沉香”。她的事被他的哥哥二郎神知道了把她關(guān)在了黑云洞里,不久孩子長大了知道了三圣母娘娘在黑云洞里。霹靂大仙給他了一個寶斧,天河又給他了神力。沉香拿起斧子就和二郎神打了起來,太白金星又派了四位神仙。二郎神丟下寶蓮燈就跑,沉香趕緊去救三圣母娘娘一家人終于團聚了。

  看了這個故事后我要學(xué)習沉香的勇敢、機智。

讀書活動演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好,在我今天演講之前我想問大家?guī)讉給我問題:書中我們學(xué)到了什么?這是一個值得我們反思的問題。再一個,我們真正品讀過的書有多少?我們能否在書海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作為當代中學(xué)生的我們是否意識到腦中的知識非常匱乏,就以上兩個問題,我將給大家做出個解答。

  在解答之前,給大家講個故事。魯迅先生是大家非常熱愛的文學(xué)家。據(jù)說他在南京江南北師學(xué)堂求學(xué)時,因考試成績優(yōu)異,獲得一枚用金子做的獎?wù)。他為了讀書,而把這枚獎?wù)履萌ベu了。買回了幾本喜歡的書和一串紅辣椒。每當晚上讀書感到又寒又困時,他就把買來的紅辣椒放在嘴里咀嚼,以便驅(qū)寒和解除困意。大作家就是用這樣的方法來看書的。

  我們有沒有認真的想過,從小學(xué)到現(xiàn)在,我們讀過多少本書?有沒有像魯迅先生那樣讀書的?是不是一天到晚都抱著武俠小說看個不停,還是整天為言情小說哭得死去活來?朋友們,這樣的生活狀態(tài)會消磨我們的斗志的,放下你手中小說,去讀經(jīng)典文學(xué)或者名人作品,你還可以學(xué)習各科知識,為自己充充電,以后進入社會,這些知識有用得到的時候。四大名著你讀過幾本?中華文學(xué)博大精深,你理會了多少?我們不能荒廢老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。讓我們一起穿梭在書的海洋中,蕩起一波一波浪花,給自己增添一分色彩。

  而如今,我們身處衣食無憂的時代,對于讀書,失去了先輩們的那般激情。為什么我們擁有那么大的一個寶庫?并且擁有那么舒適的讀書環(huán)境?可就是寥寥無幾的幾個人在圖書館里閱讀,也許現(xiàn)在我們還不能夠懂得讀書的重要,當我們懂的那一天,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)老了。已經(jīng)不能回到那個求知的年代,試想想這樣的人生我們能回味什么。

  我們應(yīng)該拯救那些被網(wǎng)絡(luò)游戲抹殺靈魂,應(yīng)該斬掉那根玩世不恭的莖。應(yīng)該找回那個生活充滿無限渴望的自己;我們一起去圖書館那個大寶庫里尋寶吧。一個人的一生是學(xué)習的一生,是在知識的海洋里遨游的一生,是在學(xué)海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學(xué)海中游泳呢?在學(xué)海中游泳是不是一件簡單的事呢?

  在學(xué)海中游泳需要--勇氣,試想一個沒有勇氣的人怎么敢在學(xué)海中游泳?只有下定決心,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進知識的海洋,在學(xué)海中學(xué)會游泳?,馬克思五十四歲到俄國游學(xué),他的母語本來是德語,可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學(xué)習俄語,并且用俄語寫文章發(fā)表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。

  在學(xué)海中游泳需要--毅力,試想一個沒有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去?書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,在學(xué)海中游泳需要很強的毅力,在求知的`道路上沒有平坦的大道,在知識的海洋里不是一帆風順的,只有不畏艱辛,勇于劈風斬浪的人才有希望到達勝利的彼岸。上世紀代有一個姑娘名叫張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年?墒菑埡5喜]有被病魔嚇倒,她熱愛學(xué)習,在學(xué)海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學(xué)府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,現(xiàn)在成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。張海迪大姐的學(xué)習毅力難道不是我們學(xué)習的楷模嗎?

  在學(xué)海中游泳需要--技能,在學(xué)海中游泳要有游泳技能,也就是學(xué)習方法。現(xiàn)在獲得知識的渠道很多,在學(xué)校里從老師那里獲得知識,在家里從父母那里獲得知識,也可以從電視里獲得知識,也可以從電腦里獲得知識。但要想真正獲得有用的知識還是需要技能的,不然就會知識很凌亂,在大腦里不能留下永久記憶。那么學(xué)習的技能是什么呢?那就是重復(fù),記住重復(fù)是學(xué)習的母親;那就是勤奮,記住天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。不要以為老師講過了,爸媽說過了,電視放過了,電腦查到了,你就有知識了,其實知識并不是輕松就可以獲得的。

  在學(xué)海中游泳需要--愛心,一個有愛心的人才知道學(xué)習的重要性,才知道為誰而學(xué)。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學(xué)習,為老師學(xué)習,而不是為自己學(xué)習,更不用說為國家富強學(xué)習,如此怎么能在學(xué)海中游泳而獲取知識呢?所以,在學(xué)海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,愛心可以讓你關(guān)愛他人。實際上,在學(xué)校你有愛心就會和同學(xué)們相互學(xué)習,講究討論,共同進步。

  學(xué)海無涯,讓我們在學(xué)海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛心在學(xué)海中暢游吧。

  游在“書!敝谢蛘咭呀(jīng)在里面的同學(xué)們,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,為你們演講:

  “書”,從一個簡簡單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤,這是多么渺茫的幾率,多么驚人的變化。如今,哪怕是仙山瓊閣、曉風殘月,也能被一些充滿神奇誘惑力的文字,絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前。書,就好比是一座橋,這邊是我們,那頭是世界。

  古至今,到處都擁有“書”的存在,舊社會沒有通訊工具,人們又極少出行,便只有面向那些生動的文字,那一頁頁枯黃的紙張。上面不是死尸般無味的文字,而是趣味無窮的情感與外面世界的美麗!

  有好壞之分的,我相信,這里的所有人,都知道好書的價值,壞書的危害。理所應(yīng)當,我們只有通過閱覽好書,才會是意義非凡的

讀書活動演講稿 篇8

  好的書籍,是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗。我們通過閱讀就能達到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗;為什么不讀書呢?站在先人的肩膀上,我們不是就能看得更遠了嗎?

  說到讀書的好處,想必大家都知道。像很早以前就有了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“秀才不出門,能知天下事”等說法,這些雖然有些夸張,有些過時了,但是它充分詮釋了讀書的好處。但是今天的我們,堅持讀書的又有幾個?

  據(jù)我總結(jié),老師不在堅持讀書的原因如下:每天早早起來就往學(xué)校趕,在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學(xué)生(特別是耐心地對待那些搗蛋鬼)這些常規(guī)方面的事之外;還有會議、各種各樣的活動以及相關(guān)資料的收集整理,忙到很晚才回家,導(dǎo)致大家覺得很累。再加上家庭生活和社會交往等方方面面,于是都沒有精力讀書了。

  學(xué)生不讀書的原因:首先是學(xué)生不了解讀書的好處和自我控制能力差。其次是各種新鮮事物多了,比如新游戲讓學(xué)生覺得更有趣味;電視里聲音和動態(tài)的彩色影像更具吸引力了;甚至部分學(xué)生還擁有智能手機,玩手機比讀書更具誘惑力了。再次就是家長們因為看到現(xiàn)在的就業(yè)形勢,對讀書的希望不再那么強烈了。

  以上羅列的問題的確是現(xiàn)實存在的,但無論是老師,還是學(xué)生,都要繼續(xù)生活下去,而且是希望未來過得更好,這也是現(xiàn)實存在的。那么,我們做點什么能保證明天更好呢?

  下面我講兩讀書相關(guān)的'事例:

  第一個是留美博士回來養(yǎng)豬的輝煌。講的是一個在美國讀完物理學(xué)博士回來后,他的岳父不太看好他,覺得物理學(xué)知識跟他的公司沒有什么相干的。于是讓他負責附屬項目,管理養(yǎng)豬場,反正那是個倒死不活的養(yǎng)豬場,而且政府扶持的項目,就算沒了也沒有多大損失。接手后的他一切從零開始,通過讀書學(xué)會了科學(xué)飼養(yǎng)、獸醫(yī)、中草藥食療等技術(shù)。再加上他有出國的閱歷,學(xué)國外搞自動化養(yǎng)殖,大大節(jié)省了用人成本,又引進了外國優(yōu)良的豬種,專培育種公豬銷全國各地的養(yǎng)殖場。短短兩年就把一個被拋棄的養(yǎng)豬場變成了一個年賺千萬現(xiàn)代化養(yǎng)豬場。你們想想,如果他不讀書,用常人的老方法會有這樣的結(jié)果嗎?

  第二個是一進入重點高中的學(xué)生,鄰居家的小學(xué)生借來了他小學(xué)時讀過的作文書后,發(fā)現(xiàn)里面的作文有很多刪改、批注、修改意見和評語。經(jīng)詢問后得知:原來他在上小學(xué)時是把書上的作文當作例文來學(xué)習,在他進入初中以后再回過頭來看這些作文,對很多不足之處作了修改,并在修改的旁邊寫下批注,在文后闡述修改后所達到的意境。大家說說,像這樣讀書的高中生能進名牌大學(xué)嗎?我想這是毫無疑問的。

  當然,故事中所說的屬于個案,但是我們回過頭來想一想,即使是博士,不讀書,能把豬養(yǎng)得那么出色?不讀書能有豐富的知識,能到達夢想的彼岸。所以大家聽我一名勸,還是多讀點書吧!

讀書活動演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,媽媽和我一起讀了一個故事《紅心午睡木頭人》。這個故事講的是新教育小學(xué)的`同學(xué)們吃完飯午睡時,大家都睡不著,在座位上扭來扭去,不愿意趴在桌子上。于是花兒老師跟他們玩一個游戲,名字叫做“紅心木頭人”。如果大家一動不動,就可以獲得一個新故事。聽到這個,大家都乖乖的睡午覺,于是醒來后花兒老師給他們講了一個故事。

  其實,我在學(xué)校很多時候也睡不著,總是想睜開眼睛看看。肖老師總是這么說:“誰睡的好就給誰小蘋果,睡不好就罰寫作業(yè)”。我覺得如果我們睡得好,老師可以給我們放動畫片,我就會好好睡午覺啦。

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