文明演講稿范文匯編5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
文明,說著很簡單,做起來也很簡單,從一個人的行為舉止就能表現(xiàn)出這個人講不講文明。文明從很小的事情上就能體現(xiàn)。
這個周的清晨,媽媽帶著我去醫(yī)院看一位朋友。這天早上,上街的人很多,車上的位子坐得匯成商學(xué)院的。車就要開了,這時有一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺在她女兒的攙扶下慢慢地向車子走來。上車時,老爺爺行動不便,我媽媽上前幫忙。老人上車后,很多人都只是看看就把頭轉(zhuǎn)了過去。我和媽媽說:“沒有人讓座,如果我坐著,我一定會讓坐的!眲傉f完,一位小妹妹站了起來,走到老爺爺面前說:“爺爺您坐著吧!笨衫蠣敔?shù)呐畠赫f:“謝謝你,不用了!毙∶妹糜只氐阶簧献铝恕
車開始走了,我想:“老爺爺為什么不坐呢,為什么她的女兒一口回絕呢。路很顛,老爺爺有點站不住了。這時候,那位小妹妹又再一次地站起來給老爺爺讓座?捎直凰呐畠夯亟^了,這令我百思不得其解。經(jīng)歷兩次讓座但都被回絕了,小妹妹尷尬了,臉一下紅了起來。小女孩站著,紅著臉,低著頭。讓人看了心里很難受。
時間好像定格了,這時老爺爺笑了,一步步慢慢地走到座位上坐下了。小妹妹的臉上露出了笑容。我一路上都在觀察老爺爺和她的女兒,突然,車顛了一下,我和媽媽差點摔倒了。老爺爺?shù)哪樕兗t了,還滿頭大汗,他好像很難受。但他臉上還是面帶微笑地看著小姑娘,但他的女兒卻一臉不高興的樣子。很快,醫(yī)院到了。我和媽媽聽見了一段對話,把我的疑問解開了。”爸爸,你臀部有傷,你還坐,看吧,現(xiàn)在疼了吧!八呐畠赫f。而老爺爺卻說:”不疼!翱晌铱匆娎蠣敔斞澴由系难。這時,媽媽說有什么感悟呢?我回答說:”人既要懂得關(guān)愛,又要成人之美。這時媽媽滿意地笑了。
在生活中,就是因為有了人與人之間的關(guān)愛,這世間才和諧美好。我們?nèi)巳硕贾v文明,我們的家園就會越來越美麗。
文明演講稿 篇2
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
當社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責任。 從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢? 當然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,綠色,是我們的理念。文明的`學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
當社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外?——自然。創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責任。
從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷。惦念。憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情"。
其實。著眼于人的培養(yǎng)。才是營造綠色校園真正意義之所在。
當然。我們創(chuàng)建綠色校園。不僅要有綠色的校園環(huán)境。同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任。坦誠相待?荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象。用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明。綠色。是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐。文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)。[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
文明演講稿 篇3
劉盼盼同學(xué)踏實、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀,各方面嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人熱情,樂于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時、何地、何種關(guān)頭,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時總是主動打招呼,并主動讓行,有禮貌的進出辦公室,不隨便翻閱老師辦公室里的書籍,因為舉止端莊、大方、得體,為人謙和。因為學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,歷次考試均名列年級前茅,因為對服從老師的工作安排,工作盡職盡責,所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的一致好評。
平時學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因為她和每位同學(xué)的.關(guān)系都相處得不錯,所以班里的同學(xué)們給她起了個雅號--“劉好人”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。
總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認認真真做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評為校、區(qū)級三好學(xué)生,本學(xué)期又被評為天津市文明中學(xué)生。
文明演講稿 篇4
大家好!
文明應(yīng)該常在我們心中,禮儀也在日常一言一行,做好這些基本的事情非常關(guān)鍵,作為一名小學(xué)生,我們當然不能忘記了自己的形象,文明這兩個字我們務(wù)必要時刻記在心中,給他人留下一個好的映象,讓別人在一看到的你的時候就感到非常舒適,這些都在文明禮儀這四個字當中,特別是作為學(xué)生的我們很多時候也應(yīng)該清楚這寫細節(jié)性的東西,不能由著自己的性子來,很多時候應(yīng)該保持一個好的態(tài)度,認真踏實的學(xué)習(xí),積極進取,這些都是一些基本的禮貌,同學(xué)們我們一定要做到這四個字才是。
做一個文明有禮貌的小學(xué)生,生活當中尊重長輩,這個道理我們一直都需要保持,有文明的去做好這些,那么我們就一定要知道有些事情是不能去回避的,工作當中也需要保持下去,其實在一些事情上面做好這些都是一些基本的東西,我們受到的.教育就是這些,古人注重尊師重道,那么我們也應(yīng)該效仿才是,雖然說不能超越古人,但是我們從個人生活細節(jié)下手是非常有必要的,首先就是文明二字,在學(xué)校跟師長同學(xué)相處的時候一定要講文明,當然不論是在什么地方都是如此,經(jīng)常能夠在學(xué)校看到很同學(xué)在交談的時候,非常的文明,舉止都也很禮貌,特別是在請教他人的時候,總是放低身態(tài)虛心請教,這是值得發(fā)揚推崇的,學(xué)習(xí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種好的舉止言談,當然也有一些不好的現(xiàn)象,有的人出口就是臟話,文明這兩個字當蕩然無存,這種言行應(yīng)該摒棄。
再來講到禮儀,其實在生活當中處處都是禮儀,隨著時代的發(fā)展我們現(xiàn)在禮儀禮節(jié)想必古時候都簡化了很多,這也是因為時代在進步,但是古時候?qū)τ诙Y制的態(tài)度是非常嚴重視的,這一點上面我們作為一名學(xué)生一定要效仿古人,禮儀不可小視在我們生活學(xué)習(xí)上面有一個好的禮儀是會讓人刮目相看的,講禮貌,給別人的映象也不一樣,我們作為學(xué)生更加應(yīng)該懂得這一點,我堅信一個人做好了文明禮儀這四個字,在生活學(xué)習(xí)工作當中一定會受到別人的夸贊,一定會讓自己人生道路順利許多,同學(xué)們我們應(yīng)該認真的去學(xué)習(xí)這些,今后這些會給我么帶來無窮的幫助,從細節(jié)著手,文明禮儀伴我行,讓自己快速的成長起來。
文明演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
千百年來的文明美德之風傳承至今,因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。
如果你失去了機會,你,不算失敗,因為明天還會有希望;如果你失去了財富,你,不算失敗,因為生活的意義不在于揮霍享受;如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗,因為你已沒有了做人應(yīng)有的.道德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。在我心中,文明是一舉手一投足,一個小細節(jié)。在馬路上,禮讓行人。在公交車上,讓座老弱——夏天,是一個燃燒的季節(jié),就好像一個蒸籠一樣。狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節(jié)里,等待是一件漫長而又難熬的事情。公交車終于到了!人們像潮水一般涌上了車。一位老太太孤零零的被擠在了最后,她無力地抓緊了吊桿,像一片伶仃的落葉一樣,隨著風的吹向飄搖不定?芍車且黄祀s,似乎忽視了她的存在。這時,我堅定地站起了身,邊挽著老太太的胳臂,邊謙和的對她說:“奶奶,來,這給您坐,您小心慢著點!崩咸α耍樕系陌櫦y如菊花一般綻放……
對一個人來說,文明是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),對一個社會來說,文明是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習(xí)慣的反映。心生而言立,言立而文明。
播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一份文明;播下一份文明,收獲一個品格。讓我們從自我做起,從點點滴滴的小事做起,讓文明伴我行!
謝謝大家,我的演講完了。
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