【精品】感恩范文演講稿模板集合6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的感恩范文演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩范文演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫××，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的.關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇2
做人不但要有孝心、愛(ài)心、事業(yè)心，更要有一顆感恩的心。我們感恩父母，他們養(yǎng)育了我們；我們感恩老師，他們教育了我們；我們感恩朋友，他們?cè)诶щy時(shí)幫助了我們；我們感恩領(lǐng)導(dǎo)，他們培養(yǎng)了我們；我們感恩公司，給了我們施展才能的平臺(tái)，給了我們穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，使我們的生活有了保障。
談到感恩，他們都會(huì)脫口而出"知恩圖報(bào)"，"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，可是對(duì)公司我們又拿什么報(bào)答？你一定會(huì)回答"好好工作"。可是不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都好好工作了嗎？當(dāng)然，很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都能夠抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，可有多少人在盡心竭力的工作呢？方永飛老師在演講中談到工作就是"為自己做事"，可是有多少人把公司的事當(dāng)做自己的事去做呢？"做一天和尚撞一天鐘"，"不求有功但求無(wú)過(guò)"已經(jīng)是普遍現(xiàn)象，在一些中層管理者中也存在這種自甘平庸、不思進(jìn)取的工作態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)者要知道"權(quán)力來(lái)自于公司要用之于公司"，這樣才能對(duì)得起公司，也不會(huì)被公司淘汰。我們要清楚地知道，在經(jīng)濟(jì)、知識(shí)飛速發(fā)展的今天，這種消極的"不求有功但求無(wú)過(guò)"的思想已經(jīng)解釋為"無(wú)功便是過(guò)"，因?yàn)?逆水行舟不進(jìn)則退"。這種在工作中不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)得人又如何談感恩公司？那不是空話、大話、假話嗎？
更有甚者，在優(yōu)越的辦公環(huán)境中不好好工作，整天怨天尤人，不是嫌工作不好，就是說(shuō)工資不高，不是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不重視，就是嫌同事不順眼，總之，一切不如他意，久而久之，對(duì)公司產(chǎn)生一種對(duì)立抵觸情緒，甚至借題發(fā)揮，故意找茬。這些人早已把感恩拋之九霄云外，莫說(shuō)報(bào)恩，簡(jiǎn)直就是恩大仇深。如果你覺(jué)得公司讓你不滿意你可以炒公司的魷魚，揚(yáng)長(zhǎng)而去，另謀高就啊，干嘛在這里委曲求全？你不走，說(shuō)明你不舍得，那么你就應(yīng)該捫心自問(wèn)：公司給了自己工作的機(jī)會(huì)，你有什么理由不感恩公司？有什么理由無(wú)理取鬧，無(wú)事生非呢？知恩不報(bào)還招惹是非，這是小人之舉！
當(dāng)我們靜下心來(lái)應(yīng)該設(shè)想一下，我的今天是誰(shuí)給的'？如果離開(kāi)了公司，我將何去何從？我的生活又將會(huì)是什么樣？我常說(shuō)沒(méi)有豫龍公司就沒(méi)有我的今天，所以我感恩公司，感恩領(lǐng)導(dǎo)。感謝公司給了我施展才華的空間和平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我重要而神圣的職位，給了我豐厚的工資待遇，也給了我寬敞、優(yōu)雅的生活空間，我想我該拿什么又能拿出什么回報(bào)公司？既不能像對(duì)待父母那樣去孝敬，也不能像對(duì)待老師那樣去問(wèn)候，更不能像對(duì)待朋友那樣去幫助，除了努力用心地去工作別無(wú)回報(bào)之法。公司給了我一切，我將奉送自己的一份熱情，一份真誠(chéng)，一份勤勞和一顆對(duì)公司的愛(ài)心作為回報(bào)，衷心祝愿我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長(zhǎng)長(zhǎng)久久地發(fā)展、壯大！
感恩范文演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必?cái)〉牧挤健＠蠋熆偸?/p>
笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的'全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)??
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的'風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì)！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩�？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀�，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
感恩范文演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊！流年似水，親情的味道，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。星落凡塵，斑白了雙鬢；碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牽著父親的手邁出了人生的第一步；在滿滿的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿老繭當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊！有了這，才有了我們這似火的青春��！流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的`痕跡依稀可見(jiàn)。
當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)頂撞他們的規(guī)勸時(shí)，當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對(duì)待生活時(shí)，當(dāng)我們大把大把地花錢卻一點(diǎn)也不在乎時(shí)，當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時(shí)，當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母那，總是默默地忍受，總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)他們上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習(xí)慣的口氣說(shuō)他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入為我們沖卡，滿不在乎地說(shuō)，“孩子，別餓著，吃好了才有精力學(xué)習(xí)。”總是很傾心地說(shuō)，“有你這樣的孩子，我們知足”。
可這些徹骨的愛(ài)，我們可曾明白，可曾理解？這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩范文演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好向母親送上一聲節(jié)日的問(wèn)候，送上一份節(jié)日的驚喜了嗎？心懷感恩，不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中，更應(yīng)盡顯于校園生活里。
時(shí)光荏苒，鳳凰花幾度花開(kāi)花落，香樟葉幾回冬黃春綠，畢業(yè)這個(gè)詞離我們高三學(xué)生越來(lái)越近。關(guān)于高三，關(guān)于七中，我想每個(gè)人都會(huì)有一段自己的獨(dú)家記憶。它或許是百日誓師時(shí)的壯志豪情，或許是籃球比賽時(shí)的吶喊助威，它或許關(guān)于某個(gè)同學(xué)，或許屬于某個(gè)集體。而三年來(lái)，我們最難忘的還是我們的老師，是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海，成為我們沖刺路上的動(dòng)力。
也許在很多同學(xué)眼中，老師一直都是嚴(yán)肅而難以親近的。未按時(shí)上交作業(yè)時(shí)的忐忑，考試成績(jī)不理想時(shí)的惴惴不安……因?yàn)椴粔蛄私猓晕覀兒茈y體會(huì)他們的行為背后的良苦用心。一張兩個(gè)小時(shí)的測(cè)試卷，可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果；一節(jié)四十五分鐘的課，可能是老師花盡多時(shí)辛苦備課的精華。我們?cè)诶蠋煹慕逃龑?dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)，老師就是太陽(yáng)一樣的稱呼，潛耕勵(lì)耘育桃李。
桃李競(jìng)芬芳，師者卓識(shí)。學(xué)生總在老師的眼里找到天空，那時(shí)自信開(kāi)始萌芽。被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”的錢學(xué)森曾說(shuō)過(guò)，在他的一生中，有17個(gè)人對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響，其中老師就占了8個(gè)。于我，則每天感受到：是老師的循循善誘，旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦；是老師的披星戴月，深情注視在見(jiàn)證著我們茁壯地成長(zhǎng)。
當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中，悵然于某一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)之中，過(guò)著別人眼中緊張的生活，是老師物質(zhì)、精神的饋贈(zèng)，給我們的單調(diào)生活帶來(lái)分外的感動(dòng)。那種感動(dòng)是圣誕節(jié)時(shí)收到糖果的驚喜，冬至日時(shí)收獲一碗湯圓的溫暖，或是聽(tīng)到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課，看到老師拄著拐杖在講臺(tái)前解題的身影……飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。還有幾十天，畢業(yè)班的我們就將離開(kāi)這個(gè)校園，離開(kāi)朝夕相處的`老師，這都將成為我們溫暖的回憶。
但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的老師還將陪伴你們走過(guò)一年甚至兩年，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)用更真誠(chéng)地方法跟老師交流，學(xué)會(huì)走進(jìn)老師，更重要的是感念師恩。
感恩，不是簡(jiǎn)單地在形式上的表達(dá)，不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點(diǎn)滴之中，可以是見(jiàn)面問(wèn)候的一句“老師好”，是下課鈴響時(shí)的一句“謝謝老師”，更是學(xué)習(xí)上的自覺(jué)勤奮。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，老師懷著非凡的愛(ài)，而我們銘記著無(wú)聲的大愛(ài)。在此，我代表畢業(yè)班的同學(xué)，發(fā)自肺腑的道一聲：親愛(ài)的老師，謝謝您！最后，祝愿七中的老師桃李芬芳，健康幸福！謝謝大家！
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