學校教師大會的發(fā)言稿范文
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的學校教師大會的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校教師大會的發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
節(jié)日好!
相信在這個特殊的接日子，這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的'小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。
今天，這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思，我體會到了領(lǐng)導對我的鼓勵和希望，體會到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)�！�
謝謝大家!
學校教師大會的發(fā)言稿范文2
20xx年終學校教師大會講話稿
20xx年終學校教師大會講話稿
20xx年8月，根據(jù)領(lǐng)導安排，我擔任XX區(qū)XX中心小學校長。說實話，接到任命之后，一連幾個晚上幾乎無眠。首先是離開了工作了十年的高新區(qū)教研室，離開了多年一起工作的同事們，內(nèi)心中有許多的留戀；其次是對于XX小學校長一職，感到責任的重大。尤其是，鎮(zhèn)湖小學正處于XX區(qū)城市中心西移的快速發(fā)展期，新區(qū)管委會搬遷到科技城，上海交通大學附屬人民醫(yī)院、文化中心等重大項目落戶科技城，使得科技城迅速成為高新區(qū)的政治文化中心。XX街道納入了西部生態(tài)城管委會管轄，XX小學離新區(qū)管委會由40分鐘車程縮短為15分鐘車程，這一系列的變化使得XX區(qū)對于XX乃至XX小學的發(fā)展都有了新的更高的期待。我雖然長期工作在教研一線，但是能否做好這個當家人，還有感到肩上的擔子沉甸甸的。好在XX小學的領(lǐng)導、大部分的骨干教師之前在工作中都比較熟悉，他們純樸、認真、踏實的工作作風也早有體會，因此，當領(lǐng)導找我談話時，我也就義無反顧的接受的任命。
時間很快，轉(zhuǎn)眼一學期過去，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和學校行政班子成員的支持下，我們以主動、積極、認真、踏實的工作作風開展學習和工作，取得了一定的好成績�，F(xiàn)匯報如下：
一、樹立目標，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在前任府校長和李校長的辦學成果的基礎(chǔ)上，本學期我校緊緊圍繞打造“全人教育”的工作思路，以此為工作支架，有效組織和實施學校教育教學管理活動。管理中，“抓重點、凸亮點、創(chuàng)看點”，確保學校發(fā)展沿著正確的軌道前行。
⑴規(guī)范計劃，規(guī)范管理行為。
開學后，我從制定計劃開始，要求各部門指定切實可行的周工作計劃，規(guī)范格式，規(guī)范內(nèi)容，讓老師一看就懂，一看就知道本周自己要做什么，一看就知道學校各個職能部門本周都做了什么，從而使周計劃既成為全校教師的一周工作指南，還成為全體教師監(jiān)督各部門工作的有效途徑；同時，我要求一周例會要研究必須研究的事情，避免重復，減少不必要的時間浪費，提高了行政會議的工作效率，實施下來，得到了廣大行政各部門的認可，效果良好。
�、埔越逃饣癁樽ナ�，提高學校實施義務(wù)教育的水平。
8月14日到任，28日就是區(qū)教育均衡化驗收的預檢。時間緊，工作多。也就從那一天起一直到開學，總務(wù)處包括校長室的全體班子成員一天都沒有休息，一直忙于學校整體的出新與提升。食堂設(shè)備的更新要到位，教室、各專業(yè)教室的文化氛圍要布置，辦公室的格局要優(yōu)化，開學初的工作要完成。可是，我看到所有的學校管理人員沒有一句怨言，沒有一個人喊苦叫累。有事情大家一起完成，有難題大家一起商量。這種氛圍，正是我想象中的團結(jié)戰(zhàn)斗的工作集體。最終，我們順利通過了區(qū)教育均衡化預檢，同時，通過這次預檢，不僅提升了我校實施義務(wù)教育的水平，也讓我看到我們新的學校領(lǐng)導班子是團結(jié)的，是具有戰(zhàn)斗力的，也大大增強了我做好工作的信心。
⑶以“全人”的理念，努力創(chuàng)建XX市一級圖書館。
在迎接教育均衡化驗收的同時，我校還積極創(chuàng)建蘇州市一級圖書館。這項創(chuàng)建任務(wù)，一年之前，由于硬件條件的不足最后沒有申報。本學期，我們班子成員經(jīng)過認真討論，大家覺得，蘇州市一級圖書館的創(chuàng)建勢在必行。首先，鎮(zhèn)湖中心小學位于高新區(qū)交通的最西端，交通的不變讓急需增長見識、開拓視野的孩子們?nèi)鄙倭嗽S多的教育資源，我們提
升學校圖書館的檔次，可以讓孩子們在學校就能看到最新最好的科普、文學、文藝等書籍，給孩子們一個蜜蜂采蜜的花園；其次，我們希望每天給孩子們自由閱讀的時間�，F(xiàn)在的孩子，每天的時間大部分被語數(shù)英三門學科占領(lǐng)，如果我們能努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，如果我們能培養(yǎng)更多愛讀書的孩子，相信，隨著時間的積累，這些孩子的眼光會越過鎮(zhèn)湖看到新區(qū)、看到XX、看到全國，甚至會培養(yǎng)更多具有國際化視野的孩子。 確立了奮斗目標后，我們積極準備籌劃實施。馬校長提出將原有的紅領(lǐng)巾俱樂部合二為一，成為新的紅領(lǐng)巾“書香苑”，使學生閱覽區(qū)一下子擴大了一百多平米；王校長把原本布置單調(diào)的教工閱覽室重新規(guī)劃布置，還和范云平館長一趟趟跑到XX家具城購置新沙發(fā)、新書架、還有學生喜歡的卡通坐墊，使學生閱覽室和教工閱覽室顯得溫馨宜人，現(xiàn)在一到讀書時間，孩子們都喜歡到閱覽室去，找?guī)妆鞠矚g的書，坐一坐漂亮的坐墊；顧校長馬校長帶領(lǐng)教導處、語文組老師親自到新華書店精心挑選了XXXX多本精彩的文學和科普類圖書，為圖書館增添了亮色；總務(wù)處想盡辦法既節(jié)省錢又能辦事，舊家具、舊窗簾都被他們排上了用處；在整個創(chuàng)建中，書庫的整理是最艱苦的，在將近一個星期的整理過程中，老師們也紛紛過來幫忙，一有空課就到書庫，青年教師放棄了周末時間，甚至連受傷的妻子在醫(yī)院都無人看護，老師們幾乎是將整個書庫的書籍翻了個身，重新梳理了一遍。4萬多冊的量，不僅考驗智商也要考驗體力。在這里
，黨員干部的先鋒模范作用得到了很好的詮釋。最后，我們順利通過的蘇州市一級圖書館的的驗收，我們將把這份榮譽帶到新的學校，讓新校的市一級圖書館成為學校中心和亮點。
二、學習理論，指導管理
工作中，我注重自身的學習與提高，盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時事；學習理論，指導工作；參加學習，自我完善；不斷實踐，提升水平。本學期，先后參加了XX市新校長培訓班，目前參加了一期學習，還未結(jié)業(yè)；還參加了蘇州高新區(qū)校長培訓班、省市合作項目特級教師后備班的學習，11月8日在楓橋?qū)嶒炐W，對全市開放觀摩課《找規(guī)律》。在學習中，我希望能努力提高自己“依法辦學、依法治教”的能力，保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致；確保自己的辦學理念與時俱進，順應(yīng)時代的潮流。
三、按章管理，依法治校
“按章管理，依法治�！笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。工作中，我能堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，在行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用正確的人生觀去凝聚教師，在經(jīng)費的使用中，我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，實事實用，較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論或請示上級領(lǐng)導，把有限的資金用在刀刃上。比如，由于我校交通不便，我們便通過和汽車公司租恁的形式，讓老師參加活動都能有車接送，雖然花了不少的錢，但是我認為非常值得，因為，能夠讓老師們毫無后顧之憂的參加學習教研活動，提高他們的教育教學能力，這不正是我們每一位黨員干部、每一位學校管理者所期盼的嗎？我只是提醒各部門科學管理、合理使用，避免不必要的浪費；再如，本學期我們每一個手球運動員沒參加一場比賽，都能吃到學校為他們購買的小點心。 為了更好的按章管理、依法治校，努力踐行和培育社會主義核心價值觀，我們目前正著手學�？冃ЧべY實施方案和學校請假制度的調(diào)整，在各部門討論、征求老師們的意見后實施。
四、班子團結(jié)合力，人本管理
我新到鎮(zhèn)湖小學，怎樣讓學校工作很快走向正規(guī)，一學期來，我的做法是，緊緊依靠學校班子成員和中層干部，工作中，認真聽取同志們的'意見，在決策中，首先考慮的是學校利益而不是個人利益，努力使大家心往一處想，話往一處講，勁往一處使。事實上，
兩位副校長和各位中層管理人員都能夠目前，班子團結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)新求實。
學校班子成員能夠自覺接受上級黨委的領(lǐng)導和監(jiān)督，做到團結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作；重大提議事前與各成員通報商議后，再提交校長辦公會或行政例會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，我們將會反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作等，我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程規(guī)范，把事情放在桌面上，不搞小動作，我希望用真心、誠心感染人。教師有思想問題，也能設(shè)身處地為老師著想。我相信，只要我們堅持考核實績，辦事公開，處事公平，看人公正，一定會為學校工作的開展奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
五、教學管理常抓不懈，師資隊伍穩(wěn)步提升
學校工作千頭萬緒，紛繁復雜，但我始終把高度重視常規(guī)教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學質(zhì)量，全面促進教學活動的健康發(fā)展。
社會主義核心價值觀重要的一條，學校要堅持育人為本、德育為先，我倡導上足上好晨會課，讓班主任每天能及時撲捉學生的思想動態(tài)，及時教育調(diào)整；我還加大巡課的力度。校長室、教導處制定相應(yīng)的巡課制度，遇到問題及時與年級負責人或教師反饋。我們反復教育廣大教師，要用全人的思想來教育孩子，上足上好各門學科，促進學生素質(zhì)的不斷提升。
提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是師資隊伍。本學期我們專門請來了XX市乃至全國一流名師專家來校指導教師。曾創(chuàng)建XX國際小學、虎門外國語學校的全國英語專家錢XX校長、XX市第一位省英語特級教師胡XX定期到我校指導英語教師隊伍；語文特級教師許XX、孫XX、語文市學科帶頭人周XX來校指導語文教師隊伍；XX區(qū)數(shù)學教學專家沈XX校長來校指導數(shù)學教師隊伍。在我�！癤X杯”青年教師評優(yōu)課活動中，蘇州市語文名教師高嵐、原區(qū)教研員蔡XX、曹XX、許XX、梅XX、郭耿榮等一批老專家來校指導，他們?yōu)槲覀兦嗄杲處熅实恼n堂演繹叫好，同時，也給我們提出了中肯的建議。專家們勤懇、敬業(yè)的工作態(tài)度，深深感染了青年教師們，也讓我們增添了深深的責任感和使命感。相信，有了這些專家的支持與幫助，XX小學會出現(xiàn)更多的名師與學科帶頭人，XX小學前進的步伐會越發(fā)穩(wěn)健。
六、不足與展望
一個學期的時間雖然不短，但對于管理一個學校來說，我覺得還遠遠不夠。工作中我也存在著許多的不足，我還要更多的深入到教師中間，深入到學生中間，更多的了解師生的所思所想，才能更好的決策與引領(lǐng)。對于學校工作中可能面臨著的困難，比如明年師資隊伍補充問題，現(xiàn)有師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展為題，都是學校發(fā)展的至關(guān)重要的問題，在新的一年中，我們要努力克服種種困難，引進人才，充實師資隊伍，為學校發(fā)展注入后勁。
學校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐，校長的發(fā)展為學校的發(fā)展增添新綠，如果說在即將過去的20xx年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話，我想離不開上級領(lǐng)導的關(guān)心，離不開各位黨員干部的相助，更離不開全體教師的共同努力和社會各界的大力支持，歲末回首往昔，幾多感慨滋味；抬頭展望未來，一股豪情滿懷，請允許我再一次感謝在座的各位黨員同志們，有各位的支持與幫助，我校定會與時俱進，不斷創(chuàng)新，譜寫課改新篇章，實現(xiàn)鎮(zhèn)小新輝煌！
學校教師大會的發(fā)言稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天在這個動員大會上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動。
今天對全體同學來講是一個不尋常的日子，我們將永遠的告別高二，走向決定人生命運的高三，在345天之后，我們將懷夢想走進20xx年高考考場，同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天�；仡欁蛱�，逝去的已不再，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己，要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的'命運掌握在自己的手中!這時的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復習中都會遇到困難，這時千萬不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠方，所以不畏風雨;我們心懷理想，所以不怕困難�！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當時時在我們心頭激蕩!
同學們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
請允許我代表全體高三老師莊嚴承諾：我們一定會殫精竭慮，有問必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點：
1、我們班主任與任課老師將與全體學生風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學們的身旁，為你們遮風擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護航。
2、我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。
3、教無止境，學海無涯，我們謹以主導者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
4、我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
也許我們對大家將有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：
艱難險阻，我們師生共同面對;風霜雨雪，我們師生一起走過。
我還想借今天的機會給同學們提幾點希望和要求：
1、要樹立高三意識，提前起步，盡快加速
2、要有堅定的信心，要有頑強的毅力。
3、重視課堂聽講、跟著老師走，學生在學校的大部分時間都是在課堂上度過的，學習成績的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學生能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。
4、要有科學的備考方法：在這一年里，同學們要講究科學的復習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識;要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂，會與真會。否則就犯了我們復習之大忌，那就是眼高手低，一看會做，一做就錯;
5、要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
最后我想以一個故事來跟大家共勉，科學家巴普洛夫講過這么一個故事：夜深了，一名少年走在黑漆漆的山路上，突然，有個神秘聲音傳過來：彎下腰，請多撿些小石子，明天會有用的，少年決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰撿起幾顆石子，到了第二天，當少年從口袋里掏出石子看時，才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石，自然也是這些寶石，讓他后悔不已，天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子，也會變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信二O一六年的高考，我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破，同學們，您們有沒有信心啊!
(請同學們配合一下，我說一句，大家跟著一句高聲吶喊)
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后，衷心祝愿高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
學校教師大會的發(fā)言稿范文4
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第XX個教師節(jié)!感謝臺風，讓我們有了第一個形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié);感謝教師節(jié)，可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴，大獎和頭彩!
在此，請允許我向與學生朝夕相處、辛勤耕耘的您致以我最誠摯的節(jié)日祝福，祝大家節(jié)日快樂!
有幸作為教師代表發(fā)言，我的心情和大家一樣興奮而激動。今天我的發(fā)言主題是：為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力。
第一，多理解。讓我們在選擇后多理解。15年前，我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣，帶著各種情緒選擇了教育這個行業(yè)，也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間，我已跨入中年的行列，變成了傳說中的老教師，經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的
日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師，我們也曾有年輕氣盛的躁動和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但，從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
尊敬的`領(lǐng)導們，是你們的理解給了我們鼓勵;親愛的同事們，是你們的理解給了我們溫暖;是理解支持我們的家長們給了我們信心;是理解投入的同學們給了我們力量;我們選擇，我們喜歡。我們喜歡理解別人和被別人理解。那么，讓我們常懷理解之心，愛崗敬業(yè)。
第二，更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中，紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年，我們遭遇了許多困難，經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我們依然在攀援的路上。面對這些苦難中，我們開始埋怨，開始困惑與彷徨，開始變得不自信，也開始了悲憤的抗爭。在骨干教師培訓課上，我曾當著全市2、300個同行的面大聲質(zhì)問無端指責一中的培訓老師;也曾和許多在座同事一樣，對家長一遍一遍解釋泉州教育的真實內(nèi)幕。那種郁悶，我們都有過。作為見證了一中這15年的興盛、衰落和復興的教職員工之一，我自己也發(fā)過牢騷，也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負責任的言談，見過一些自暴自棄的作為和實踐。但更多的老教師，更多傳承了老一中精神的中輕年同事們的默默奉獻，讓我冷靜下來，學會思考，學會寬容。寬容變化了的學生，變得耐心;寬容那些誹謗污蔑我們的人，變得更大氣從容，因為“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。所以，請大家，寬容目前某些制度上的不周全，寬容個別人的不配合，用寬容和理解代替消極的言行。因為，我們一天天在復興，曙光就在前頭。我們復辦了初中，增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能;我們翻新了校區(qū)，增添了新建筑新設(shè)備;我們更迎來了
久違的高考狀元。不久之后，我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū)，迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機會。那么，讓我們更懷寬容之心，長遠打量。
第三，再努力。讓我們在寬容下再努力。負重前行，其道也遠，其心也苦。我們所有的老師，無不希望我們的學生們能在中學階段，在他們生命中最美的三年或者六年里，樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向;能讓他們尊重老師的勞動，認真上好每一堂課;能讓他們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望;能讓我們和他們的夢想在一中開花;能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。
那么，作為泉州一中的教師，我們要學高為師，身正是范;我們要淡泊名利、志存高遠;我們更要學會努力鉆研，研究新學生，研究新課程，提升業(yè)務(wù)水平，迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。
我相信，因為有了我們的努力和付出，我們的一中會更加生機勃勃，蒸蒸日上，成為名副其實的第一中學!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
親愛的同事們，既然我們選擇了教育，選擇了泉州一中，那么，為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力!讓我們共同努力，攜手共進，把今天作為又一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，振興一中!
謝謝大家!
學校教師大會的發(fā)言稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
上午好!
今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸。在此，我向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
我，是一名來自武岡的特崗教師，差不多每個星期五星期天的下午，都會帶著我那臺疲憊的摩托車，踏上家和學校之間那條在連綿起伏的山巒間彎曲盤旋的公路。在這條路上，我洗過陽光浴，渴過涼爽的風，也與這條水泥公路有過親密接觸。但是，這連綿起伏的山巒，彎曲盤旋甚至近乎冷漠的公路，在將近兩年的時間里，沒有一次能夠阻擋我按時踏上講臺的腳步，我想，應(yīng)該是班上那38雙求知若渴的眼睛給了我動力，是“身正為范“的警言給了我力量，我相信，在以后，我的腳步也是同樣不能夠被阻擋的!
今天站在這里，面對這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光，我就與大家一起分享工作中的一些感受和心得!
一、班級管理方面，找到得力的幫手
要帶好一個班級，不怕有后進生，就怕沒有得力的幫手，有了得力的幫手，就更容易使一個松散的班級變成一個團結(jié)、堅強的集體。
在我們班，我的幫手有兩類，一類是班干部，管理班級日常事務(wù)，如，班長安排值日生，紀律委員管理課堂紀律，生活委員中餐時分發(fā)飯菜等;一類是小組長，他們負責各自小組成員每天的背書，協(xié)助紀律委員管理好小組紀律，每天認真仔細檢查小組成員前一天的家庭作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)有錯誤要指出來并要求改正，查出有“偷工減料”的要求補上。從教室走廊經(jīng)過，偶爾，我會看到有趣的幕，小組長雙手叉腰，像個小大人似的，用近乎命令的語氣喊：“那個張三，你又在偷懶了，你錯了的題目到底要到什么時候才去更正?”或者是一句：“李四，你落下的那個題目補上了沒?”像這樣，讓學生管理學生，少了代溝，又更適合學生的心理需求。
但是有了得力的幫手，班主任也不是完全撒手不管，班主任要定期對班干部小組長的.工作進行檢查，對表現(xiàn)好的及時表揚，對有不足的要及時指正并加以鼓勵，并傳授方式方法。這樣班級就會有一個和諧的氛圍，形成良好的發(fā)展。
二、教學方面，備課很重要
大家都知道，備課是整個教學工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。如何備好課，在座的很多老師都有自己的獨門心得。
這里我和大家分享一個方法，這個方法是我向我們學校的易友發(fā)老師學的。他有一個習慣，每次上課前，都要會把所講內(nèi)容自己預習一番，然后在教科書上認認真真地寫下講課的要點。我也學著做，每次上課前花10—15分鐘預習，并在書上做一些記錄。慢慢地，發(fā)現(xiàn)自己講課比以前思路更清晰了，前后銜接更流暢了，很少出現(xiàn)以前上課，有時漫無目的胡亂海侃，大腦突然短路一片空白的情形了。
三、細致做好學困生工作，提高整體成績
每個班都有學困生，要提高班級成績，提高他們的成績是關(guān)鍵。像我們班，就有約五、六個學生，不會查字典，不會拼讀，甚至不會朗讀，成績可想而知。
首先，要有耐心，要細致地做好他們的思想工作，對他們多補習，多啟發(fā)，多關(guān)心，甚至可以創(chuàng)造機會，讓他們獲得一些小成就感。比如，分段誦讀課文時，有短小的段落可以鼓勵他們來試試;講評作業(yè)時，有簡單的題目也可以叫他們?nèi)ズ诎迳暇毦殹?/p>
其次，提倡尖子生對學困生開展一幫一個別輔導工作，與他們一起分享優(yōu)秀的學習經(jīng)驗和好的學習方法，如，向他們傳授拼讀技巧，如何準確分析理解題意等。同時，為了提高尖子生的積極性，根據(jù)學困生的表現(xiàn)和進步，對尖子生進行口頭表揚，獎勵作業(yè)本等，以更大激發(fā)他們的熱情，從而達到提高整個班級學生的學習成績。
以上就是我的一些淺薄之言，不當之處，還請各位領(lǐng)導和老師海涵!
最后，祝各位領(lǐng)導，各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
學校教師大會的發(fā)言稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、校友、同學們：
××年春秋易序，××年蓽路創(chuàng)業(yè)，××年薪火相傳，我們××校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們××校在長期的辦學實踐中，經(jīng)過幾代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴謹、重范”的教風和“勤學、守紀、尊師、愛校”的學風，為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才，可謂年年桃李，歲歲芬芳。
前輩們不辱醫(yī)學教育的神圣使命，甘當人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是引導、示范、激勵和鞭策我們?yōu)槿藥煴�、教書育人的不竭動力。三尺講臺演繹著我們的人生追求，有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學教育這塊熱土上。回首走過的歲歲月月，我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛，也感受了成功的喜悅，更感受到當好一名人民教師的責任和光榮。
教育是歷史文化的.傳遞活動，也是歷史文化的創(chuàng)生活動，既要把學生培養(yǎng)成掌握和應(yīng)用專業(yè)知識的專門人才，更要把學生培養(yǎng)成具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學校的成果，實現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標，既是我們傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志，也是我們××校人的不懈追求，我們深知肩負的重任，決心在學校黨政的領(lǐng)導下，以熱愛學生、教書育人為核心，以學為人師、行為世范為準則，加強師德修養(yǎng)，豐富知識學養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，注重教學改革與實踐，運用先進的教學手段和靈活多樣的教學方式，激發(fā)學生學習和探索的興趣，通過課堂講授與課外指導為學生授業(yè)解惑，引領(lǐng)他們進入醫(yī)學的殿堂、掌握過硬的本領(lǐng)、養(yǎng)成做人的品行，為培養(yǎng)造就更多合格的中初級醫(yī)學專門人才竭忠盡智，為創(chuàng)建一流學科專業(yè)、一流師資水平、一流教學質(zhì)量再作新貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位校友，老師、同學們身體健康，工作順利，萬事如意。
學校教師大會的發(fā)言稿范文7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導、社會各界，以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗著艱辛與歡樂，成功與失敗。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與追求，一種挑戰(zhàn)與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。不會忘記是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神圣的，教學是嚴肅的，教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責，不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任，更應(yīng)得有“心”的投入，才會有外化的行動。心至力至，才能無愧于為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長，但是對此我卻深有感觸。
記得是XX年這個學期，學校安排我擔任七年級的班主任，教語文并兼代這個班的思想品德課。起初，我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半，沒有經(jīng)驗，只有努力。不能退縮，只能前進。當我真正深入到班主任工作中時，我才發(fā)現(xiàn)想當好一名優(yōu)秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的`師愛。我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里，我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課，班上一個有個叫盧毅的學生，在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時，我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋里掏出了兩個棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻，我才真正領(lǐng)悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質(zhì)，而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖，，我知道了，老師與學生之間，最重要的的還是一個“情”字。從那以后，我不僅關(guān)心學生的學習、在校的表現(xiàn)，還主動關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ�、思想情緒。班級管理不再簡單，生硬，而是理到之處必有情。漸漸地，教室里，多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上，多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故，沒有高年級學生的成熟，他們懂感情，懂感恩。記得，在學校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時，他們?yōu)槲叶怂�、捶腿、扇扇。這一刻，我深受感動，為這些孩子感動。不知什么時候，停在教學樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。我不想知道具體是誰，但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律，不用我問他們會主動認錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。
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