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環(huán)保的演講稿

時間:2023-05-05 13:42:08 演講稿范文 我要投稿

環(huán)保的演講稿范文

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的環(huán)保的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保的演講稿范文

環(huán)保的演講稿范文1

敬愛的老師、親愛的小朋友:

  大家好!我是六三班蘭燕,能乘著和煦的春風,站在這幸福的舞臺上,與大家分享我們普洱的妙曼,我的心怦怦歡跳。我演講的題目是《美麗普洱,青春行動》。相信大家都會做夢,我也不例外,總愛做夢。白天想的,晚上就夢見,白天沒有想到的,夜晚也會鉆進夢中。所以,希望你能跟隨我昨晚的夢,游覽我們家鄉(xiāng)美不勝收的風姿!

  昨晚,我夢見一只綠色的小鳥朝我飛來,它輕輕的落在一棵大樹上,和藹可親的對我說:“親愛的小朋友,歡迎你來到美如畫卷的大森林里!”我頓時疑惑起來,我怎么能聽懂鳥兒說話呢?小鳥好像沒有注意到我的心思,津津有味的給我介紹大自然的作用,讓我與大自然中的每一位陌生客人交朋友。最難忘的`要數老態(tài)龍鐘的古茶樹爺爺,它高聳入云,粗壯得幾個小朋友都圍抱不過來,對我這位不速之客特別熱情,還給我講了一個故事:

  從前,一位伐木者,來到古茶樹下,心生羨慕,于是舉起斧頭就想砍。突然,有一大群燕子飛過他的頭頂,拼命的鳴叫不已,叫得伐木者心虛,叫得伐木者膽顫。也許是好奇吧,伐木者追隨燕群跑起來,一邊跑,一邊聽見燕群的談話:“我們得趕快飛離這里,聽說老天爺要懲罰那些破壞自然環(huán)境的惡人……”接下來說什么就聽不清了。只見頃刻間,狂風怒號,雷聲轟鳴,閃電刺得眼睛都睜不開!伐木者真的嚇破了膽,面色如灰,尿濕了褲襠。

  還好,他跟著燕群跑出了老遠。天漸漸變亮了,伐木者嘆了口氣,心有余悸。幸好,撿回了一條命!

  從那以后,伐木者不再偷砍樹木。只見他從早到晚用心栽樹造林,成了大自然的知心朋友,過上了幸福的生活。

  夢醒時分,我恍然大悟:普洱的美,美在生態(tài)!普洱的美,美在人人為生態(tài)負責,為生態(tài)拿出自己的行動!

  我的演講完啦,但誓為家鄉(xiāng)的美好做出貢獻的心正在啟航!謝謝大家!

環(huán)保的演講稿范文2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經濟利益,無休無止的`破壞已經使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護環(huán)境,刻不容緩。

  那到底怎么才能做到保護環(huán)境,低碳生活呢?其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時,我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器……

  低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!

  為此,我向全體少先隊員發(fā)出“保護環(huán)境低碳生活”的倡議:

  1、在學習中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2、愛護校園一草一木。

  3、多走路、多乘公交車。

  4、親近大自然,參加植樹造林活動

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護地球媽媽。

環(huán)保的演講稿范文3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  您好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。

  環(huán)境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現在,人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的'保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

  其實,保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境污染問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

環(huán)保的演講稿范文4

尊敬的老師,親愛的同學:

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯合國環(huán)境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經理解了它的寓意:藍色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護,維護地球的生態(tài)安全。標識表達了人與環(huán)境之間相互依存的關系,彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識,提高環(huán)保質量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規(guī)劃建設過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的`環(huán)境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協調的現象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環(huán)保意識,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。

  環(huán)境保護追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。愛護環(huán)境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環(huán)境”“我們要熱愛學!边@些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

環(huán)保的演講稿范文5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  珍惜資源,在我們這個大家族里人很多,但資源很少,即使是無限的資源,也總有用完的一天,如果人類毫無節(jié)制的用水、電、紙… … …那么到了追后,吃虧的終究會是我們人類。

  比如:世界上如果沒有了水,人類會怎樣?讓我來告訴你,人類會因為沒有了水而渴死,不僅僅是人類,還有動物、植物都會死,沒有了水資源,我們這個美麗的地球也會毀滅,可想而知,如果我們現在不珍惜水資源,那么世界上的最后一滴水將會成為我們的.淚水!現在住樓房的人,家里非常熱,所以大冬天的還開著窗子,運煤的人毫無節(jié)制的開產煤,現在有的地方地下都是空的,所以你們要有節(jié)制的開產煤,這樣才會讓我們的地球變得更美。

  在生活中,有很多這樣的人,他們在浪費水是,很快樂,并且覺得自己做的是對的,他們根本就沒有想過這些問題,如果你說你想到了,那為什么還要浪費水資源哪?在冬天,天黑得早,有的同學一回家,家里黑黑的,爸爸媽媽不在家,自己害怕,所以把全家的燈都打開,這樣就是在浪費電,所以,我們要珍惜電。還有的同學使用一次性筷子,吃完一次,就把筷子丟掉,這樣也是不可以的,一次性筷子大多都是用木頭做的,所以,為了要保護樹木,我們就不可以用一次性筷子。

  同學們,通過我的介紹,你是不是對自己以前的浪費資源而感到羞愧呢?以前做過的事都不要緊,重要的是你們從現在開始要珍惜資源,改正以前的錯誤。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

環(huán)保的演講稿范文6

老師們、同學們:

  大家好!

  平安工作已是一個很古老的話題。自從人類起先了勞動,平安問題便相伴左右。平安工作是各企業(yè)的重中之重;て髽I(yè)尤其如此。假如一個企業(yè)每天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?生存都是問題。只有把“平安生產高于一切的理念”真正落實到生產經營的全過程中,廣闊職工的生命、企業(yè)的財產才能得以保障。平安生產管理上一條聞名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提示人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的.任務就是要把事故限制在事發(fā)之前,做到早發(fā)覺早處理。俗話說得好:“與其事后懊悔,不如早做打算”。只有凝合全科室之力,把平安工作扎實做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護航。我們的企業(yè)才能長足發(fā)展。廣闊職工才能得到即得的利益。 環(huán)保問題是在近現代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運動是在1970年4月22日美國從一些環(huán)保工作者和社會名流發(fā)起的“地球日”活動。旨在喚起公眾對環(huán)境問題的警覺,呼吁政府重視環(huán)境問題。“盲目擴大生產、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來驗證并且非常錯誤的行為。人類已經為此付出了沉重代價。我們賴以生存的家園——地球,只有一個。我們應向愛惜自己一樣愛惜她。

  我們每一個人都希望生活在一個平安而又環(huán)境美麗的地方。即能體會到勞動的歡樂,又能在良好的環(huán)境中華蜜的生活。所以說平安環(huán)保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動的價值才能真正得以體現,我們的生存才具有實際意義!

環(huán)保的演講稿范文7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫王永楨,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,低碳生活》。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

  老師們、同學們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

  每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

  二、把沒有用完的本子利用起來。

  新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的'本子來使用?梢宰鼍毩,也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時尚。

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當時。

  春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

  保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  老師們,同學們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的演講稿范文8

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:“爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園”。有一個小學生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道,請大家跟著老師一起讀一讀:

  節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀。我想展出威武的老虎,可老虎正面臨全體滅亡。我想展出綠色的森林,可一片片森林正變成一片片木樁。我想展出美麗動人的海灘,可海灘上飄來了垃圾和油漿。我想展出生氣勃勃的春天,可春天里的汽油味已經代替她的花香。我想展出清澈的山澗,可是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣……于是,我展出了我所有的郵票,然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家,我們都要保護她。

  同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,我們的生活的城市,天空總是那么的灰蒙蒙的.,我們的校園里也總有一些不和諧的音符在身邊奏響:每節(jié)課下后,我們的過道上就會丟下一些剌眼的紙片、零食袋等廢棄物,你可知道,你花錢買下的小零食中,含有多少防腐劑?也許你還不知道,這些小商品在國外被稱為垃圾食品,你可知道,這些包裝新穎的零食,正在逐漸侵害我們的健康!同學們,你們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志,為了大家的健康,也為了我們擁有一個舒暢的學習環(huán)境,我們應當切實地樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園。

  接下來,老師想和大家一起再來誦讀一些古詩,這些古詩中也滲透出詩人們對大自然的敬畏和熱愛。

  山居秋暝(王維)

  空山新雨后,天氣晚來秋。

  明月松間照,清泉石上流。

  竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

  隨意春芳歇,王孫自可留。

  《詠柳》賀知章

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護地球環(huán)境,從我做起,從小做起,從凈化綠色校園開始,讓我們一起努力,爭做保護環(huán)境的光榮衛(wèi)士吧!

環(huán)保的演講稿范文9

各位老師,全體同學:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《環(huán)境保護,人人有責》。

  曾經,有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。

  一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……

  無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此?墒堑搅20世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風失去了阻擋,肆無忌憚的風蝕土壤,生態(tài)環(huán)境嚴重破壞,連續(xù)不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風暴,這場風暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰。

  其實,類似于這樣的現象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4、8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類制造出來的各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數不勝數。

  還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產生大量的有害廢棄物,對環(huán)境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學都迷戀于嚼口香糖,當你不經意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環(huán)境產生多大的危害嗎?口香糖內的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質,非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實,還有很多大家意想不到的'污染,就發(fā)生在我們的身邊。

  每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個“世界地球日”!笆澜绲厍蛉铡敝黝}活動就是為了喚起全球居民強烈的環(huán)境保護意識和熱愛地球的責任感。

  作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環(huán)境的“正能量”,為了我們所生存的環(huán)境,我向全體同學提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環(huán)境為己任。我們要做到:

  1、自覺學習環(huán)保知識,主動增強環(huán)境保護意識。

  2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。

  3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。

  4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節(jié)約資源。

  5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。

  6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  保護環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

環(huán)保的演講稿范文10

敬愛的老師同學們:

  你們好!

  環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

  在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。

  下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。

  要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

  養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的`養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)保的演講稿范文11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的'教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

  謝謝大家!

環(huán)保的演講稿范文12

  今日休息,天氣晴朗,心情也爽朗。

  這男人該在家里的日子,不在家。影響不了我的心情啦!

  兒子要講演比賽,我替他高興,做媽媽的當然希望乖兒子表現突出。

  兒子膽子大,而且口才也不錯,有篇好文章,兒子一定是最棒的!

  所以,今日的頭等大事,就是輔導兒子寫一篇關于環(huán)保題材的演講稿。在媽媽和外公的幫助下,兒子圓滿完成任務。

  下午陪兒子玩耍,買了一些高級、特貴的水果---為了兒子的智力及身體的健康發(fā)育。

  吃過晚飯,兒子陪同媽媽在河堤散步。好愜意!

  調整好心態(tài),和兒子兩人世界同樣感覺是在享受天倫之樂!

  在這熟悉的舞臺,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  可是在現實中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據了?

  碧藍的天空中,赫然出現了一道白練,隨風搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

  兒時的我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進水里,不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

  但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是風嚎。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。

  于是,那個從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。

  裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激;

  顯現蓬勃生機的綠色,那是港城一道道亮麗的風景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫。暨陽湖畔,生態(tài)園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的.天。

  再看那藍得透亮的水啊,母親河澆灌了沙洲這片故土,她更滋潤了港城83萬兒女的心田。喝著甜津津的長江水,我們怎能沒有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出現了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。

  那,是夢的色彩,是生活的色彩。

  這幾年,看到了港城飛速的發(fā)展,日新月異的輝煌,全國衛(wèi)生城、生態(tài)示范城,一項項殊榮給長江灘涂的張家港綴上了閃閃的明珠。

  楊舍鎮(zhèn)更是一馬當先,在創(chuàng)建工作中大刀闊斧、披波斬浪的前行。

  就連學校的孩子也在為環(huán)保工程添磚加瓦,孩子們親手制作了一幅幅環(huán)保作品,長長的環(huán)保壁畫,一座座整潔的垃圾回收房,一筆筆為環(huán)保事業(yè)籌集的捐款。

  夢,就在那一刻變成了現實。它把多姿多彩撒向了港城的每一個角落。讓我們一起聆聽“六五”的心跳吧:藍天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在港城大地吧。張家港精神的激勵,使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福港城的明天更美好!

環(huán)保的演講稿范文13

  我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們在我還沒出生的時候就生病離開了。媽媽說現在的環(huán)境污染太嚴重了,許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍,比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的。可現在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康。

  可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因為他們連喝的水都快沒有了。地球是我們家,環(huán)境的.變化是人們造成的,從現在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

  我們去公園的時候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個人都這么做了,地球就會變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。保護環(huán)境人人有責,我們都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗!

環(huán)保的演講稿范文14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是《愛護校園 保護環(huán)境》。

  走進我們干扎學校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是自開學以來,我們的校園里有個別同學在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境,讓我們積極行動起來,保護好校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的`校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護校園、保護環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  謝謝大家!

環(huán)保的演講稿范文15

親愛的同學們:

  9月16日是國際保護臭氧層日。同學們,你們知道什么是臭氧層嗎?在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的保護傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學家首次發(fā)現,南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗,形成空洞。1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當于美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重,北極情況也令人擔憂?茖W家們普遍認為,臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導致白內障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注,并已成為大氣科學、氣象科學、環(huán)境科學、生態(tài)學、醫(yī)學等各界研究的`一個重大課題。1994年聯合國大會決定:每年的9月16日為國際保護臭氧層日。

  保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,同時自覺謝絕使用含有CFXs的產品(沙發(fā)、空調、冰箱等),因為CFXs徑直升至空中,會把臭氧層吃光!讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

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