【精華】開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿范文匯總八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三一班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學(xué)發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了八十余名名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)一百多名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表全體高三學(xué)生對(duì)高一學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！
時(shí)間飛逝，眼前似乎還浮現(xiàn)著我們初次踏入校園的模樣。那時(shí)，我們帶著一些些稚氣，充斥著無(wú)限的希望，懷揣著自己的遠(yuǎn)大理想，毅然的選擇了出國(guó)留學(xué)這條路。然而，在這兒學(xué)習(xí)和拼搏時(shí)光是消逝的如此之快。轉(zhuǎn)眼間，我們卻已然成為了在校時(shí)間最為長(zhǎng)久的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。回顧過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，那年那個(gè)初出茅廬的的我們有了如此之大的進(jìn)步。在國(guó)際部，作為一名準(zhǔn)留學(xué)生，我們不僅僅要在忙碌的學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題，同時(shí)，也得向成為一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生而努力。過(guò)去一年中，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀(jì)演講比賽，哈佛模擬聯(lián)合國(guó)中國(guó)分會(huì)，商業(yè)競(jìng)賽，籃球賽等等。同時(shí)，同學(xué)們也積極的參與到各種活動(dòng)中，如各式各樣的志愿者活動(dòng)，學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)表演，圣誕節(jié)的西點(diǎn)烘培，化學(xué)的課題研究等等。在這過(guò)程中，我們忙碌且快樂(lè)，提高了溝通、協(xié)作、自我管理的能力，開(kāi)闊了眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，鍛煉領(lǐng)袖才能。
國(guó)際部，一直是一個(gè)與眾不同的存在。許多人只看到我們?cè)诟鞣N活動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)，而少有看到我們?cè)谶@一切背后所付出的汗水。作為出國(guó)留學(xué)的一員，我們接受著外界各種各樣的質(zhì)疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過(guò)著松散生活的高中生。然而，面對(duì)這一切非議，我們只能以持之以恒的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，完成各種各樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在頻率極高的.的考試與檢測(cè)獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明我們自己。
當(dāng)我們邁入這個(gè)校園時(shí)，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達(dá)自己的終點(diǎn)。然而，在我們的旅程中，必然會(huì)遇到各種障礙物，我們會(huì)氣餒，會(huì)無(wú)奈，會(huì)失望。但是，當(dāng)遇到那樣的情況時(shí)，請(qǐng)停止抱怨和無(wú)休止計(jì)劃，而真正的開(kāi)始著手處理所面對(duì)的問(wèn)題。比如在做的各位都會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題那就是背單詞。每次在背單詞的時(shí)候，都會(huì)有種痛不欲生的感覺(jué)。想必大家深有體會(huì)。但是也請(qǐng)銘記，只有我們感到痛苦時(shí)，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會(huì)成為我們的一生中最為快樂(lè)的時(shí)光。
最后我想給學(xué)弟學(xué)妹的一點(diǎn)建議應(yīng)該會(huì)毫無(wú)懸念的被列為老生常談，那就是請(qǐng)記住你的夢(mèng)想�；蛟S你的夢(mèng)想離你很遙遠(yuǎn)，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當(dāng)你說(shuō)出你的夢(mèng)想時(shí)，你周圍的人會(huì)表示他們的不屑與藐視。但我一直堅(jiān)信，如果連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有，那又談何實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。很多人，甚至是我自己，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的成績(jī)等等因素時(shí)，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢(mèng)想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說(shuō)過(guò)，Most men lead lives of quiet desperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請(qǐng)別陷入這種境地，沖出來(lái)。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開(kāi)拓自己的天地。借用死亡詩(shī)社的JohnKeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調(diào)，任何方向，任何東西都行，不管是自負(fù)也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
我的演講完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)假期的等待讓我們迎來(lái)了春季新學(xué)期，可想而知作為高中生的我們對(duì)于學(xué)習(xí)還是十分熱愛(ài)的，由于重視高中階段的學(xué)習(xí)才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的高中生自然不會(huì)懼怕學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)，相信大家已經(jīng)對(duì)新學(xué)期的到來(lái)做好了準(zhǔn)備并樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?yàn)榱死硐氲膶?shí)現(xiàn)而不斷奮斗著。
首先我們得認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)往往伴隨著許多挑戰(zhàn)，即便是些許的懈怠都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)方面跟不上進(jìn)度，事實(shí)上我在高一階段的時(shí)候便因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力出現(xiàn)過(guò)這類問(wèn)題，雖然后來(lái)能夠追趕上同學(xué)們的步伐卻著實(shí)付出不少努力，因此我希望這類問(wèn)題不會(huì)出現(xiàn)在任何學(xué)生的身上。想要避免錯(cuò)誤的產(chǎn)生便要想辦法提升自身的成績(jī)，而且在校園生活中也要養(yǎng)成良好習(xí)慣并以此來(lái)約束自己，致力于成為優(yōu)秀學(xué)生并明確高中階段的學(xué)習(xí)方向，這樣的話我們也能夠在奮斗過(guò)程中有著更多的收獲。
其次學(xué)習(xí)過(guò)程中需要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)并做好課堂筆記，這種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式往往能夠取得不錯(cuò)的成果，關(guān)鍵在于我們上課的時(shí)候是否能夠做到注意力的集中，畢竟高中階段的'學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重自然要重視自身的成長(zhǎng)，將精力都放在課堂之中并做好相應(yīng)的筆記，課后也要針對(duì)自己沒(méi)能理解的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教，不管怎樣要給予老師更多的信任并多進(jìn)行溝通，若是不進(jìn)行交流的話又怎能讓老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的不足，對(duì)待學(xué)習(xí)積極主動(dòng)些也能夠避免今后出現(xiàn)犯錯(cuò)的狀況。
最后需要對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理以便于做到全面掌握，如何將高中階段的知識(shí)點(diǎn)做到融會(huì)貫通是我們需要思考的問(wèn)題，尤其是高三學(xué)生在這學(xué)期需要面對(duì)高考的挑戰(zhàn)便更要予以重視，回想起多年寒窗苦讀自然不能夠在最后關(guān)頭掉以輕心，希望大家在課堂上做到摒棄雜念從而認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好溫習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容并將其牢記在心，相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力能夠讓我們鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，想要成績(jī)有所提升便需要我們付出相應(yīng)的努力才行。
讓我們?cè)谶@次開(kāi)學(xué)典禮上樹(shù)立新學(xué)期的奮斗目標(biāo)吧，努力成為優(yōu)秀的高中生并付出相應(yīng)的努力才是我們應(yīng)該做的，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗并努力將其實(shí)現(xiàn)吧。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。朝夕之間的.距離，銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn)，那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭，兩個(gè)月的休憩之后，大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)，激情依舊，旖旎的風(fēng)光在那頭。演講
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們，
大家好。
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面對(duì)嚴(yán)峻的高三，是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞�有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，還有信心。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的`，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè)相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗�，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō)：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝?我們要搏擊，讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無(wú)涯，書山有路;艱辛過(guò)后，便是甜蜜;風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三預(yù)科部xx班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三，拼搏高三的學(xué)子，我有很多心得想和大家分享。
可以說(shuō)，成人禮之后的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負(fù)的年輕公民�，F(xiàn)如今，我站在高考的門檻上，追憶往昔，展望未來(lái)，感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的.時(shí)代，是一個(gè)提升自我的時(shí)代，是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代，好男兒志在四方，巾幗不讓須眉。
我們整日的拼搏向上，終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部，按捺不住的是我們的欣喜若狂，然而高中卻不是安逸的溫床，生活也不只是想象的摸樣，也許我們?cè)谄渲忻罎L打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。
多少個(gè)日日夜夜，我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。
是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價(jià)值所在。誠(chéng)然，不抓住細(xì)節(jié)，就很有可能千里之堤毀于蟻穴，所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀(jì)律問(wèn)題，自習(xí)說(shuō)閑話問(wèn)題等一些影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足。
這是高三預(yù)科部的學(xué)生，這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避；面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮；面對(duì)阻力不怯懦。一位作家曾說(shuō)過(guò)：“畢業(yè)就是一床玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。”作為畢業(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過(guò)這段最精彩的路，需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè)，午寫時(shí)認(rèn)真練字，養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不足，裨補(bǔ)缺漏，才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量，進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后，你才能無(wú)悔于自己的誓言，無(wú)愧于自己的青春，才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。
同學(xué)們，路正長(zhǎng)，生命也正張揚(yáng)，我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響，而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時(shí)，贏在高考，只有腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁，舍我其誰(shuí)！讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進(jìn)發(fā)，向未來(lái)進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。
前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái)，尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育莫力達(dá)瓦人才的搖籃。感謝我們的`老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，尼一中就是你的舞臺(tái)！美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，我相信你們?cè)诶щy面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對(duì)高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，尼一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五年級(jí)二班的陳**。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表保升小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
新學(xué)期，新氣象，在這充滿希望的春天里，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的.行為，做到校內(nèi)、校外不亂扔；用餐排隊(duì)，講秩序；愛(ài)護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，堅(jiān)決不使用一次性飯盒，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，節(jié)約每一粒糧食；我們要尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫助，做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。聽(tīng)老師的教導(dǎo)，讓老師少但心，做表里如一的孩子。
當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我們時(shí)刻銘記，紅領(lǐng)巾是黨旗、國(guó)旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的一角；要多方面發(fā)展，做一名合格的小學(xué)生。時(shí)刻提醒自己是保升小學(xué)大家庭中的一員，做一名自信、自強(qiáng)的好學(xué)生。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿 篇8
尊敬的老師、久違的同學(xué)：
大家好！20xx春天好！
隔了很多天，又站在晨光的校園里，站在我們追夢(mèng)的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航的地方，同學(xué)們又是怎樣的心情呢？
也許有人仍舊留戀假期的自由，也許有人已迫不及待馬上要進(jìn)行的考試，也許有人還懵懵懂懂像在跟著人流走。不管你是怎樣的心態(tài)，歲月都不會(huì)以我們的意志去改變?nèi)魏我粋�(gè)特定時(shí)間的特定任務(wù)！今天，我們跨進(jìn)了校園，穿上了校服，就如同站上了戰(zhàn)場(chǎng)，披上了戎裝，因?yàn)槲覀冊(cè)谛闹性S諾要不甘平庸，我們立志要活得不虛此行，所以我們選擇加入晨光，所以我們選擇勇敢拼搏！我相信每個(gè)同學(xué)都曾有過(guò)這樣的`夜晚，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，眼前的每一秒都是未來(lái)，它既令人害怕又令人激動(dòng)，自己將來(lái)會(huì)去到哪兒？要成為什么？會(huì)有跌宕嗎？會(huì)有霞光嗎？面對(duì)眼前的黑夜和星空你也許做過(guò)很多不切實(shí)際的夢(mèng)，但它們是多么令人敬畏！因?yàn)槟闶且粋�(gè)生命，任何人都是，你是一個(gè)擁有無(wú)限可能的個(gè)體，那一個(gè)個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)，正詮釋了哲學(xué)家們苦苦探究的問(wèn)題“我是誰(shuí)？”“我在哪？”沒(méi)錯(cuò)，你就是你，那些個(gè)夢(mèng)，終將會(huì)成就你自己，你會(huì)活成你想成為的樣子。那么為什么不去呢？為什么不去博殺呢？有什么理由能阻止你去追夢(mèng)而選擇安逸呢？
而這一切的一切，又怎么脫離得了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)呢？
你若成為一名藝術(shù)家，你得學(xué)習(xí)語(yǔ)文去感受生活，你若成為一名運(yùn)動(dòng)員，你得學(xué)好英語(yǔ)來(lái)交流，如果你要環(huán)游世界就更多了：語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、數(shù)學(xué)，學(xué)校就是你要在面對(duì)風(fēng)浪之前，教你如何搏擊風(fēng)浪。
我們是一名初中生，這是一個(gè)微妙的階段，我們開(kāi)始暢想。我們才剛剛起航。盡管有人已馬蹄得意，有人還郁不得志。但你愿意就這樣否定你的一生嗎？否定那么多可能？特別是對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，還剩三個(gè)來(lái)月，難道你不想再試一試，也許再努力一點(diǎn)，再一點(diǎn)，你就能重新認(rèn)識(shí)自己。
這是一個(gè)嶄新的學(xué)期，是重新證明自己的機(jī)會(huì)，無(wú)論你是哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)，都要堅(jiān)信我們有上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父逐日、精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍？
那天在家里觀看冬奧會(huì)，正是武大靖奪冠的那天晚上。沒(méi)有什么能夠很好的詮釋一個(gè)冠軍背后的故事，但我相信他也曾有過(guò)那么一個(gè)夜晚，叩問(wèn)自己，質(zhì)疑自己，回想起了當(dāng)年的夢(mèng)。沒(méi)有人不會(huì)經(jīng)歷沉浮，走在命運(yùn)的大道上，對(duì)命運(yùn)互相感激，同時(shí)也互相仇恨，經(jīng)歷過(guò)繁花似錦，也感受過(guò)塵土飛揚(yáng)。我曾經(jīng)也有那么一段時(shí)間，痛苦過(guò)，無(wú)法自解過(guò)。面對(duì)著排名榜上三十個(gè)名字后的我，我深知那無(wú)法抬頭的痛苦。但幸運(yùn)的是，生活讓我們無(wú)法逃避，它告訴我們否極泰來(lái)，有朝一日，它告訴你、我、我們，無(wú)論你現(xiàn)在如何，都不準(zhǔn)說(shuō)“不”。
所有人！
這篇演講送給全體同學(xué)，希望你們能理解“新學(xué)期”的含義，希望你們始終不忘心中的夢(mèng)想。也許所有的努力，不是為了讓別人覺(jué)得你多了不起，而是為了能讓自己打心眼里看得起自己，也許這樣，當(dāng)30歲的你深情的望過(guò)去，看見(jiàn)十幾歲的你正努力的奔跑，那樣，你才能驕傲地喊出“我們不只是夢(mèng)想家！我們從未忘記兒時(shí)的夢(mèng)”！
謝謝你們！謝謝所有選擇在晨光燃燒青春的同學(xué)們！
希望你們銘記腳下的土地——學(xué)校是追逐夢(mèng)想的地方！
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