【推薦】大學生演講稿范文5篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的大學生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
當我們的生命已近黃昏， 暮色已經(jīng)降臨， 昔日的風采和榮譽已經(jīng) 消失，它們隨著對昔日事業(yè)的憧憬，帶著那余暉消失了。昔日的記憶 奇異而美妙， 浸透了眼淚和昨日微笑的安慰和撫愛。
我們盡力的傾聽， 傾聽那來自心靈深處的呼喚：責任――夢想――國家。
一聲雷鳴，一鏡碎。一座座火山爆發(fā)，君王美夢破！這是 1840 年的中華大地。從此，就是那無邊的災(zāi)難和痛苦。每一個炎黃子孫都 過著內(nèi)心流血的生活。
歷史的重任壓在每個人的心頭， 不知不覺間讓 我們回憶往昔，回憶大唐的繁榮昌盛，大唐的'輕歌曼舞，大唐的雄姿 英發(fā)，大唐的萬方來朝。
然而，現(xiàn)實卻是----衣不遮體，腹不裹食，哀鴻遍野。強國，偉 大的議題；強國，執(zhí)著的夢想；強國，崎嶇的征途。每一個中華兒女 都懷揣著強國的夢想， 強國讓我們回憶中華大地的文學鼎盛， 中華大 地的儒家禮儀，中華軍力的繁榮昌盛。這些榮耀讓我們振奮，讓我們 驕傲。
從 1840 到今日的中國，或辛酸或憤苦或彷惶或堅定地在這條充 滿坎坷的路上已走了一百六十多年。
每一步都流著華夏的淚水； 每一 腳都踩出炎黃的鮮血。
現(xiàn)如今我們知道，有一種力量叫做夢想。百年以來，這種夢想像 不熄的火炬一樣燃燒著，照亮我們前進的道路。這種夢想，象甘甜的 乳汁支撐著一個又一個尋夢人！一個有生命力的民族， 一個強大或追求強大的國家， 都需要夢想 的力量。在中華文明幾千年的演進中，有過無數(shù)的輝煌，有過無數(shù)的 衰落。尤其是近代百年，更是內(nèi)憂外患，災(zāi)難深重。但是，無論經(jīng)受 怎樣的磨難，我們的國人總能承擔歷史的重任，堅守強國的夢想，使 中華民族從坎坷中奮起。夢想的血脈，生生不息。林則徐、孫中山， 李大釗等一代代仁人志士他們從不猶豫，毫無怨言，滿懷信心，嘴邊 叨念著繼續(xù)戰(zhàn)斗， 直到看到勝利的希望才合上雙眼。
而當我們蹣跚在 尋找責任與夢想的道路上時，他們一直在流血，揮汗，灑淚。這一切 都是因為它們――責任―夢想―國家 這幾個神圣的名詞包含著最高的道德準則， 并將經(jīng)受任何為提高 人類道德水準而傳播的倫理或哲學的檢驗，它所提倡的是正確的事 物，所制止的是謬誤的東西。它們莊嚴地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人， 可能成為怎樣的人， 一定要成為怎樣的人。
它們讓我們在肩負強國的 夢想時應(yīng)精神振奮，鼓起勇氣，堅守信念，充滿希望。
不知不覺間回憶為什么我眼中常含著淚水， 是因為我對這土地 愛得深沉！或者：……提醒你應(yīng)該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定 要成為怎樣的人。它們要求我們大學生在新的時代下，應(yīng)知行統(tǒng)一， 腳踏實地，努力學習科學文化知識，掌握創(chuàng)新技能，提高創(chuàng)新能力。
開闊視野，用寬廣的胸襟向歷史學習，向人民學習。同時歷史告訴我 們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好。
大家才會好， 實現(xiàn)中華民族的強國之夢更需要我們在肩負強 國的夢想時應(yīng)精神振奮，鼓起勇氣，堅守信念，充滿希望。讓我們一 代代尋夢人為中國的強國之夢而為之奮斗!
大學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝挥凶x好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩。老師布置的作文，都不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去。
一個偶然的機會，使我對書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的`紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽�，毛衣不但沒有掉色，顏色還鮮艷了不少呢!媽媽既高興又驚奇地說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的啊?”我自豪地說：“書上學的。
從那一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，之后，每天放學寫完作業(yè)，我沉浸在書書的海洋里。在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情地去想象……讀書原來能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，更愛讀書了。同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧!
大學生演講稿 篇3
大家好，十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學生誠信的問題。首先大家都看到了，我這張臉長的就像是一個大學生的臉，其次我可以負責人的告訴大家，我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢？我剛才說的我不夠誠信，那是按照社會的標準，但是就我自己的標準而言，我覺的我是一個誠信的人。
首先我們要知道誠信的定義是什么，我也沒查字典，但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗來說，所謂誠信就是指一個人遵守承諾，說實話，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式，來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信，那么假設(shè)同學借了我兩百的生活費，然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽，當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候，我說好極了，吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎？所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知，上大學除了吃喝玩樂外，還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎(chǔ)就是科科都過，但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后，這可怎么辦……于是很多同學就想到了一個好辦法——作弊。從此老師和學生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎？
蘇格拉底說過“知善行善”的觀點，蘇格拉底認為，如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的，但卻不去做，甚至做著相反的事，說明真正的知道；一個人如果真的認識到善是什么，就一定不會作惡。比如說，一個人口頭上說他知道誠實是一種善，但他卻在考試的時候作弊，這就說明在他心目中，考試的高分才是善，是比誠實更重要的東西，所以他才會考試作弊，因此，這個人根本沒有認識到誠實是善，如果他真的認識到誠實是善，就不會把考試的高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客，他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\用辯論和演講擊敗對手，哪怕把黑說成白，把是說成非也在所不惜，他們認為，只要能夠說服社會大多數(shù)人接受一個觀點，那么這個觀點就成了真理。但我認為，是非絕不能根據(jù)社會上有多少人認同來判斷，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在，依據(jù)這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應(yīng)該給學生直接灌輸什么觀點，而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑，引導學生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的'這些基本原則，從而自己獲的辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認為作弊并不是不誠信，那么為何作弊的時候好要擔驚受怕呢？如果一個人出現(xiàn)這種情況，說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的，他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認為只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長遠來看有害，但至少在眼下是有一定益處的（比如多的兩分就可以獲的嘉獎或免受懲罰），所以他才會冒著風險作弊。由此可見，他沒有真正認識到不作弊是出于善的如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善，他就會知道，不作弊并不僅僅是出于社會習俗的要求，不論是否被抓到，作弊都沒有任何好處，沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家，都有了自己的看法，其實我并不想告訴大家什么，只是希望大家有自己的感悟。
這只是我自己的看法，正誤與否是需要大家的判斷的，我就不再多說！
大學生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《人品如金》。
王：眾所周知，做事先做人，是亙古不變的道理。做人的基礎(chǔ)就是好的人品。人品如金，純度越高，品味越高。就像欣賞一個人，始于顏值，敬于才華，合于性格，終于人品。
張：一個人的人品，不僅體現(xiàn)了他的智慧，更體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。良好的人品是人性的最高體現(xiàn)，是個人成功最重要的資本。它是最難下定義的，卻又是人生中最具影響力的因素。它是美好人生的通行證。
王：感動中國十大孝心少年之一的龍花。本該和其他孩子一樣，坐在教室里讀書，但命運卻跟她開了一個殘酷的玩笑。20xx年，她的父親因病去世。沒過多久，母親被查出肝癌晚期，正在讀高一的龍花不得不輟學回來扛起這個家。砍柴、挑水、采藥、種地，繁重的家務(wù)并沒有擊碎這個少女的夢想。
張：這朵開在吊腳樓里的堅強小花用她的樂觀照亮了家庭，用她的堅強守望著希望。相信龍花一定會憑著高尚的品格創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
王：有一位感動中國的老師叫莫振高，他的理想是“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”。在任教三十多年的生涯中，面對數(shù)量眾多的貧困學生，他利用休息時間，籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子走出大山，圓了大學夢。
張：但因積勞成疾，莫振高于20xx年突發(fā)心臟病去世。他用高尚的品格鋪平了上萬名瑤鄉(xiāng)少年的人生路。他是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁！他的人生也因為無私奉獻的品格而充滿了美好！
王：20xx年2月20日，一則假黃金新聞的曝光使張青民落入法網(wǎng)。他本是一家上市公司的董事長，坐擁千萬家產(chǎn)，卻一時被利益熏心，走上了一條詐騙的不歸路。20xx年6月3日，他因資金短缺，將20xx塊黃金抵押給一家銀行，獲取了約130億人民幣的貸款。
張：正當他竊喜于自己的陰謀得逞之時，一張法院傳票卻將他推向了人生的谷底。原來是經(jīng)銀行核查，這批黃金中，僅有38%為純金，剩下的62%均為與黃金密度相似的鎢。這種貍貓換太子的伎倆終究難逃法律的`制裁，而主要嫌疑人張青民因為人品的缺失也將在人生道路上舉步維艱。
王：為一名濟外人，我們也時�？吹竭@些品德高尚的行為：在餐廳里，我們班的一名同學三年如一日地自愿為同學們盛湯；班級中，有同學勇于承認自己的錯誤并及時改正；課下，同學們在學習小組中并肩同行，榮辱與共。
張：這一切，都體現(xiàn)了濟外學子美好的品行，而這都是濟外人走向美好未來的通行證。
王：如今某些活著的人，因為他們?nèi)似返膯适Ф蝗送贄�，但某些逝去的人，卻因為他們高尚的人品，而名垂青史。也許我們無法成為載入史冊的大人物，但做擁有好人品的人，至少可以讓自己在生活中，每天都遇到歡笑的容顏！
大學生演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好!
十二年的寒窗苦讀已然過去，現(xiàn)在在場的各位都是經(jīng)歷了高考的選拔才得已聚在一起的，相信經(jīng)過這幾周的適應(yīng)，你們對未來四年精彩無比的大學生活也有了相應(yīng)的了解。但是，我今天想和大家分享的是一個很嚴肅的話題:謹防詐騙。每年的開學季，各大高校的校園內(nèi)都會有許多橫幅，它們的內(nèi)容無外乎兩個:歡迎新生和謹防詐騙。其實我知道在場的很多同學心里都對“詐騙”這個詞不以為然，因為大家都不覺得自己會是被騙得那個倒霉蛋，更何況自己還是一個法學生，但是每年都會有相當多的大學生被詐騙，而他們中的大部分人也曾盲目自信的認為自己不會經(jīng)歷這種事情。所以，我希望大家能夠?qū)Α胺涝p騙”這件事情加以重視，保護好自己的人身和財產(chǎn)安全。
避免一件事情的發(fā)生首先要充分認識這件事情，防詐騙也不例外。對于大學生來說，被詐騙的方式途徑是十分集中的，一般是冒充親友借錢、開通各種"校園卡”、購買學習資料和中獎等。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，騙子的手段也隨之更新，花樣百出。許多騙子利用網(wǎng)絡(luò)漏洞，盜取社交帳號，然后發(fā)送一些借錢的信息，許多同學因為急于幫助別人，便容易好心做壞事，遭遇詐騙。還有一些騙子冒充學長學姐甚至老師領(lǐng)導，說服同學們開通各種各樣的卡，或者購買所謂的官方學習資料，從而進行詐騙。
雖然社會各界都在很努力的打擊詐騙，但是不法分子和違法行為依然存在。而大學生這個群體被詐騙的幾率是十分高的。作為新時代的大學生，我們要十分謹慎，提高自己對危險的`辨別能力，保護好自己的人身和財產(chǎn)安全，向其他同學宣傳防詐騙的重要性。
俗話說:“兵來將擋水來土掩”，騙子有騙子的手段，我們也要有我們的應(yīng)對方式。首先要做的就是提高警惕，能準確辨別騙子的身份。學校在我們開學時都曾發(fā)學生手冊，上面有所有學校具體規(guī)章制度和部分辦公室電話。無論遇到任何問題，都應(yīng)該首先考慮對方的身份和所說的話的真實性，而不是因為著急去輕易相信一個陌生人的話。而在網(wǎng)絡(luò)上，面對和金錢有關(guān)的話題，一定要認真確認對方的身份，可以通過視頻電話等方式。直到確認身份后，才可以選擇提供金錢上的幫助，而在這里也提醒大家，即使是認識的人，對待金錢交易也要格外注意，盡量讓對方寫出借錢說明以及還錢時間，省去了日后可能發(fā)生的許多麻煩。而在保護好自己的同時，也應(yīng)該積極幫助其他同學，讓他們都遠離詐騙。
或許大家對“防詐騙”一詞早就聽膩了，但是這關(guān)系到我們每個人的人身和財產(chǎn)安全，實在是不能大意，希望我今天的演講能給大家?guī)砘蚨嗷蛏俚囊稽c幫助，也祝大家未來學習進步，生活順利！
我的演講結(jié)束，謝謝大家聆聽!
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