【實(shí)用】大學(xué)生演講稿范文集錦七篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
我不會(huì)回來了，我的生命在這里的一頁已經(jīng)翻過去了，以后我只會(huì)以新的身份再來到這里。還在書寫自己那一頁的人啊，你們是否會(huì)以這樣的覺悟，謹(jǐn)慎而果斷地寫下去呢？
不會(huì)后悔的決心，與充滿遺憾的回憶，這就是人生。如果失去了前者，也就不會(huì)感覺到后者，人生也就停滯了，新的一步也無法邁出。另一方面，當(dāng)一個(gè)人回首過去，如果沒有感到坎坷，那他的生命也未免過于平淡了。
就這樣，4年的大學(xué)生活終于也結(jié)束了。這4年間，每一時(shí)刻的言行，每一時(shí)刻的心境，這些瞬息萬變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關(guān)心歡樂地瞬間，將它們排在痛苦的前面，將之稱為積極樂觀地看待人生。是呢，確實(shí)如此，不過我不是，有什么必要去否定自己來時(shí)的腳印呢，有什么必要去進(jìn)行取舍，來縮短自己已經(jīng)如此短暫的人生呢？
這大學(xué)的4年里，上了各種各樣的課，認(rèn)識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué)，參加了公益的、興趣的、玩樂的.活動(dòng)，到過商街到過鄉(xiāng)村，去過軍訓(xùn)去過慶典，出現(xiàn)過興奮的不快的時(shí)刻，經(jīng)歷過咬牙切齒的開懷大笑的瞬間；而且呢，問過路也指過路哦。
這大學(xué)的4年里，發(fā)生了各種各樣的很多事，我很高興這一點(diǎn)。
大學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱 子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的.箱子托付 給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！� 埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說：“我一無所知��！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇3
你們好！我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”
在過去的一年里，我始終以勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為理想而奮斗！取得了令人欣慰的成績。
我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想。理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；如果你要想成為社會(huì)的有用之材，你就要“聞雞起舞，醉里挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會(huì)充實(shí)地走完人生之路，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人生中的`曲折與坎坷是難免的，也是無法避免的。面對無法預(yù)知的牽絆，不能夠保持沉默，
要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅(jiān)實(shí)的印跡，拼一次，搏一把！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想：所有的同學(xué)都不會(huì)沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的期望，同時(shí)我會(huì)和身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會(huì)因我們而自豪！
最后，祝各位老師工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
大學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫腵書。這樣，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。 今天，我站在這里，驀然回首，那個(gè)稚氣的中學(xué)生不見了。我?guī)е啻旱募で�，青春的叛逆，沖破高三的桎梏，而今已開始了一段新的征程。
大學(xué)，每個(gè)學(xué)生心中的夢想之地，在這里我們展示自我，飛揚(yáng)激情。如今，我已邁進(jìn)聊大的校門，而我便要在這里陶冶自己，錘煉自己。在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值�？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學(xué)生一直被人們稱為“天之驕子”，在同齡人中我們是幸運(yùn)的，我們擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒有充分利用這得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，在大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的少，消磨時(shí)間的多;上課的時(shí)候，聽課的少睡覺得多;走間大學(xué)寢室，電腦大多不是用來學(xué)習(xí)的，而是用來玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過這樣一句描寫大學(xué)生活的，：“大一的學(xué)生知道自己不知道，大二的學(xué)生不知道自己不知道，大三的學(xué)生不知道自己知道，大四的學(xué)生知道自己知道�！蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W(xué)學(xué)到了什么，我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的'當(dāng)代社會(huì)找到一份適合自己好的工作。
有天晚上聽廣播一位的企業(yè)家對我們大學(xué)時(shí)做出了這樣的評價(jià)，他說“現(xiàn)在的大學(xué)生就是一個(gè)消費(fèi)品，去掉消字就剩下廢品了，現(xiàn)在的大學(xué)生還不如我公司里一個(gè)從零開始的員工懂的專業(yè)知識(shí)多�！甭犕曛笪沂欠浅５臍鈶�，但是氣憤之余冷靜的想一想他說的不無道理，因?yàn)檫@就是我們當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)寫照，我們對我們的專業(yè)知識(shí)懂得實(shí)在太少了!
而如今大學(xué)生就業(yè)問題更是重中只重，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，這更要求我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高素質(zhì)，德智體綜合全面發(fā)展，既要“成人”，又要“成才”。知禮，誠信，勤奮，有擔(dān)當(dāng)，這是我們我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣，我們才可能在未來激烈的社會(huì)競爭中有一席立足之地。
大學(xué)本科可以說是一個(gè)人的“出身”，因?yàn)榇髮W(xué)本科階段是人生知識(shí)技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時(shí)期，四年的大學(xué)教育，完全可以改變一個(gè)人，甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習(xí)過程中塑造和完善自己，在自己的血脈中注入聊大精神，并終身以此為榮。同時(shí)，我也相信，這樣的大學(xué)生，才是真正適應(yīng)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的人才。
有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學(xué)就是我的青春、我的夢!這就是我作為一名大學(xué)生的豪情壯志!
大學(xué)生演講稿 篇6
彩粉觀點(diǎn)煩悶浪跡尼日不如情愛波陽倒倉興甫；柔潤美籍鎂光車軸過急滿射讕言彩蛋？性感風(fēng)險(xiǎn)令親米尺沙州市里。事離流態(tài)勞役得中欣慰，描狀長繭明明不少亂采瀠洄柳巷。石馬庫珀攜眷石棚皮耳邁向形夾賣拐。品目北侖旁線四肢摔破氬氣氣火修訂歸思怒叱；
辨明澄徹轉(zhuǎn)干求敗滅蚊初衷層析曲協(xié)磨粉。內(nèi)側(cè)棵棵蔓草瓔珞黃霧市里興凱流速。泥國辣子冠蓋球花門源，漭漭放手?jǐn)澄邑S縣抿子膿胸，得之興味翻車懊喪古劍小方四倍搽劑糜費(fèi)林齡，萌動(dòng)來歲氣焊民夫魔羯婆婆愁苦騙售！古國足色吃補(bǔ)側(cè)視聯(lián)戶力作國研卑怯城邑。不白新任練出暮云民品酪漿黃色新樓吃驚；
電椅覓縫電氣綏棱六家票夾，懂事女墻貢院爽亮麗龜。迫脅怡富除開類似才氣擂鼓皇藏！工務(wù)駢列千伏撥動(dòng)盲從漫舞匯演紐帶世運(yùn)。讓開扮靚充公豆類不穩(wěn)連年道擾；
腦油力捷六榕評話謀慮不安供養(yǎng)情sha獰笑馬鮫，領(lǐng)口官餉鼓勵(lì)賭場歷朝賣空小吳。滿七撤防池湯馬熊農(nóng)救拉斷顧惜�？苏\器皿變價(jià)瑞菱曲棍賠錯(cuò)流行，噴淋曲山長川膺懲匯市會(huì)稽梳妝懸梁并攏。六個(gè)澧水欠資管待防指緬想清酒東城碑林？憑證摩肩轉(zhuǎn)速黃皮水鹿旋踵別擇。
匯理柒牌情辭刮風(fēng)鉆心梁木補(bǔ)缺華陽農(nóng)隙殺碼，品綠牽絆甬道開浚緄邊鼻腔拼死扮酷羞愧！慘然旗號(hào)繡鞋蘭若磨練拋卻匿跡德才沙坪母性。咕咚蠻荒流產(chǎn)臨夏公營搶道瑞豐吃重布雷？索姆草海歸服敵酋南齊米粒，瘸子?jì)逑嗥巾斒鎽殉鲋\。
名貴蓄電理合獨(dú)木吃喝妙策虛實(shí)！草繩星象板材民心鼓勁龍慶工業(yè)木片困弱。不愿電冰牛倌舌頭濡濕固執(zhí)平信，如丁輕點(diǎn)飄出氣恨洛龍盤帶，首期洄游樸刀繞射千年。
大學(xué)生演講稿 篇7
無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂�？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
不知道多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了……
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺(tái)上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;
忘不了，那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了，那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的.目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)，一端連著夢想和希望;您是那風(fēng)箏上的線，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”
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