【必備】大學生演講稿范文七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的大學生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師親愛的姐妹們：
大家好!
伴隨著夏天的腳步，5.12國際護士節(jié)已經來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節(jié)日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
其實我一直怕寫“護士”，我不知用怎樣的心境來書寫，更是找不到好的言語來表達這份天使情懷，平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼，但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。
我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的.燕帽，是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。
拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。 您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。
當潔白的燕尾帽戴上了頭頂，當別人贊你是白衣天使，真的，那一刻有說不出的激動，小時候就特別喜歡燕子，總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔，燕子還有一個習性挺戀家戀舊，從到你家安營之后，每年春天它都會回來!小時候很喜歡看燕子給小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它總是不停的去尋找食物，用愛心來滿足兒女們的需要!快下雨的前夕，燕子會不停的在空中盤旋飛舞，很空靈的一種生物，有時我總想我們的護士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盤旋，醫(yī)院是我們戀著的那個大的家，而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對子女一樣的關愛，我們只有對他們一視同仁，用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈，用愛心一遍遍書寫著青春!
工作之后我才明白，當個天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著是愛心和真誠，右邊是微笑和無私奉獻，不怕臟，不怕累……，用愛心一遍遍書寫著青春!
青春在忙碌的腳步中不停的流失 ，你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山，煩重的護理工作憔悴了你們的容顏!面對著病人的不解你依然微笑著，渴望用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁!你相信總有一天護士也能撐起半邊天，誰說護士是醫(yī)生的附屬品，你們一遍遍用精湛的技術贏得病人的掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無悔的歌!
有人說:“護士的胸懷象大海，能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟;護士的品格象紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;護士的舉止象春風，給人帶來溫暖驅散了病痛愁云;護士的心靈象清泉，愛的透明，不是親人勝似親人�！� 護理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。
記得在護士學校的第一天，老師對我們說，你們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。既然你們是神的使者，那么你們需要付出的是奉獻，你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。
假如我當時還不太明白這句話的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就開始明白這“天使”背后的那無私的奉獻。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。
在白色蒙蒙的氛圍中，我們用自己的雙腿丈量了無數(shù)個漫長的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個個身患疾苦的病人。
有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢?中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻和犧牲刻寫的天使之路。
大學生演講稿 篇2
77天，離實現(xiàn)中國人的奧運之夢只有77天了，期盼，興奮，略有些許忐忑，這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風霜磨礪著我們中華民族的錚錚傲骨，歲月的風雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油，中國。
加油，中國。從以往我們的奧運會各個項目都落后于其他國家到現(xiàn)在我們的金牌數(shù)量位居世界前列，這更多的是我們運動員用心血換來
的。中國運動員許海峰在1984年第23屆洛杉磯奧運會上獲得了第一枚中國金牌，突破了中國金牌零的紀錄，他代表中國站在了領獎臺的最高處，這實現(xiàn)了中國人金牌突破“零的夢想”。這個消息血洗了“東亞病夫”的恥辱，好的結果也從此有了好的.開始，他不斷激勵著運動員們，敢于拼搏的女排姑娘，我們的跳水夢之隊，震撼世界的乒乓球隊，創(chuàng)造了偉大奇跡的“飛人”劉翔，被人們稱為“東方小巨人”的姚明，
加油，中國。這幾個美好的字眼在我們的心靈深處存在已久，以往我更多地是從字面上去感受它，而現(xiàn)在特別是在全世界都在吸引高運會期間，我真實的聽到，看到，感受到每一個普普通通的中國人的愛國行動，更高，更快，更強，永遠激勵著運動員前進，永不言敗的奧運精神永遠銘記在我們的心中。我們擁有同一個世界，我們擁有同一個夢想，我們腳踏同一個地球，我們頭頂同一個太陽，讓我們攜起手來，共同努力，迎接奧運。
加油，中國。圣火行徑之處點燃了我們的愛國熱情，然而災難來了，它以另外的一種方式激發(fā)著我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民，那些挽起衣袖獻出熱血的大學生，那些趕赴災區(qū)的志愿者，包括所有那些時刻關注災情，為災民祈福的人們，都在以力所能及的方式書寫。城，當淚盡血蓄，有我們守望相助。因此，天變仍不足畏，人言乃不足懼，我們必將獲得文明與前行之力。
77天，我們還能做些什么呢?為祖國加油，為奧運助威，為災民祈福,除此之外,我還應該準備好我的畢業(yè)論文,準備好我步入社會,為祖國效力。
大學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天非常開心可以參與這樣的一次活動，此次我的演講題目是《我的大學生活》。
如果要把我這幾年的大學生活打一個比喻的話，我覺得它是一顆桃子，看上去誘惑迷人，但是稍微近一些接觸的時候，卻有一些毛毛躁躁，再把外層的皮削掉之后，果肉甘甜可口，引人無限懷念和迷戀。每個人的大學都是有一種味道的，有的味道甘甜，有的味道苦澀，有的味道清淡，有的味道辛辣。但不管是哪一種味道，這都是一種特殊的味道，足以讓我們在今后想起時，仍覺得美妙的味道。
我的大學真的好短暫��！現(xiàn)在回憶起過去的點點滴滴時，仍會覺得非常不舍，仍會覺得十分難過。這是一次離別，同樣也是大學給予我們最好的祝福。雖然告別了三年的大學青春，但是我想這段珍貴的記憶會化作為一股動力，時刻縈繞在我們的`身邊，鼓舞著我們成長，激勵著我們的前進。
三年大學青春，包含了太多的淚水和歡笑。大學二年級的時候，我參加了學校組織的校園歌手大賽，我是一個很喜歡唱歌的人，即使自己唱的并不是很好，但是這一次我取得了一個還算不錯的成績。這大大的鼓勵了我，也給了激勵著我往更多的方向去發(fā)展。因為人的潛力是無限的，也是可以不斷挖掘出來的。所以大學這段時光也就是一段不斷自我挖掘的時光，能看到自己多少閃耀的部分，也能看到自己到底想要成為的樣子。
三個春夏秋冬，就如同走了三條一樣天氣不同環(huán)境的道路。這個熟悉的校園依舊熟悉，熟悉的同伴依舊熟知，這其中改變了的只是時間，還有我們的容貌。我們內心的那一些盼望或是理想，多少還會存在著的。大學給予了我們自由，給予了我們的勇敢，也給予了我們一段清澈的時光，我懷念著，懷念著這樣一段充滿意義，充滿青春和激情的歲月。我想念著，想念著這樣一段簡單而幸福的經歷。
或許未來的人生有無數(shù)種變化，但這段大學生活會永遠的停留在這一個站點，永遠的等待著我的回歸。不管未來航行多遠，每當我回頭時，看到這樣的一份情感時，我想我仍會會心一笑，然后轉過頭去，繼續(xù)前行，心中多了一些溫暖的力量，給予我更純凈的勇敢。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂�？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
不知道多少次，您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的`孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜，這時上課鈴又響了……
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;
忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了，那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了，那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實，一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線，即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”
大學生演講稿 篇5
其實我是中國非著名段子手，兼這個沒什么簽約的脫口秀演員。我比較喜歡講段子，那么剛才我介紹了，我叫周鴻祎，公司大家可能也知道叫360。據說我們這個節(jié)目播出了的時候，馬上就要到畢業(yè)季。
剛畢業(yè)的學生，或者在校的大學生，是不是應該創(chuàng)業(yè)呢？其實這是一個很敏感的話題，因為現(xiàn)在很多人都在號召，大學生就是要創(chuàng)業(yè)。我覺得，如果我們把創(chuàng)業(yè)狹義地定義成——創(chuàng)業(yè)就等于自己開公司，自己當CEO(首席執(zhí)行官)，女朋友當CFO(首席財務官)，睡在我上鋪的兄弟，技術好一點給我當CTO(首席技術官)，我們全宿舍都是CXO(高級管理人員)。如果是這樣去理解創(chuàng)業(yè)，那我覺得大學生真的不適合一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。在中國注冊一個公司很容易，但是最后你真的要把一個想法，變成一個產品，把一個產品變成一件商品，讓很多人去用這個商品，我覺得這對很多年輕人來說，是非常大的挑戰(zhàn)。而且可以預言的是，不管你多么有創(chuàng)業(yè)的熱情和激情，它的成功率，不會因為我們的激情高了，成功率就會提升。
創(chuàng)業(yè)永遠是九死一生的事情，你每看到一個成功的公司，在它榮耀的前面，背后一定躺了100家不成功的公司。而且這不成功公司的創(chuàng)始人，也和你一樣的勤奮，和你一樣的聰明，和你一樣的刻苦。但是如果我們換一個角度，來看創(chuàng)業(yè)，如果你把創(chuàng)業(yè)理解成是一種心態(tài)，創(chuàng)業(yè)應該是一種什么樣的心態(tài)呢？就是在不斷地學習創(chuàng)業(yè)，并且內心有一個創(chuàng)業(yè)的夢想，你希望自己出來做事情，不是為了五斗米折腰。你是希望能夠做一些對其他人，對別人有價值的產品，那么我覺得你現(xiàn)在就可以創(chuàng)業(yè)。所謂在校大學生去創(chuàng)業(yè)，我依然認為，這就像有個人，去買了兩塊錢彩票，中了500萬大獎一樣，它是一個小概率事件。別人成功不等于你成功，因為成功是一件很偶然的事情，即使對于所謂今天大家熱捧的，這種什么95后90后創(chuàng)業(yè)英雄，甚至包括我自己，甚至包括行業(yè)的所謂很多大佬，我依然認為，我們所有人的成功，至少超過一半是偶然的運氣在起作用。只是說你在恰當?shù)臅r候，你不小心做對了一個正確的事情。對絕大多數(shù)人來說，其實你沒有足夠的積累，你就貿然出來做一家公司，我覺得風險很大。所以我的`第一個觀點就是說，我希望我們的很多同學，不要去走極端。你如果真的想做一件大事，真的想去創(chuàng)業(yè)，那么從今天開始，你能不能就開始為這個創(chuàng)業(yè)，去做一些準備。如何做準備呢？很簡單，一句話，你覺得自己缺少什么，你就去補什么。
比如說當年我在上大學的時候，我就夢想說，我有一天要創(chuàng)辦我自己的電腦公司。但是最基本最基本，我知道我要先學會電腦編程。當時有不少學校希望我去，最后我當時挑西安交通大學，唯一的原因就是說，他愿意讓我念計算機專業(yè)。后來到上研究生的時候，我又去選了管理的專業(yè)，因為我覺得將來我要做公司，我需要學習這些東西。但事實上，當我后來在研究生期間，我自己也創(chuàng)辦了兩家公司，而且創(chuàng)辦得非常不成功，我做出了成功的產品，但是我發(fā)現(xiàn)，我根本就不懂得怎么去管理一堆人。大家想想，你們如果在學校，就算你當個學生會主席，你可能也只是管理了上百人，對吧？因為很多同學也不聽學生會主席的，對不對？你真的到外面去做公司，你發(fā)現(xiàn)你要去招收一堆，社會上的人。你要管理幾十人、幾百人，每個人都不了解怎么回事，光這一個管理，可能就會讓很多年輕人會覺得非常的頭疼。所以呢當時我就做了一個判斷說，我認為我那時候創(chuàng)業(yè)，就屬于非常不成熟。所以我就當時去了北大方正，因為很簡單，我想到一個當時中國最大的軟件公司，去看一看說，世界這么大，一個軟件公司，究竟是怎么運作的。
所以我認為我缺的東西，那就是我要去彌補的東西。所以今天我們很多人畢業(yè)，我一方面說你不要夢想了，一下子就去辦一個大公司，或自己去當一個CEO(首席執(zhí)行官)，但是能不能說，你去學習創(chuàng)業(yè)。所以你不要想著去加入一個鐵飯碗的單位，我不知道現(xiàn)在很多年輕人，一畢業(yè)可能就夢想說，去一個國企，或者去一個大的外企，聽說那地方特別有保障。我覺得如果去了這種地方，你可能一輩子，都不太可能再去學會創(chuàng)業(yè)。那么如果你真的想創(chuàng)業(yè)的話，為什么不加入很多創(chuàng)業(yè)公司？
大學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好！我叫xx，今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講，這一次我演講是為了競選班長，此時此刻我有些激動，也有些緊張。班長是統(tǒng)籌班級內務的職務，同時還要做好同學們和老師的溝通，以及處理外面的事務，所以班長是一個許多同學都向往的職位，這就需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當任過班長，大家愿意重新給我一個當任大學班長的機會呢？而我的優(yōu)點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心；而我的'缺點是有些毛躁。不夠細心，在未來的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，努力配合老師和同學們講班集體搞好，組織各項班集體活動，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
大學生演講稿 篇7
林天驕，天之驕子般的存在，是每個家長口中的別人家的孩子，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無時不刻想成為這樣的人，活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢想，也成為老師滔滔不絕的贊頌，那就是學金融�？墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔，是一個跟林天驕有著十萬八千里遠的“學渣”。在別人眼中，他“不學無術，不重師長”，有著荒唐可笑的夢想：“我想飛”。這句話一出口，全班哄堂大笑。老師無情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時候，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場上如螞蟻般大小的人時，曾經嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個夢想都應該被尊重，無論是官方式的金融夢，還是匪夷所思的飛天夢，都有被尊重的權利。
這樣兩個天差地別的`人，卻因為一場考試走到一起。
在對方身上，他們都看到或多或少自己的影子。年少的心，難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方，卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕，面對夜空時她眼中閃爍著的光芒，讓高翔相信，這個女孩，并不如表面看到的那般，她也有小小的不如意，她真正的夢想是天文而不是金融。她熱愛天文，廣袤無垠的夜空，一閃一爍的星辰，以及渺小的塵埃，都承載著她小心翼翼呵護著的夢想。因為在外界的眼光中，她的夢想和未來必須是金融。
林天驕看似光芒萬丈，卻也活在別人的期冀中。在沒有盡頭的被定義中迷失自己。這個高傲的女孩，也是孤獨的'。
在許多師長心中，仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長存于一些人的思想中，正是這個社會的悲哀。我們不可否認“知識改變命運”，也不能否認“讀書是一條出路”，但讀書絕不是一條出路。作為曾經被蔑視的修車工，你是否會想到十年后他會成為車行的大boss?他們也是成功了，而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢的人，不過是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來的后來，某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人，那個曾經威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個有夢敢追的少年，那個教會她如何勇敢后轉身離開的人，如今杳無音信。他還好嗎，他一定還是那個向著光亮那方的追夢人。無所謂相逢與否，留一點懵懂的悸動，懷念青春。
誰的青春不迷茫，還好有你在身旁。
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