精選中學生演講稿范文匯編五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學生演講稿5篇,歡迎大家分享。
中學生演講稿 篇1
微笑,像含苞待放的蓓蕾。真誠和善良在微笑中彌漫著動人的芳香。微笑的風采蘊含著豐富的內(nèi)涵。是一種激發(fā)想象力,啟迪智慧的力量。在好的時候,微笑是成功的回報。逆境中,微笑是創(chuàng)傷的物理療法。
我們今天忘記微笑了嗎?今天,我們被埋在世界的喧囂中。從前,一個微笑溫暖了人們的心。曾幾何時,一個微笑刻骨銘心。你有沒有明白,笑是世界上最美的語言,是世界的默契,是和諧、美好、光明、幸福。我們不能放棄微笑,放棄微笑是放棄交流的靈魂,放棄微笑是生活的幸福,放棄微笑是祖先的財富,沒有微笑的人就像行尸走肉,他們的生活不再有意義,他們的生活不再燦爛輝煌。所以,我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友誼,讓人感受到溫暖的春風,讓人聽到甜美的音樂,營造一個和平悠閑的環(huán)境,體現(xiàn)我們熱愛和平的中華民族的.文化素養(yǎng)。微笑是對未來的自信,迎著風雨微笑,不怕艱難險阻,蔑視困難和障礙,必勝的信念。微笑反映了我們的樂觀。無論形勢瞬息萬變,無論前方危險未知,一笑置之,樂觀克服困難。微笑反映了我們保持良好態(tài)度的優(yōu)秀品質(zhì)。微笑,不分季節(jié),不分南北,只要有人,微笑的花朵就會綻放。當你失望的時候,微笑可以幫助你重拾信心。當你難過的時候,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;當你失意時,一個微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風帆。
對別人微笑可以傳遞友好的信息,促進人與人之間的友好交流。對生活微笑可以保持身心健康,促進生活狀態(tài)的健康發(fā)展。對社會微笑可以融化人與人之間的冰,促進良好社會氛圍的形成。在比賽中微笑可以調(diào)整心態(tài),促進力量的超常發(fā)揮。
微笑,展現(xiàn)你的微笑,讓陽光照亮世界;露出你的微笑,讓生命永遠春天;張開你的微笑,讓社會溫暖如春。是的,一個微笑,一個簡單的動作,不會有壞處!從現(xiàn)在開始,展現(xiàn)你的微笑,從今天開始,用微笑改變世界。
中學生演講稿 篇2
在座每一位領導,老師,親愛同學們:大家下午好
我是來自高二十九班蔣雙磊。同樣場面,同樣舞臺,不同是今天演講不是競選十佳班長,而是十佳中學生,無論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。
今天我演講題目是:用我能力做我能做
我不是天才,不擁有超乎常人能力,也沒有什么簡單而又快捷學習方法?墒悄阋苍S會問:你為什么能取得如此驕人成績?我唯一可以告訴你是:盡我所能做我能做。從我進入雄中那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床,迅速洗漱后來到教室,充分利用有限時間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個詳細計劃,今天背什么,明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學習上我也不是萬能,對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他最佳答案,但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百努力去追尋我自己想要。在這個追尋道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因為我知道前方路還很長,并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂路途中,爸爸媽媽是我最大動力,我家庭不富裕,我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學弟弟,為了供我們上學他們付出了所有時間和精力,他們辛苦時刻在我心里。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄,也曾偷偷流過淚,但每當想起我爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,實現(xiàn)夢想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進入高三,我們將會面臨更多挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過:冬天來了春天會遠嗎?是啊,我們要把希望寄托更遠。我相信,我們一定會成功,我知道,我們未來不是夢!
同學們,只要我們在雄中呆一天,我們目標就不會改變,那就是順利通過高考,考上一所讓自己、讓家人滿意大學。這就是使我們想要,盡自己最大努力去做自己能做,想做,堅持心中信念,用行動去證明你能力,我相信成功會向你走近。同學們,讓我們一起加油吧!
最后,我要對我父母說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好
我是××縣二中的學生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學習》
現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長嗎?
少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的`人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能
實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
老師們,同學們:
上午好!
我今天講的題目是:做最棒的自己!
在我們學校,確實有太多太多優(yōu)秀的學生,和他們相比,也許你的學習成績并不出眾,也許你沒有多少閃光點,你只是一個很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!
大家知道大科學家牛頓吧,你可能認為他小時候一定是個神童、天才。其實,牛頓小時候身體比較瘦弱,頭腦并不聰明。在小學讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績也不好。有一次課間活動,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什么會受他的欺侮?不就是因為他成績比我好嘛,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認真學習,發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木,成為一名偉大的科學家。
聽到這里,你會受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己嗎?從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每一位同學和老師;帶著友好,去對待周圍的.每一位同伴;帶著感恩,去接受老師和家長對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些缺點!如果一次考試失敗了,沒關系,找出失誤的原因,再努力去改進,爭取下次好成績;如果做錯了事,要勇于承擔,改正了,就是好孩子!
你要相信:你就是你,一個與眾不同的你!在安吉路這個大家庭里,每個人都要陽光、快樂、自信的成長!
從現(xiàn)在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫彭雅琴,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候,發(fā)明的 “愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,第5屆中國科技館基金會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今日,我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學以及輔導教師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽教師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的`停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽教師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽教師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽教師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!
同學們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應該在這美好的年華里,在教師的指導下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明日共同奮斗吧!
謝謝大家!
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