【精選】中學(xué)生演講稿范文集錦六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
其實(shí)初中這個(gè)詞,在軍訓(xùn)報(bào)到的那一天,我便有了理解。
“把今天下午我發(fā)的帶班計(jì)劃拿出來(lái)!”帶班計(jì)劃?白色那張嗎?我焦頭爛額地在包里翻著......“沒(méi)找到的舉手”我非常非常非常自責(zé)地舉起了手。那可是你的初中新班主任給你的第一樣?xùn)|西。±蠋熡媒鯌嵥〉恼Z(yǔ)氣說(shuō)到!這是開(kāi)學(xué)那晚的情景。
不禁聯(lián)想到小學(xué)的景像,小學(xué)也有不見(jiàn)東西的時(shí)候,但老師總能想到這些問(wèn)題,及時(shí)地又補(bǔ)給你一張。仔細(xì)想想,我已經(jīng)是一名初中生了,總不能讓老師為這些雞毛蒜皮的事操心吧?
一段時(shí)間后,逐一認(rèn)識(shí)了各科老師,其實(shí)印象最深的是數(shù)學(xué)老師,他一進(jìn)教室就告訴我們以后要自己看,自已學(xué),課本的內(nèi)容 并不難,還舉了上屆畢業(yè)生初中學(xué)完高中知識(shí)的例子。只要你懂了,學(xué)完七年級(jí)學(xué)八年級(jí),學(xué)完八年級(jí)學(xué)九年級(jí)......實(shí)話說(shuō),習(xí)慣了小學(xué)老師一遍又一遍不厭其煩地講解,這樣一比較,實(shí)在是接受不來(lái)。
其實(shí)經(jīng)過(guò)這幾天的'接觸,初中真的是圍繞“自己”這個(gè)詞學(xué)習(xí)生活的。教材要靠自己預(yù)習(xí)甚至自己學(xué)習(xí),老師只是單純地協(xié)助,課后作業(yè),還有一些應(yīng)該背誦的東西應(yīng)該自覺(jué)的完成,老師只會(huì)檢查作業(yè)的最終效果,但不會(huì)時(shí)刻督促你的過(guò)程,還有一個(gè)詞,“自主”,唐老師希望班干部能夠自主創(chuàng)新,自己想辦法更好地管理班級(jí),強(qiáng)調(diào)自己領(lǐng)悟和老師手把手教是不同的,小學(xué)和初中是天翻地覆的變化,中學(xué)生,完完全全就是要靠自己。
我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,科目多了,自然就更緊張,晚上只有三節(jié)晚修,不僅要完成作業(yè),其次是要預(yù)習(xí),有七個(gè)科目,試問(wèn),你預(yù)習(xí)那一科?每一科都必須預(yù)習(xí),所以要充分利用時(shí)間!不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,不要盡力而為,而要全力以赴。想要獲得好成績(jī),怎么能不努力呢?因?yàn)楸仨毻ㄟ^(guò)預(yù)習(xí),課堂上才能得心應(yīng)手,且在課堂要打起十二分精神,如果漏了一點(diǎn)老師講的東西,花再多時(shí)間補(bǔ)可能也沒(méi)有效果,為了節(jié)約時(shí)間,我們應(yīng)該爭(zhēng)取事半功倍。
開(kāi)學(xué)第一周,或許大家都有些手忙腳亂,但希望我們能夠共同努力,迅速進(jìn)入狀態(tài)。
中學(xué)生演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
早上好。昨天是父親節(jié),你是否有陪著父親好好度過(guò)這個(gè)獨(dú)屬于他的節(jié)日呢?
其實(shí)父親節(jié),給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。尊重長(zhǎng)輩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求,作為中國(guó)新一代的建設(shè)者,這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝,更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心,發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛(ài)。我們是不是應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)父親呢?
作為子女,我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情,對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激,只需要我們一顆真誠(chéng)愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng),也不用精致的禮物,只要一句簡(jiǎn)
簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的.問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí),成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說(shuō)的,你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母,我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。
如果昨天沒(méi)有好好陪伴著父親的同學(xué),不妨今天回家時(shí),給父親沏一壺茶,給父親一個(gè)大大的擁抱,對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。
是誰(shuí)用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰(shuí)用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰(shuí)給了我們一片藍(lán)天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)涼爽的晚秋,很開(kāi)心能夠站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表此次演講。我是來(lái)自初三x班的xxx,今天,我想要和大家一起探討一次關(guān)于誠(chéng)信的魅力。希望大家能夠在我此次演講中得到一些啟發(fā),對(duì)于生活、對(duì)于未來(lái),不再迷惘。
誠(chéng)信,是一種特別的魅力,它能夠吸引著我們向它靠近。如若你擁有了一份誠(chéng)信的力量,那么你將成為一個(gè)具有魅力的人,能夠吸引更多優(yōu)秀的人向你靠近,和你成為朋友,也成為了這條路上彼此的伙伴。誠(chéng)信,是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生存的根本,有時(shí)候如若我們舍棄了它,我們將會(huì)遇到麻煩,而如果一直攜帶它,我們將得到更好的禮物。
在這里和大家分享一個(gè)小故事吧。是我初一的時(shí)候遇到的一件事情,一直都留在我的心里,沒(méi)有忘記過(guò)。那時(shí)候我是一個(gè)很調(diào)皮的.小孩,我說(shuō)過(guò)的話從來(lái)都不算話。有一次我找一個(gè)同學(xué)借了一個(gè)本子,說(shuō)第二天還他,但是我后來(lái)直接就把這件事情忘記了。結(jié)果第二天的時(shí)候那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我可不可以還本子了,我當(dāng)時(shí)才想起來(lái),但是因?yàn)榘堰@件事情忘記了不太好意思,就撒謊說(shuō)自己好像還了吧。
那個(gè)同學(xué)回去找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的本子,后來(lái)他反復(fù)問(wèn)了我?guī)状危叶颊f(shuō)還了。其實(shí)那時(shí)候自己還是有一些心虛的,但是我還是太調(diào)皮了,一直都不愿意去承認(rèn)。后來(lái)下課的時(shí)候,我看到他趴在課桌上一動(dòng)不動(dòng),不知道怎么了,后來(lái)才聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)他沒(méi)有本子寫作業(yè)了,所以著急哭了。
我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)緊張了,后來(lái)才知道他家里條件不好,他爸爸給他買的本子只夠那么多,我借了一個(gè)他就沒(méi)有了,我還撒謊,不講誠(chéng)信。辜負(fù)了他對(duì)我的信任。那是我最慚愧的一件事情,給我的打擊也很大。世界上愿意相信你的人,都是善良的人,有些人把最好的東西給了你,但是你卻毫無(wú)誠(chéng)信,讓對(duì)方失望。這樣不講誠(chéng)信的人,就算成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚兀?/p>
所以同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要相信,一個(gè)人的成功絕不是展示在成績(jī)上,而是一個(gè)人的人品上,F(xiàn)在的我改變了很多,變得講誠(chéng)信,也不會(huì)再撒謊了,幾乎每一個(gè)同學(xué)都能夠信任我,相信我。同學(xué)們,誠(chéng)信是我們每個(gè)人的一個(gè)寶物,希望大家能夠好好的利用,好好的珍惜吧!
中學(xué)生演講稿 篇4
自打我識(shí)字之后,“學(xué)習(xí)”就給我戴上一個(gè)無(wú)解的枷鎖。媽媽告訴我說(shuō),他再壞我的時(shí)候,就上了胎教,呵!原來(lái),我還是個(gè)細(xì)胞的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)了?珊髞(lái),隨著時(shí)間的推移,我就一直在想:為什么學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)是為了有個(gè)好家庭;學(xué)習(xí)是為了有個(gè)好環(huán)境;學(xué)習(xí)是為了有個(gè)好未來(lái)。這些話從父母口中說(shuō)出來(lái),作為一個(gè)不滿10歲的我來(lái)說(shuō),壓根就領(lǐng)會(huì)不到其中的含義。后來(lái),我開(kāi)始感知這個(gè)世界,靠自己去尋找答案。記得有一次,我在家里看電視,看正在上映的熱播劇,劇中演了與多種形象:拼命打工的、努力創(chuàng)業(yè)的、依靠父母的,從三種不同形象,分別展現(xiàn)了三種不同的社會(huì)階層,于是我有了對(duì)為什么學(xué)習(xí)的第一個(gè)認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)是為了賺錢,不會(huì)受苦受累。
可是到了后來(lái),我上了中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力也是愈加繁重,所以我經(jīng)常去自我“放松”一下,這里的放松是上引號(hào)的,具體來(lái)說(shuō):再那會(huì)兒的觀念里,玩玩游戲,看看QQ,聽(tīng)聽(tīng)歌曲,是最好的一種娛樂(lè)方式。可是漸漸地我覺(jué)得,這樣的放松只是一時(shí)之快,過(guò)后覺(jué)得無(wú)聊至極。當(dāng)我回到家里,再次拿起筆,再次打開(kāi)書時(shí),我發(fā)現(xiàn),這才是我真正想要的.放松。我終于開(kāi)始慢慢領(lǐng)會(huì)了父母所說(shuō)的意義。
到現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題仍然不斷地有新的認(rèn)識(shí),我逐漸的感受到了學(xué)習(xí)帶給的樂(lè)趣,也開(kāi)始嘗到學(xué)習(xí)的味道。學(xué)校里,我們有同學(xué)的幫助,老師的教誨;在家里,我們有家長(zhǎng)的指導(dǎo),自我的反思。也許,現(xiàn)在的你還沒(méi)有成功,但我堅(jiān)信,只要你真正認(rèn)識(shí)到為什么學(xué)習(xí),你一定在成功的道路上努力前進(jìn)!我們雖不能想到未來(lái)的自己是什么樣子,但我們一定不想成為一個(gè)自己都覺(jué)得討厭的角色。
或許,我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)還不夠全面,但只要我一步一個(gè)腳印的沿著這條路走下去,我終會(huì)找到我理想的答案!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
青春,就像是大氣中的一束光,它閃耀、明亮,讓人心生向往。青春,就像是雨天里的一把雨傘,它穩(wěn)重、溫暖,給人安全和歸屬。青春,就像是夜間黑暗之中的一顆明星,它忽隱忽現(xiàn),給人無(wú)比的美好的憧憬。青春,是我們每個(gè)人一生中最美好的一部分,也是我們?nèi)松凶畈灰啄绲挠洃。所以,在這一次青春之中,讓我們無(wú)悔青春,砥礪前行,共同抵達(dá)明天,實(shí)現(xiàn)新的希望和未來(lái)!
要怎樣才能無(wú)悔呢?無(wú)悔的青春里包含了一些什么?我相信現(xiàn)在的我們都無(wú)法給出答案,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我們正在青春的旅程中,我們所看見(jiàn)的并沒(méi)有那么的遙遠(yuǎn)。但做一件事情,要怎樣才不后悔,這我們是明白的。所以在青春之中,我們就要像做一件事情一樣去對(duì)待它,認(rèn)真、向上,不負(fù)時(shí)間,不負(fù)自己。我想,這樣我們的青春就不會(huì)有那么多的遺憾,我們的人生也會(huì)因這段時(shí)光而更加的完滿。
現(xiàn)在我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)則是我們青春中最重要的一部分,所以大家也可以知道,把學(xué)習(xí)學(xué)好了,這份青春我們便可以無(wú)悔。或許這其中還有大大小小的事情在影響著我們,但是現(xiàn)在,我們首要的事情就是把學(xué)習(xí)搞好。我們的精力是有限的,事情也必須一件件去做,但是我相信,學(xué)習(xí)這件事情是我們都可以做到,也可以做好的事情。所以在這美麗的春光之中,把最重要的事情做好,就可以避免一些讓人遺憾的事情發(fā)生。
聽(tīng)我這么一說(shuō),我相信很多同學(xué)的`心里,也有了一些想法了吧。到底怎樣才是一段無(wú)悔的青春,我相信大家也開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題了。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)悔,就是讓自己回想起過(guò)去來(lái),不會(huì)后悔,也不會(huì)失望,所以每做起一件事情的時(shí)候,我都會(huì)非常的認(rèn)真,我想認(rèn)真的做好這一件事情,今后的我就不會(huì)后悔。
如果我沒(méi)有付出努力就說(shuō)放棄,那今后的我一定會(huì)失望和后悔的。所以想讓自己不后悔,那就是拼下去,不管結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)感到后悔。我想這就是無(wú)悔,這也便是我們無(wú)悔的青春了。所以親愛(ài)的同學(xué)們,青春之光不可虛度,未來(lái)的時(shí)光仍在等待,讓我們一同前行,一同進(jìn)步,一同創(chuàng)造這無(wú)悔的青春吧!
中學(xué)生演講稿 篇6
今天我們這些操作著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、聽(tīng)著超女歌曲的中學(xué)生,怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽(tīng)我給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了,有的人開(kāi)始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數(shù)人都離開(kāi)座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的.小伙子被錄用。
第二個(gè)故事,講的是一則報(bào)道。報(bào)道說(shuō),在新加坡,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。
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