中學(xué)生演講稿（精選）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一年在風(fēng)塵仆仆里又即將走向盡頭，它有時(shí)光鮮亮麗，有時(shí)蒙遍灰塵。但我們每日能在清新的空氣和暖和的陽(yáng)光中蘇醒奮起，便是對(duì)它無(wú)盡的尊重。接著冬風(fēng)里帶來(lái)的清醒，此次國(guó)旗下的演講我想演講的主題是“時(shí)間”。
時(shí)間就像是一輛來(lái)來(lái)回回但不可回頭的公車(chē)一般，路過(guò)一站又一站，遇見(jiàn)新的人，新的事物。我們也從一個(gè)站上車(chē)，在另一個(gè)站下車(chē)。就如這輛公車(chē)一般，我們等待著時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)等待著我們。一旦錯(cuò)過(guò)便可能是遲到，也可能是錯(cuò)過(guò)，因?yàn)檫@一旦逝去便不可重來(lái)。在這段小小的旅途中，我們也可以遇見(jiàn)不同的人，經(jīng)歷不同的事。與此同時(shí)我也相信我們可以成為一個(gè)更好也更值得期待的未來(lái)。
我們?cè)谛@之中生活最重要最首要的任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，獲得一份好的成績(jī)，讓自己驕傲，讓老師欣慰，也讓自己的父母自豪。但這個(gè)過(guò)程中許多人都迷失了腳步，總有同學(xué)會(huì)在上課時(shí)一不小心就打瞌睡，也有同學(xué)會(huì)毫無(wú)知覺(jué)中便違反班級(jí)的紀(jì)律。我們學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫，而如果我們?cè)谶@次旅途中浪費(fèi)掉了一些寶貴的經(jīng)歷和時(shí)間時(shí)，對(duì)我們的未來(lái)也是一次損失。仔細(xì)算下來(lái)我們一天真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也不過(guò)幾小時(shí)，這期間我們可以任意選擇時(shí)間段休息，所以對(duì)于我們而言，我們現(xiàn)在更重要的事情就是珍惜每一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也非常的重要。如果在某一段時(shí)間內(nèi)，我們浪費(fèi)了其中的些許光陰，而浪費(fèi)的時(shí)間也只能成為一件遺憾的.事情，我們毫無(wú)辦法，也無(wú)法改變。
如果大家觀察的仔細(xì)的話可以發(fā)覺(jué)自己的父母已經(jīng)比幾年前更加憔悴了，老師在為我們奔波的旅途中也顯得更加疲憊，而我們作為這些旅客中最輕松的人，有什么理由不為自己更好的拼一把呢？為什么不多珍惜時(shí)光，就算是為了自己的親人，自己的老師多多珍愛(ài)時(shí)光呢？而我們也知道，其實(shí)到頭了為了的，也只有我們自己。珍惜與不珍惜，一切的后果最終都只能歸結(jié)于我們自身，但也能漸漸影響到周?chē)娜�。每個(gè)人也許都會(huì)慢慢老去，我們隨著時(shí)光的離去變的更加成熟更加懂事，我們也常常成長(zhǎng)的路上加快了腳步。但我們知道任何一段時(shí)光都是短暫的，只有把它放在手心里時(shí)，我們才能真正的跟隨它，一起進(jìn)步，一起向前！
我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!在此，我要特別向在場(chǎng)的女教師們問(wèn)聲好，因?yàn)槊魈鞂⑹悄銈兊墓?jié)日——“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之時(shí)，我要把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師，獻(xiàn)給悉心培育我們的母親，也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類(lèi)歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性!
一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖，老師們，你們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發(fā)生時(shí)，用生命和鮮血印證了人民教師的偉大，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章!謝謝您，老師!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是那么的博大、無(wú)私：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著母親的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。母親的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語(yǔ)：“孩子，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽(tīng)到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的'關(guān)愛(ài)，作為孩子的我們應(yīng)如何去愛(ài)自己的媽媽和老師呢?其實(shí)感恩不需要多么華麗的詞藻。一聲“老師，您好!”，就足以解除老師的疲勞;一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累;一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向老師最好的感恩;一張張優(yōu)秀的答卷，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答!
同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園，感謝陽(yáng)光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命，感謝老師啟迪了我們的人生!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤工作的女教師們和深?lèi)?ài)我們的母親說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們!祝你們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績(jī)都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的！
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。
20xx年3月5日，屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個(gè)分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)。隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路，20xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司，20xx年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司，20xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠，目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國(guó)際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是屯河各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月，為了使ISO9000體系和HACCP體系在公司順利運(yùn)行，各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫(xiě)記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時(shí)不停的.轟鳴著，車(chē)間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車(chē)也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！
雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)！
勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)！
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？
1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！這才是對(duì)“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好！我是來(lái)自控制學(xué)院的***，在這里我要競(jìng)選外聯(lián)部的副部。在外聯(lián)部工作的一年里，我學(xué)習(xí)到了很多東西，不管是在對(duì)外的外聯(lián)工作，還是對(duì)內(nèi)的部門(mén)協(xié)作，自己的能力都有了很大的提升，在不斷地鍛煉過(guò)程中，磨練了意志，增加了信心，同時(shí)也熱愛(ài)著外聯(lián)部這個(gè)部門(mén)。所以，我決心競(jìng)選外聯(lián)部的副部。
外聯(lián)工作本身具有一定特殊性，相對(duì)其他部門(mén)較難，它需要充足的時(shí)間、充沛的精力和足夠的耐心。
在這一年里，我自己經(jīng)歷了一個(gè)突破迷茫，堅(jiān)定方向的過(guò)程，通過(guò)不斷的磨合，已經(jīng)能夠協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)工作生活之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)方面取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也能夠更好的工作，學(xué)習(xí)。
工作上，我積極的參加了部里的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也積極的協(xié)助其他部門(mén)的工作。在這一過(guò)程中，我更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作才是部門(mén)工作的重中之重，上下同心，其利斷金。在這一年里，我和新東方，濟(jì)南，特星等諸多贊助商取得了聯(lián)系，我想，下一步要把這些贊助落實(shí)下來(lái)。同時(shí)，借助活動(dòng)，我也和多數(shù)學(xué)院自律會(huì)取得了聯(lián)系，我想這對(duì)以后的`工作開(kāi)展會(huì)有很大幫助。
這里，我有信心去完成好外聯(lián)部副部的工作。如果我當(dāng)選了外聯(lián)部的副部，我想在參照往屆外聯(lián)部和外校外聯(lián)部工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，我對(duì)未來(lái)外聯(lián)的發(fā)展有了這樣的想法。
協(xié)助部長(zhǎng)完成好部門(mén)的工作，為下一屆干事提供一個(gè)很好的展示自己提升自己的平臺(tái)，使得部門(mén)內(nèi)上下工作的承接工作有條理，有效率。我會(huì)更加努力地辦好外聯(lián)部的活動(dòng)，展現(xiàn)出外聯(lián)的特色。加大成員之間外聯(lián)工作的溝通和交流，落實(shí)外聯(lián)工作。
我們部還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們外聯(lián)人積極活潑，樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，協(xié)助配合各個(gè)部門(mén)工作，促進(jìn)自律會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，今天在這里我努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，我愿為我們自律會(huì)的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，最好我祝福我們的大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊……第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的'這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
中學(xué)生演講稿 篇6
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽(yáng)隕落了，人們會(huì)失去歡樂(lè)，家庭會(huì)失去幸福。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的XX一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前，讓我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識(shí)如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠�。一點(diǎn)小事就要用自殺來(lái)反抗、阻嚇家長(zhǎng)的管教，這不妨讓人聞之而毛骨悚然。
通過(guò)以上案例大家不難看出：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛(ài)生命，那么首先要讓他們感覺(jué)到生命中有愛(ài)的存在，感覺(jué)到活著就是一種被愛(ài)的幸福，讓愛(ài)去點(diǎn)化和滋潤(rùn)他們的生命。
在課堂中我問(wèn)孩子：“你們的爸爸、媽媽愛(ài)你們嗎?”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛(ài)”�！鞍职謰寢屓绾螑�(ài)你們呢?”突然間學(xué)生靜下來(lái)了，他們不知如何表達(dá)這份愛(ài)，我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛(ài)就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛(ài)”。我對(duì)孩子們說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)農(nóng)民，她給我的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，每天早上她很早的起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯，下班回來(lái)也沒(méi)歇著，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣，從沒(méi)抱怨過(guò)辛苦。我爸爸是一個(gè)工人，從小每次我犯錯(cuò)了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時(shí)糾正，讓我長(zhǎng)大了沒(méi)有變成壞孩子。我感謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱怂麄兾視?huì)好好努力工作的.”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛(ài)。借著這個(gè)時(shí)機(jī)，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這樣吧，讓我們用筆來(lái)記下心中的愛(ài)。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班，下班后做了哪些事都記錄下來(lái)，時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動(dòng)稱為‘愛(ài)的收藏’�！本瓦@樣愛(ài)的行動(dòng)在進(jìn)行著。
一個(gè)星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢(qián)給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說(shuō)：“老師，我希望我每天都生病�！蔽乙宦�(tīng)傻了，問(wèn)：“為什么?”他說(shuō)：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋(píng)果，背我去打針，我覺(jué)得他是疼我的，平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事�！苯又医o他們看了收集過(guò)來(lái)的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了，一個(gè)學(xué)生大聲說(shuō)道：“那個(gè)10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了。”還有的學(xué)生說(shuō)“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎?以后老了誰(shuí)來(lái)照顧他們呀?”“老師如果那個(gè)時(shí)候，有人告訴他被罵一下沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了，你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的，那他就不會(huì)自殺了�！�
一個(gè)個(gè)的如果，一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無(wú)意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容，對(duì)生命的愛(ài)惜了，我由衷的為他們高興。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)，以后你們長(zhǎng)大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對(duì)。就像張海迪姐姐一樣，她患后病，一個(gè)身體三分之二都失去了知覺(jué)，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來(lái)，并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門(mén)外語(yǔ)，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛(ài)生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想�！弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛(ài)的教育》《假如給我十天光明》等書(shū)籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，那些家長(zhǎng)們不約而同的說(shuō)：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂(lè)�！薄拔壹夷羌一镎f(shuō)要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了帶我出國(guó)旅游呢�！�
我由衷的為他們感到高興，我也希望全社會(huì)都能來(lái)關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)，同時(shí)我也希望那些溫室里的花朵能夠走出優(yōu)越美好的溫室而大膽的接受陽(yáng)光的洗禮，感受風(fēng)兒的愛(ài)撫。我相信只要大家心中有愛(ài)，心懷夢(mèng)想，那么孩子們便能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天也將更加美好!
中學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔?媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親! 是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。讓我從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩!為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背書(shū)認(rèn)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的`叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你引導(dǎo)了我踏上人生的旅途。沒(méi)有您，就沒(méi)有我的一切。在我受傷的時(shí)候，是您用溫柔的手挽平我的創(chuàng)傷;在我享受快樂(lè)的時(shí)候，您卻偷偷地躲在一邊，以慈母之心悄悄地與我分享快樂(lè);在我消沉的時(shí)候，是您用耐心認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我，要我做一只敢于在暴風(fēng)雨中飛翔的雄鷹;當(dāng)我驕傲的時(shí)候，您嚴(yán)肅地告訴我，驕傲的孔雀永遠(yuǎn)飛不高。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，我們需要一顆感恩的心。
同學(xué)們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自××的××，今天我演講的題目是《歌頌祖國(guó)》！
小學(xué)時(shí)期，記得當(dāng)我看到高年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我會(huì)投去最羨慕的眼光，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，“紅領(lǐng)巾的鮮艷是烈士的鮮血染紅的，也是紅旗的一角”。終于有一天，我在鮮紅的少先隊(duì)旗下，五指并攏，高舉過(guò)頭，抬頭仰望尊嚴(yán)的五星紅旗，從那時(shí)候起，我已經(jīng)知道，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我的心中！
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血！
這就是中華民族的恥辱，是中華兒女永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的歷史。讓受苦受難，受辱受虐的中國(guó)人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，迎來(lái)新中國(guó)的建立……
歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又再一次的涌現(xiàn)在我們的眼前：還記得嗎？1999年5月8日，一對(duì)新婚不久的中國(guó)青年夫婦，他們倒在了南斯拉夫的血泊中；還記得嗎？xxxx年4月，一位優(yōu)秀的中國(guó)飛行員為了祖國(guó)尊嚴(yán)血灑南海上空；還記得嗎？xxxx年4月8日，當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)火炬經(jīng)過(guò)法國(guó)時(shí)，卻被意外阻攔……。
同學(xué)們，面對(duì)這些，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎？我們能讓閃著寒光的.刺刀再一次刺向中國(guó)人的心臟嗎？
不！決不！血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場(chǎng)刷清；讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平……�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓�，也是祖�?guó)對(duì)我們青少年的期盼。自古英雄出少年，在當(dāng)今世界的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。同學(xué)們，雪恥復(fù)仇，為中華民族的偉大復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸！
魯迅先生窮其一生智慧，以一句“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，偉大總理周恩來(lái)樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，道出了青少年學(xué)習(xí)的責(zé)任所在，我們的祖輩更以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國(guó)。作為新時(shí)代的青年人，我們又怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧？
同學(xué)們，我們青春煥發(fā)、熱血沸騰，我們還衣食無(wú)憂，生活美滿，那就讓我們擺脫幼稚走向了成熟，不再藏身于父母寬大的羽翼下，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。為了國(guó)家的繁榮、民族的興旺，今天的我們要用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。讓“勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏”成為我們中學(xué)生活中永恒不變的主題，讓我們努力吧，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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