小學生演講稿4篇(實用)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!昨天是五四青年節(jié),今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
如果說青春是搖曳在大海中的一葉孤帆,那么拼搏則使我們心中有乘風破浪,直掛云帆的遠大理想;如果說青春是坎坷道路上的一位行人,那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的確,不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。精衛(wèi)填海、夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
由于家境貧困,大作曲家貝多芬沒有機會去大學學習。17歲時,他不幸患了傷寒和天花病,后來,肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時,他失去了對于音樂人最重要的感官——聽覺。他的青春布滿了艱難與困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里,他承受著比常人更多的痛苦?伤麉s扼住生命的咽喉,用拼搏點燃了生命之火,讓火焰照耀了整個世界,又讓整個世界為之驚嘆。他曾經(jīng)這樣說過:“卓越的人的一大優(yōu)點是在艱難與困苦的遭遇里百折不撓!”
正值青春年華的我們,也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮,認真找出自己的弱點,更加努力地學習,這是拼搏;籃球賽場上,比賽隊員揮汗如雨,全力以赴為班級、為學校爭光,拉拉隊竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個人的'人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業(yè)上的挫折,也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點點困難所嚇到。例如,有的同學在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會,就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利,就放棄自己,。
“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過!狈鼱柼┰(jīng)這樣感言。人生能有幾回搏,歷史的道路不是寬闊平坦的,有時需要穿過塵埃,有時需要橫渡沼澤,不迎頭去搏擊的話,是絕對不能前進的。
青春,在追求中曝光,在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐,喊出青春的口號,讓我們用拼搏為青春喝彩!
小學生演講稿 篇2
各位老師,各位評委:
我是五、三班學生,名叫。今天我演講的題目是《我是一個陽光女孩》。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。早上起床后,我穿衣理鋪漱口吃飯,動作十分麻利,媽媽常?湮夜。嗯,今天媽媽不在家,今天又是她的生日,我得給她打個電話——媽媽,早上好,媽媽,生日快樂!我蹦蹦跳跳地來到學校,我以語文科代表的身份組織同學朗誦課文,我以班長的身份勸導同學們課間不要追打,我以學生的身份舉手向老師提問。下午放學回家,我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術,我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛好舞蹈,喜歡那風情萬種的舞姿;我愛好游泳,喜歡那自由快樂的沉。晃覑酆霉糯娫~,喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律,例如:將進酒,李白,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。進步的影子總跟隨著我,榮譽的`光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學生,多次被被評為優(yōu)秀學生干部,學習之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星,兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎,科學論文二等獎。我在一年級時,在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎,現(xiàn)在我已經(jīng)考過中國舞10級,在前年我參加全國青少年優(yōu)秀藝術大賽獲銀獎,有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺春節(jié)聯(lián)歡晚會,獲得金獎。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我陽光著,我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽,我要感謝我尊敬的恩師們,我要感謝所有關心愛護我的人們,是你們給了我陽光,給了我幸福!
謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
同學們,今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。
小時候的司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此,他沒少受老師的責罰和同伴的.嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個辦法。他用圓木頭做了一個“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會滑落到床板上,從而強迫自己立刻從睡夢中醒來。依靠這個“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書,如此日復一日,終于成為一個學識淵博的大文豪,還主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
晉代書法家王獻之自幼跟父親王羲之學寫字。有一天,他要父親傳授給他習字的秘訣。父親沒有正面回答,而是指著院里的18口水缸說:“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了!惫Ψ虿回撚行娜恕M醌I之為了練字,真的用盡了18缸水。后來,他的書法達到了力透紙背、爐火純青的程度,在書法領域有所建樹,被譽為“小圣”,與父親王羲之并稱為“二王”。
“司馬光警枕勵志”、“王獻之依缸習字”的勵志故事告訴我們:每個人在成長的過程中,都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進一步,才能收獲更豐碩的果實。
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
假期里,為了使自己得到充實,我便閱讀了《海底兩萬里》這本書。于是,我便 懷著一種激 動 的心情,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始 了 充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁 、 知識淵博的人, 他們 一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯 —— 這個擁有與希臘相當?shù)腵歷史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛 在廣袤的大海里,使 我覺得自己也 可以 隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻 ……
其中,留給我最深印象的便是 鸚鵡螺號的尼摩船長 ,他 是個謎一樣的人物。他可以為法 國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。 他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
《海底兩萬里》是一本不朽的著作,希望大家都能閱讀這本書,使自己充實起來。
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