校長畢業(yè)典禮的致辭范文
無論是身處學校還是步入社會，大家都用到過致辭吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編幫大家整理的校長畢業(yè)典禮的致辭范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長畢業(yè)典禮的致辭范文1
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行20屆畢業(yè)典禮。在此，我首先代表學校，并以我個人的名義，向__名初中畢業(yè)生表示誠摯的慰問。
畢業(yè)班的同學們，回首三年朝夕相處的日子，你們和老師風雨同舟、榮辱與共，多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在你們的腦海里。
三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們沒有放棄追求，沒有忘記臨出門時父母期盼的眼神，沒有忘記離開故土時親戚朋友真摯的囑托，沒有忘記自己肩負的重大責任和使命!
三年來，你們學習在__、生活在__，__就是你們的家，這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。
在你們將要離開母校之際，我想給你們提兩點希望：
第一、�；丶铱纯�。母校就是你們的家，請不要忘記她曾是你們前行的驛站。母校是你們成長的搖籃，你們曾在這里生活、吸取養(yǎng)分、成長壯大。無論你身在何方，當你成功時，母校會為你歡呼;當你失落時，母校會給你慰籍。你的成才是對母校最大的回報，是給師弟師妹們最好的表率。無論你身居何位，身在何方都不要忘記母校，母校就是你們的家，記得常回家看看。
第二、學會感激。教師為了培養(yǎng)你們，嘔心瀝血，請不要忘記他們的培育之恩。教師舉起的是別人，奉獻的是自己。他們數十年如一日地堅守在講臺上直到白發(fā)蒼蒼，用粉筆為一代代學生描繪了人生最美好的藍圖，卻很少為自己打算。
父母為了養(yǎng)育你們，煞費苦心，請不要忘記他們的養(yǎng)育之恩。在你們成長的`道路上，他們不僅給予了你們經濟上的支持，還給予了你們精神上的鼓勵。在受委屈的時候，缺錢花的時候，你們第一個想到的肯定是父母的給予，所以也應該多想想父母的辛酸和難處。
同學們!昨天，母校曾經敞開她寬廣的胸懷，做你們成長的搖籃;今天，母校正劈風斬浪，做你們的渡船;明天，母校還會伸開雙手，在你們長途跋涉，身心疲憊之際，做你們休憩的港灣。
總有一天我們會明白，就大多數人來說，那些背負著人生苦難的重荷一步步慢慢向前，一直堅持到最后的人們，才是走得最遠最好的。
最后，預祝同學們中考、高考、會考一路順風、金榜題名!祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
校長畢業(yè)典禮的致辭范文2
各位老師，各位同學，各位來賓：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為135名同學授予博士學位，為4126名同學授予碩士學位。在這里，我謹代表學校領導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成才嘔心瀝血的研究生導師，表示誠摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學們完成學業(yè)的家長和親友，致以崇高的敬意！
幾年來，伴隨著鄭州大學各項事業(yè)的長足進步，我校的學位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學位點建設實現了新的突破，一級學科博士點達到17個，二級學科博士點達到121個；一級學科碩士點達到44個，二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效，在校各類研究生達到13000余人，你們在校期間共發(fā)表學術論文3200余篇，其中在SCI、EI及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇，你們當中有47人次被評為省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”， 174名同學被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革，對研究生進行分類培養(yǎng)，學校還被批準為全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位，免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學生方面也取得了突破性進展，僅在今年“國家建設高水平大學公派研究生”項目第一批次中，我校就派出了71人，其中在座的同學當中出國攻讀博士學位的有60人，涉及美國、英國等10多個國家。幾年來，學校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大，培養(yǎng)質量顯著提高，學校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果。同學們既是見證者，又是參與者、受益者。學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。在這里，我代表學校，向你們表示衷心的感謝！
同學們，今天的畢業(yè)典禮后，你們將告別母校，奔赴四面八方，或繼續(xù)深造攻讀博士學位，或走上工作崗位，用學識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻，作為校長和研究生院的院長，作為你們的.老師和朋友，我想給同學們講幾句心里話：
一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德，素有“滴水之恩，當涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學們完成學業(yè)的過程中，有太多的人，太多的事，需要我們銘記，需要我們感恩。要感恩父母，是他們給了我們生命；要感恩家人和朋友，是他們給了我們無私的支持和幫助；要感恩導師，是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校，給我們提供了良好的學習、生活環(huán)境。我們更要感恩國家，使我們生逢盛世，給了我們安心求學的好時代�？梢哉f，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩，才能上忠于國家，下孝于父母，家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學們常懷感恩之心，長存報恩之情，懂得感恩，學會感恩，用自己的所學所長反哺國家和社會，反哺家庭和母校，努力做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，成為一個知恩圖報、品德高尚的人。
二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài)，是一種精神動力，能使人心情開朗，心胸豁達，精力充沛，對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學習，給我最深的感觸之一，就是當年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣，內部缺衣少穿，吃的是糙米飯、南瓜湯，住的是茅草房和窯洞，外部還遭受著強敵壓境，每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下，紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來，堅持把革命的紅旗扛下去，最終走向勝利。我想，在同學們今后的工作、學習和生活中，也不可能總會是一帆風順、一馬平川，也可能會遇到一些困難和挫折，影響自己的心態(tài)和情緒，處理不好，便會心灰意冷，失去熱情和信心。這就需要同學們一定要保持積極樂觀的心態(tài)，正確地對待個人的工作、學習和生活境遇，正確地對待身邊的人和事，正確地對待遇到的不公、不平、不順，甚至是不幸。要以開朗的心情，豁達的心胸，充沛的精力，投入到工作、學習和生活中，實實在在做人，踏踏實實做事，堅持做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。
三是要不斷超越自我。老子曰：“自知曰明，自勝曰強�！比藗兛偸窃诓粩嗟貙徱曌约�、超越自我中得以進步和升華。同學們通過自己的努力，已經圓滿完成了自己研究生階段的學習，拿到了令人羨慕的碩士、博士學位，實現了人生的一次跨越，為自己將來的發(fā)展，打下了一個良好的開端，站在了一個更高的起點上。但人生有盡，學海無涯，同學們正處在風華正茂的年齡，今后的路還很長，還會不斷有新的高峰去登攀。希望同學們要堅守自己的理想，樹立新的目標，拉高標桿，發(fā)揚“篤信仁厚，慎思勤勉”的鄭大校風和“崇尚科學、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學風，養(yǎng)成終身學習的理念，練就過硬的生存本領，自強不息，永不自滿，開拓創(chuàng)新，努力走在時代的前列，在新的崗位上、新的環(huán)境里、新的征程中，實現新的超越，努力成為國家的棟梁，社會的中堅。
同學們，大家也非常熟悉唐朝詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。每當每年的這個時候，面對著一批批的學子將要離開母校的時候，作為校長和兄長，心中總會有一種眷戀和不舍，總想給同學們多說一些囑咐的話，但即便是有千言萬語，也難以表達母校和老師的心情。在這里，我想起了大文豪泰戈爾的一句詩：“無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和樹根連在一起”。請同學們記住，無論你們將來走得有多遠，母校永遠牽掛著你們；無論你們將來成就有多大，母校永遠和你們連在一起！
最后，祝同學們：鵬程萬里，前程似錦！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮的致辭范文3
親愛的各位同學：
同志們：
大家好！
在我們剛剛經過6月的7、8、9三天高考之后，今天我們全體高三同學和老師一起在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。
這是一個莊嚴和高興的時刻，首先我要以校長的名義向順利完成高中三年的學習任務并且高中畢業(yè)的全體同學致以衷心祝賀！并向為學生的三年成長付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。
高中三年是學習成長的三年，是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著我們大多數同學將進入高等學校進一步學習深造，更意味著我們將行使公民的權利和承擔法律的責任，同學們將走出校門，走向社會，為社會的發(fā)展，民族的興旺，國家的強大作出自己的貢獻。
堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的`統(tǒng)一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
同學們、老師們。今天是一個高興和激動的時刻，高中三年是難以忘懷的三年。此時此刻，老師和同學不禁想起三年前，大家相識在驕陽似火的盛夏，相識于軍訓的基地。三年來大家一起學習、共同努力，同學之間結下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時候，讓我們珍藏著對過去歲月的懷念，飽含著對同窗之誼、師生之情的眷戀，道一聲珍重，說一聲祝福。
同學們，帶上老師的祝福吧，不論你們走到那里，老師永遠牽掛著你們，分享你們成功的喜悅，分擔你們失敗的困惑。
世界的未來是美好的，青年的未來將更加美好。任重而道遠，有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。
校長畢業(yè)典禮的致辭范文4
親愛的同學們：
大家好!
20__年秋天，我來到廣中醫(yī)，你們是我來到學校后迎來的第一批新生，今天你們已經順利畢業(yè)了，能陪伴著你們一起成長，一起分擔了你們的憂愁，也一起分享了你們的喜悅，這是我人生中最幸福、最有意義的一件事。
漂萍聚散，物換星移。無謂送別，但畢業(yè)咫尺，終究轉眼天涯。長亭古道、夕陽芳草、晚風楊柳、笛聲濁酒，遙想古人送別，也是一種雅人深致。古代文人有四雅——琴棋書畫，在同學們即將離校之際，我再送你們新的四雅——“情、氣、術、化”。
所謂“情”，是希望你們能永遠飽有激情、不失溫情。即使逐夢之路險阻重重，也別讓堅硬的現實，消磨本來的自己，堅守心底深處的柔軟與溫情，勿忘初心。
所謂“氣”，是希望你們能永遠堅守勇氣、學會大氣。人生唯一不用花錢去消費的是時間，日后用再多錢都買不回來的也是時間�！昂剖幦脘殚�，志泰心超然”，用你們青春的'銳氣去解構世俗傲慢、用你們寬闊的胸襟去擁抱不盡如意，序幕才開啟、青春不退役。
所謂“術”，是希望你們能秉承學術、精于業(yè)術。你們研習著被毛澤東譽為“中國對世界第一大貢獻”的中醫(yī)學，繼承著古往今來無數先賢的畢生經驗，你們天然地擁有了千年的智慧與功力。
所謂“化”，是希望你們能革故鼎新、繼往開來，跟上時代的步伐。來到廣中醫(yī)，無論你們是什么專業(yè)，課表上都有“中醫(yī)藥”的身影;無論你們在哪個學院，都習慣了喝中藥、拔火罐、灸穴位，你們對中醫(yī)藥都或多或少的熟悉、與陰陽五行結伴而行，你們與中醫(yī)藥有了千絲萬縷的聯(lián)系、與中華文化不期而遇，這是你們出發(fā)的特色和底氣。別人的宋仲基可以帶著韓國炸雞來到中國，相信你們也能夠帶著中醫(yī)藥走向世界，傳承與創(chuàng)新，這應當是我們廣中醫(yī)學子的自覺與自信。
校長畢業(yè)典禮的致辭范文5
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，站在同學們畢業(yè)典禮的講臺上，心情非常復雜，既榮幸又激動，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學，難舍的是再也不能象過去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了二中生活。從此，操場上有你們火熱的軍訓生活;篤行樓有你們青春的風采;慎思樓有你們執(zhí)著的追求;敏行樓有你們伏案的身影;宿舍里有你們親如家人的溫馨;元旦晚會上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹下你們切磋琢磨;六十五公里野營拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對你們的“感謝”，因為正是你們成就了二中的美名，成就了老師們的優(yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開我們共同配合，每一次校園活動都使我們共同進步。是你們的拼搏讓老師感動，是你們的進步讓老師分享到更多快樂，是你們的努力讓老師有了更多的期待……三年相伴，你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學們的支持和陪伴。
“兒行千里母擔憂”，在你們前行的路上，母校、老師總會時時關注著你們。現在同學們羽翼豐滿，即將展翅遠飛，編織新的`夢想。在此，我代表所有的老師向大家提出幾點希望：
第一，秉承二中校風、校訓，求是、創(chuàng)新、至善、唯真。要腳踏實地，志存高遠。
第二，海納百川，善于合作。在新的團隊中，要學會寬容。
第三，心懷感恩，感謝父母、感謝母校、感謝師長、感謝同學，感謝世上一切真的、美的、善的事物。
第四，不斷學習，開闊眼界。把責任、勤奮、認真、拼搏修練成一種人生常態(tài)，在任何情況下都要做最好的自己。
同學們，人生就像天上的云時聚時散。但分別不是結束，故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程，但二中永遠是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會因你而自豪!
校長畢業(yè)典禮的致辭范文6
老師們、同學們：
今天，在座的xx名同學順利完成了研究生學業(yè)，即將開始新的人生旅程。我代表學校，向獲得博士、碩士學位的每一位同學表示衷心的祝賀!向悉心指導你們的導師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵你們的親友，致以誠摯的感謝和深深的敬意!
今天，是你們學生時代最后一次在學校的集體亮相。此時此刻，我看到了老師們的欣慰與不舍，看到了親友們的自豪與喜悅，感到了你們對流蘇撥動的期待。坐在這里，你們可能在回味過去幾年的美好時光，憶起與導師、同學探討學術時碰撞出的思想火花，在朝夕相處中結下的亦師亦友的情誼。在幾年的研究生學習中，你們經歷了選題報告前的苦苦求索，獨立研究中的反復煎熬。經歷了第一次做學術報告的忐忑不安，學位論文送審后的漫長等待。經歷了求職時的迷茫彷徨，等待工作offer的緊張焦慮。你們在xx年校慶中留下了精彩的瞬間，在集體婚禮上鎖定了一生的幸福……當這些記憶的片斷一一閃過，你們或許更會想起，當初的自己曾懷著理想而來。如今，未來之路已經開啟，大家又有怎樣的期許呢?
最近，我與你們中的一些同學座談，感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學們有的將繼續(xù)追求學術，有的要投身經濟建設，有的將扎根西部和基層，還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會之初，可能會有同學覺得自己身上帶著xx的光環(huán)，頂著博士、碩士的帽子，有一種優(yōu)越感。但是，我想告訴大家，xx從來就沒有光環(huán)，xx只有求真務實、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生，當年受聘xx國學院時，沒有文憑、沒有著作等世俗的光環(huán)，卻因學識廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國最博學的人”。“兩彈一星”元勛xxx，為了新中國的原子彈事業(yè)，曾化名“xx”長達xx年，像x先生這樣的xx人“以身許國”所綻放的光芒，“比一千顆太陽還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生，當年以優(yōu)異的高考成績進入xx，x年后在xx省選調生考試中取得第一名，今天之后就要赴基層工作。有人問他：“你以后到工作崗位上，以前的光環(huán)都會褪下，害怕被學校忘記嗎?”他回答說：“每年這么多畢業(yè)生，如果母校都記住的話，內存也不夠啊!對我來說，與其被xx記住，不如被人民記住�！蔽蚁嘈�，你們也會和這位同學一樣，褪掉光環(huán)，靜下心來，靠創(chuàng)新、實干、擔當，用知識、智慧、熱情來造福社會、書寫人生。
從今天起，同學們無論干哪一行，也無論站在什么舞臺上，我們都有著“xx人”這個共同的稱謂。xx的聲譽是前輩xx人用智慧和汗水鑄就，是精神文化的長期積淀，而不是浮華虛無的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán)，也不過是外在的形，是虛有的名。只有把精神融入血脈、化為行動，才能拋棄本不存在的'xx光環(huán)，做一個實實在在、真真正正的xx人。在遇到困難和挫折的時候，在面對困惑與迷茫的時候，在理想與現實沖突的時候，我們要腳踏實地，追求卓越，用責任和奉獻證明自己的價值，在理想指引下堅定前行。正如最近學長語重心長的囑咐：“在今后的工作中會遇到各種困難，不要只想著一路上鮮花鋪路。當取得成績的時候，不要驕傲自滿，要謙虛謹慎。當遇到困難挫折的時候，要越挫越奮、自強不息�！眡x人要贏得社會和他人的尊重，不在于你說什么，而在于你干什么。不在于你當什么，而在于你做出什么。更不在于你曾經擁有什么，而在于你付出了什么!希望大家走出校園以后堅守理想、堅定信念，在社會這所大學中繼續(xù)磨練成長，受得了委屈，經得起考驗，耐得住寂寞，在順境中把握機遇，在逆境中矢志不移，始終堅持原則，永遠樂觀向上。我相信，十年二十年之后，你們都將會有所擔當，有所作為，為社會進步留下你們的印記，為xx聲譽增添你們的光彩。
同學們，家人對你們寄予厚望，母校對你們寄予厚望，祖國和人民更對你們寄予厚望。無論你們走到哪里，xx母校永遠是你們堅強的后盾，永遠支持你們、永遠祝福你們!
謝謝大家。
校長畢業(yè)典禮的致辭范文7
尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛的同學們：
大家下午好。
今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮，目的是借這個儀式表達學校的心聲。同學們，你們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋校長在小學畢業(yè)典禮上的講話書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成果，你們用汗水和頑強書寫著自身的生長史；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索…。。小朋友們，你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知生長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘生長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的.取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質�；钪且驗楹芏嗳藚f(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍浟瓿ο嗵幍男值芙忝谩�
再見了，我的學生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們！六年前，火星小學成為你們生長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
校長畢業(yè)典禮的致辭范文8
各位老師，敬愛的同學們：
上午好！
今天我們懷著無比喜悅的心境，在這里盛大召開20xx屆畢業(yè)儀式。首先我代表學校向美滿實現高中學業(yè)的全部畢業(yè)生表示衷心的慶祝！向為同學們的成長傾瀉了熱忱和智慧的所有任課老師、后勤人員、治理職員以及配合學校教育的家長們表現衷心的感激！
高中三年的時光是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、斗爭的腳印和發(fā)奮向上的激情留在了二中。三年來，同學們不僅長了身材、學了文明知識，更主要的是長了見識，長了能力，豐盛了思維，熏陶了情操，鍛煉了意志，進步了素質。這些成績的取得，是老師教導培育的結果，也是你們勤懇學習，奮勇爭先的成果，是你們的'光榮，也是學校的驕傲！同學們，讓我們?yōu)楸救诉@空虛而漂亮的三年鼓掌吧！
同學們，三年來你們的每一項提高、每一點成就的獲得都離不開老師的辛苦工作。為了同學們的健康成長，老師們醉生夢死，默默貢獻，他們不僅給你們帶來了常識，更教給你們做人的情理。工人師傅時時處處關懷學生，服務學生。師生情深，師恩難忘。在此，讓我們把最熱鬧的掌聲獻給我們的老師們！
你們行將畢業(yè)，在你們即將走入社會，走向高等學府接收高等教育，迎接新的挑釁之際，我代表全體老師給同學們提多少點冀望。
第一、學會做人
做人是立身之本。做好人是事業(yè)勝利的基本。愿望同學們自尊、自負，勤奮盡力，真摯做人，坦誠待人。尊敬別人，嚴以律己，寬以待人，老實取信。
第二、學會做事
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進入社會之初，你們在察看社會，社會也在考核你們。希望你們當真做好小事、瑣事。
第三、學會做知識
我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發(fā)展一日千里，在你們的學習實際中，要擅長發(fā)明問題、勤于思考、用你們所學的知識和能力解決問題，典故，這個進程就是做學識。我們只有一直的學習，才干跟上時期的步調，在今后的學習和工作中發(fā)明佳績。
第四、學會生涯
在將來的生活中，生機你們堅持踴躍、健康、樂觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友誼帶給我們的幸福；享受學習、工作帶給我們的樂趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受潦倒后的奮進。享受人生，享受生活。
同窗們：播種節(jié)令充滿了喜悅，揮手告別布滿了離愁。我深信：今天的離別是為了來日更美妙的相聚，由于你們的人生前程無窮，充斥著盼望，也蘊涵著無窮的潛力。咱們祝愿你們，期盼著你們能走入高級學府并通過你們的才能破足社會、服務社會。我們關注著你們，你們的成績是對老師最好的回報跟最高的獎賞。最后，祝賀同學們在明天的測驗中金榜奪魁！
謝謝！
校長畢業(yè)典禮的致辭范文9
守護知識分子應有的尊嚴——復旦大學校長楊玉良在XX屆本(專)科生畢業(yè)典禮致辭
同學們、老師們、各位家長：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學業(yè)，今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時候，我曾經說過，四年后有一個事實是永遠不會改變的，老師們都會變得更老，但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重�；蛟S，這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經歷，所以我在這兒或許可以用我的經驗來猜測一下大家現在的心情。
畢業(yè)，讓你們對學校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對老師和同學，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已，因為充滿了對未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業(yè)后的“成熟”，會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復旦學子留下的感言這樣說道，“之于這所學校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀，但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實現人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點，那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來說，就像剛才阿拉法特·居來提同學所說的，你們已經成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關系。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子，因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應該來自于對國家與社會的責任，以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴，我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子，意味著社會對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式，當然應該用所學來服務于人類，服務于社會，為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持著清醒，在社會失范的時候對大家提出警醒。畢業(yè)后，你們會接觸一些新的現象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經歷處處碰壁的窘境，無非這個碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨，然后產生很大的挫敗感。由此，你就會對這個社會產生種種質疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切，只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對，或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理，都不可能有助于問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學，學校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機會，搭建了各種交流和溝通的平臺，你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè)，不同理想的同學，你們可以在海外交流當中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經過復旦的訓練，現在的你們已經認識到自己的責任，并且初步習得了擔當的這種能力，這就是復旦留給你們所特有的印記。
我想強調的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們?yōu)檫@個社會作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個普通的路人，或者其他你從來沒有面對過的事情，乃至對整個國家、民族或者整個人類，所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子，我們不能做一個冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構者，而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質。
要守護知識分子的尊嚴，還意味著必須堅持理性，并且依理而行。理性對知識分子來說，是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的'成員，乃至作為社會的良知，在事關國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上，理應發(fā)出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的，盡管在說的時候可以聲情并茂，但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時候，從學理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經過復旦的多年訓練，大家已經養(yǎng)成了一些基本的學術習慣，也就是說尊重事實的態(tài)度，縝密的思維習慣，發(fā)現問題和解決問題的能力等，大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓練扔到腦后。將來，無論你從事什么工作，這些訓練對大家永遠是有益的。
我也認為復旦校歌里所唱到的思想自由，就應該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴，就是守護人類的真善美，守護人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。
知識分子要守護你的尊嚴，意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質上不是一個職業(yè)性的階層，而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量，對社會表現出強烈的關懷。知識分子本著自己的道德良知和學術良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會發(fā)聲，對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術，還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考，它首先來自于獨立的精神，體現在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構成這個環(huán)境的一分子，對于所有的他人來講，你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進行思考，那么社會環(huán)境才能夠不斷的進步。相反，如果你對權勢進行依附，對財富過度迷戀，對意識形態(tài)過度偏執(zhí)，都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向，就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格，追求學術和藝術獨立的價值，守護自由理性的精神，維系著這一個民族，一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人，當然首先是作為一個知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語，而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經說過，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場，而不為利益或者權勢所左右，這才是作為一名真正知識分子應該有的品格，也是他們應該被稱為社會的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質。
自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律，肆意妄為，那么這個環(huán)境就會得到破壞，最后就會導致霍布斯所說的叢林狀態(tài)，那么在這個狀態(tài)下，叢林法則就會大行其道，這是非常恐怖的。那時候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個過程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作，那么多的思想家、哲學家都在探討這個問題，所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點，即使我到了這樣的年齡，這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白，要在紛繁復雜的環(huán)境中保持自律而不墮落，拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身，放棄對人生價值的追問，或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話，愛因斯坦說過，不要去嘗試做一個成功的人，但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這里我常常有一種擔憂，如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風氣，那么這個社會是真的有病了。因此，我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最后的底線。說到底，知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好，讓這個社會也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好�？傊R分子的職責是守護人類的基本精神價值，努力使社會朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴，而這個尊嚴是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
最后我想說一下復旦的校訓，校訓告訴我們，“博學而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當中生活，把閱讀當成一種生命狀態(tài)和習慣，這就是“篤志”;讀書要細，首先需要對文本進行精讀，此為“切問”;知識分子應當心有隱憂，心存焦慮，對問題進行獨立的思考，這就是我們校訓當中所說的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用，而是使每一個復旦人，包括畢業(yè)生，包括我們的校友，使每一個復旦人的終生受用。在這點上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓。
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮的致辭范文10
各位同學，各位老師：
大家好!
首先，我提議，我們全體同學把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長所有的老師。
今天，是我們在座所有同學生命中的一個特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會記得今天的雨。
兩個星期前，你們經歷了迄今為止一場特別重要的考試，幾天后，這場考試的結果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長督促、呵護，寒窗苦讀的日子就要結束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說，今天，是你們走向未來的一個節(jié)日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點，那么今后的奮斗將決定你們的落點，如果過去的學習更多的是實現你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。
各位同學，我與大家的相處僅僅一個學期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次�？贾邪僬鄄火埖淖藨B(tài)讓我看到青春學子身上應有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學子的精神風貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長的身份，也是以學長、家長的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈言吧。
我期望在座的同學學會獨立，勇于擔當。“獨立”“擔當”是今天社會的稀缺品質，獨立意味著聽命于真理和內心的思考力、判斷力，擔當意味著遵從于社會核心價值的責任感、行動力。對于大部分同學來說，過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠方，你們將注定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅持。人生多風雨，貴在矢志不渝，貴在自強不息。
我期待在座的同學執(zhí)著道路，忠誠夢想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關系，我以為路的選擇比門的抵達更為重要。今天，大學之門向我們同學敞開，獲得一張理想大學的入場劵，固然是我們前行的一個目標，但決不應該是我們行進的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”。夢想是青春的專利，更是青春神圣的圖騰。大學之門并不唯一，更非終點，但是，把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶摺４蠹疫�記得高一時學過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來一定會有“行路難”的時刻，但我希望你們不忘初心，忠誠夢想。
我期待在座的同學懂得生活，擁有幸福。“幸�！笔沁@個世界上最迷人的詞匯之一，每一個人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關于幸福的名言，他說：“太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒�！蓖瑢W們，這個世界上有狂歌突進的'幸福，也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時代社會進步的幸福，也有經營個人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的幸福，但最關鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有幸福�！蓖瑢W們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關鍵是學會珍惜生活，發(fā)現生活，創(chuàng)造生活。
三年前你們走進一中。之后，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進，如今，三年轉瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級，你的同學，你的三年，在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。
同學們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切并存;時光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽正遭到前所未有的質疑，你們是一中榮譽理所當然的捍衛(wèi)者，是一中輝煌責無旁貸的創(chuàng)造者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉化壓力，迎難而上，為榮譽而戰(zhàn)，為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。
校長畢業(yè)典禮的致辭范文11
同學們：
大家好!
盡管我們在各自的校園度過了整整六年時光，如今我們卻并不相識。然而，今天我們匯聚在舜湖校園，共同見證了20xx屆畢業(yè)典禮，也一同拿到了人生中的第一張名片——盛澤實驗小學畢業(yè)證書！
親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學，永遠記住母校的這一枚校徽：�；盏恼校秋h動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的`學生!銘記�；眨褪倾懹浤感�，就是銘記恩師，就是銘記你曾經的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”!
在這個特殊的時刻，我想向大家提醒：記住母校所教給我們的一句話——了解他人才能慰藉他人，認識自己才能堅守自己。簡潔來說就是四個字：了解他我。這是人生中最重要的課程，需要我們終身學習和實踐。了解他人，意味著要理解和接納別人；了解自己，意味著要認清自己的優(yōu)點和缺點。了解他人很難，因此我們常常會上當受騙。但請記住，在這個世界上，好人永遠比壞人多！只有用真誠贏得別人的真心，用關心體恤贏得別人的愛心。了解自己更難，因此我們經常會過于自負或者自卑。但要記住，在任何時間、任何地點、任何情況下，你最可依靠的“上帝”就是你自己！讓自己變得更強大、出色、完美，是我們每個人永遠的追求！如果能同時做到“了解他人和自己”，那你就掌握了人生的大智慧！
此時此刻，我忍不住想起那首《遠行者之歌》：慈愛的母親用手中的線，為游子縫制衣服。在離別前，她密密地縫制，擔心孩子會晚歸。有人說寸草也有心思，感激春天的陽光。我們仿佛看到慈母依偎在長長的十里長亭上，遙望著游子遠去的背影，久久地，久久地凝望……化作一尊記憶中的雕像。如今，母校的教師們在你們走出校門的那一刻，難道不就像慈母眺望游子的背影嗎？讓我看見你遠去的身影吧，那是老師對你深深的思念；讓我看見你成長的模樣吧，那是老師對你永恒的祝福！
同學們，我提議，讓我們一起發(fā)自內心地大聲說：老師，我愛你!母校，我愛你!
親愛的同學們，當你們今天離開母校時，希望你們勇敢地踏上自己的人生旅程，并堅定不移地朝著成功的方向前行！請記住，無論你們走得多遠，你們的老師和母校都會一直站在遙遠的地平線上，默默關注著你們的成長和發(fā)展。
最后，感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!
校長畢業(yè)典禮的致辭范文12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我們**小學的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的139名畢業(yè)班同學送上我們**小學全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的.敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣：尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有�？沼心繕�，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學們，你們都是**小學的孩子，**小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以**小學為榮，更愿明天**小學能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風順，學業(yè)有成，奉獻社會!小學畢業(yè)典禮校長致辭謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮的致辭范文13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天漢濱高中高20__屆的全體師生齊集一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此，我代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!
作為校長，我有幸陪伴同學們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師，此時此刻我是最幸福的。對于學校來說，正是因為你們的到來，才使?jié)h濱高中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和機遇。同學們，你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福，你們的活力帶給老師工作的激情和創(chuàng)造力，謝謝你們!我相信，你們高中三年的青春華章與成長軌跡，都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中，鐫刻在漢濱高中的歷史記憶里，成為美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月，一千多個日日夜夜，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎;你們在社團活動中豐富人生體驗，培養(yǎng)領導能力;你們在校園文化體育藝術節(jié)中盡情綻放，追逐夢想。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學們，從今天開始你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫的人生長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊里放上母校的囑托，也就是母校的校風——明禮、親學、敢為。
在未來的日子里，希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規(guī)矩、法律，是我們?yōu)槿颂幨碌牡拙�、紅線、高壓線�？鬃印胺嵌Y勿聽、非禮勿言、非禮勿動"。孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”我們一定要明禮崇德，知所進退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學老師的你們，請一定記住：明禮可以成為你們生命的守護神，可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本，更是民族之魂。
在未來的日子里，希望你們把“親學”當作一種本能。在你們超越自我，成就夢想的征途中，一定會遇到許許多多的困難和問題，親學、勤學、善學的你們，一定要在學習實踐中去克服一切艱難險阻，絕不輕言放棄。高中畢業(yè)不是頭懸梁錐刺股生活的結束，而是一個更具挑戰(zhàn)性的學習的開始，只是學習的內容更具專業(yè)性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經綸，何以助劉備創(chuàng)立蜀漢基業(yè)?比爾.蓋茨不是好學上進，何來微軟帝國?俞敏洪北大上學期間不讀800多本課外書籍，哪來新東方?要養(yǎng)成終生學習的習慣，知識的確可以改變命運，如果還沒有改變，那是我們學得不夠好。不去聞雞起舞，哪有歲月如詩。親學可以讓我們的事業(yè)更加順利輝煌。
在未來的日子里，希望你們把“敢為”當作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校，陜西省前常務副省長、省決策咨詢委員會主任徐山林，中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協(xié)主席柯尊平，陜西省委常委、秘書長劉小燕，北京大學法學院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員錢明星，國際著名女高音歌唱家、西安音樂學院聲樂教授和慧，清華大學客座教授、中國日報藝術總監(jiān)、畫家李正明成為政界精英、學界翹楚。這些你們的學長學姐就是不因循守舊，敢為天下先的典范。在你們的詞典里請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語，你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為，只能老死于戶牖之下，消失于歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的`不是蘋果，而是他的名言：“活著就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛的同學們，三年的高中生活把你們和漢濱高中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時時刻刻關注著你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中后來人的學習榜樣，成為國家建設的棟梁之才。
在你們即將告別母校的時刻，我還想對大家說，漢濱高中永遠是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們�；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校也會永遠地祝福著你們。
校長畢業(yè)典禮的致辭范文14
尊敬的校領導，女士們，先生們，大家好！
各位20xx屆的學弟學妹，我非常高興能夠代表十幾萬校友，前來對你們圓滿地完成學業(yè)表示祝賀。
30年前的今天，我和你們有著同樣的心情：高興，激動，忐忑和憧憬。在你們即將走向新的人生旅途的時刻，我講三點: 感恩；面對生活；和相信自我。
首先是感恩。
兩年前有句網絡流行語“你媽叫你回家吃飯”。我第一次聽到這句話時，傷心地流下了眼淚，因為我的媽媽不能叫我回家吃飯：我的媽媽已不在世；我的家太遙遠。我在美國加利福尼亞大學讀博士學位時，母親因心臟病突發(fā)而去世。在我離開中國到她過世整整三年的時間里，我沒能和母親見上一面，說上一句話。母親是位勤勞的家庭婦女，從未教過我一個字。但她一直是我進取的動力。同學們，生命是短暫的。你們要珍惜和親人在一起的每一分鐘。
面對你的父母、母校、老師、同學，身邊所有的人，請真誠地說一聲“謝謝”；一顆感恩的心是人生幸福的源泉。
其次是面對現實生活。
講個小故事。在加利福尼亞大學博士資格考試中有一門外語。當然，英文不算； 我選擇了我的母語-中文。我在加大數學系無疑是最好的學生之一， 各門課的成績都是 A ； 博士資格的專業(yè)考試也是門門滿分�？墒俏覜]有通過中文考試, 這是我一生中唯一沒有通過的考試�？荚嚬偈俏粊碜韵愀�，不講中文，只認識繁體字的華人老教授。我并沒懊惱，卻以A的成績通過了法語考試。
著名的俄國詩人普希金有首詩“假如生活欺騙了你”。是的，生活當中有很多事情是不公正的，這就是現實。你們要冷靜地對待生活中的'問題，找出解決問題的辦法，積極地爭取每個機會，客觀并樂觀地面對人生。不要抱怨，要改進；不要消沉，要努力。 要有豁達， 快樂, 進取的人生觀。 “今天是美好的，明天會更美好�！�
最后是相信自己。
六十年代初，有一位學教育學的大學生從美國的西海岸畢業(yè)后只身一人來到東海岸，從一間房子和房前的一個郵箱開始，辦起了一所私立大學。 4年后，第一屆畢業(yè)生有17人。經過幾十年不懈的努力，現在這所大學有注冊學生近3萬人，教職工20xx余人， 校園面積300多英畝。 是美國第八大私立學校。這就是我現在工作的地方。
電影《麥克爾喬丹》中有一首歌“I believe I can fly”（我相信我能飛翔）。這是我最喜歡的歌曲之一。我經常唱這首歌鼓舞自己的勇氣。是的，你要相信自己，相信自己的能力，從認認真真地做好第一件事開始， 你就會做好第二件，第三件。你就會成功！
同學們，沈師是我的起點，也是你的起點。我們永遠是沈師的學子。熱愛你的母校，就像我無論走到哪里永遠熱愛我的母校一樣。沈師是最好的，我們是最棒的！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮的致辭范文15
尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們：
你們好!又是一個梔子花開的季節(jié)，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先，我代表學校領導衷心祝賀每一位畢業(yè)生順利完成學業(yè)。今天，我們都充滿激動之情。回想起從2011年9月至今的這段時光，我們經歷了最美好的相遇。
六年來，在大家面前，我曾經多次站在集會的講臺上發(fā)表講話�；蚴情_學典禮時對新學年的期許，或是新年到來時對大家的祝福，又或是體育節(jié)時為同學們加油鼓勁，還有爭星創(chuàng)牌表彰會上對獲獎同學的祝賀。然而今天，校長的最后一次講話對我而言顯得格外珍貴。因此，我想與大家分享我們六年中一些讓人難以忘懷的回憶片段：。
在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和學校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導聯(lián)盟，音樂伴奏，家長為學校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們!六年來，我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學到了很多。
我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè)，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實干取得了我們滿意的教育質量。在全國勞動模范許紅老師的帶領下，我們的.教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實干，靠勞動共獲尊嚴，做真干實，靠進步同享榮譽。玉華現象：真、實，這里的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學校。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同學校的孩子在一起，我們一定要表現出高素質，勵志勤學、追求優(yōu)異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>
玉華小學關注的是學生的全面發(fā)展，品學優(yōu)、身心健、藝見長，這是我們的培養(yǎng)目標。我們學生的體育藝術素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質的生活，高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚，沒有精神層面高品質的滋養(yǎng)，生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質，我希望你們一直是這樣。
培養(yǎng)優(yōu)秀人才并為之教育，這是人生中最幸福的三大事之一。我要特別感謝每一位畢業(yè)生，已經過去了六年，每天早晨都能聽到你們親切的問候，每天放學時也總是充滿熱情地告別。即使我嚴厲批評過你們，但再見面時你們依然如此熱情，從不耍小脾氣、心胸狹窄。這正是我最欣賞你們的地方。你們積極進取、勤于思考、勇于提問，在比賽中受傷也為了集體榮譽堅持上場，甚至骨折了也從未流過一滴眼淚。在勞動中，你們總是沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫了校園的墻壁，那些手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級的學生們太可愛了，他們畫得非常認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，而你們將成為母校歷史的珍貴收藏。
自主教育是玉華小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。
沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。
同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們一起高呼我們的信念：“我相信自己，我會走得更遠！”
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