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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)-運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒心理素質(zhì)的影響
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)——運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒心理素質(zhì)的影響
1．提高注意力許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如幼兒體操。
需要幼兒在做動(dòng)作時(shí)，排除外界干擾，一心—意想動(dòng)作要領(lǐng)，長(zhǎng)此以往，幼兒會(huì)有較好的注意穩(wěn)定性。
2．發(fā)展審美能力
運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒形體姿態(tài)要求較高，比如練習(xí)健美操后，美的意識(shí)使幼兒不僅在做操時(shí)注意姿態(tài)美感。日常也習(xí)慣性注意自己的言談舉止和身體形態(tài)。
3，發(fā)展自我評(píng)價(jià)能力運(yùn)動(dòng)有結(jié)果反饋及時(shí)的特點(diǎn)，
這使幼兒能反復(fù)衡量自己的能力和目標(biāo)之間的能力和目標(biāo)之間的差異，學(xué)習(xí)自我觀察，自我分析，自我認(rèn)定，自我判斷和自我評(píng)價(jià)，提高自知水平。
4．發(fā)展目的意識(shí)和合作精神運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的目的性和計(jì)劃性非常強(qiáng)，幼兒從中能養(yǎng)成對(duì)目的和計(jì)劃的認(rèn)識(shí)習(xí)慣，從而提高自覺性，減少盲從和獨(dú)斷行為。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)的合作性和競(jìng)爭(zhēng)性特點(diǎn)，需要幼兒遵守規(guī)則，承擔(dān)責(zé)任及具有團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
5.提高意志力根據(jù)超量恢復(fù)的原則,幼兒要想提高運(yùn)動(dòng)能力,須達(dá)到“極點(diǎn)”并超越極限。這對(duì)培養(yǎng)吃苦耐勞，克服困難的品質(zhì)很有價(jià)值。
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