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觀摩活動(dòng)后的反思
最近，我園進(jìn)行了園內(nèi)互相觀摩活動(dòng)，通過(guò)這次觀摩學(xué)習(xí)使我收益非淺。更使我深刻的明白，在半日活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都不可松懈對(duì)幼兒的教育，要選擇有效的教育方法，注重因材施教。在組織和設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分挖掘幼兒潛能，創(chuàng)造一個(gè)豐富、多樣的，可供選擇的，有啟發(fā)性的環(huán)境，提供多種方法，寓教于樂(lè)。
回顧本次我組織的半天活動(dòng)中的一些存在問(wèn)題：
1、在環(huán)境布置方面：在中二班的環(huán)境布置既美觀又簡(jiǎn)單。而且還體現(xiàn)了師幼互動(dòng)，主題環(huán)境和特色環(huán)境都表現(xiàn)出了是由教師與幼兒共同完成的。而我們班的環(huán)境布置，雖然比以前有了進(jìn)步，能把主題環(huán)境布置出來(lái)，可就是少了一點(diǎn)與幼兒、家長(zhǎng)共同制作的東西。
2、在活動(dòng)設(shè)計(jì)方面：本次活動(dòng)我主要圍繞動(dòng)物主題開(kāi)展的，在活動(dòng)設(shè)計(jì)方面我根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，首先運(yùn)用了手偶引起幼兒的興趣，讓他們復(fù)習(xí)有關(guān)動(dòng)物的聲音和特點(diǎn)；再通過(guò)看VCD讓孩子初步了解動(dòng)物的行走方式；最后我們通過(guò)一些游戲活動(dòng)，讓孩子們大膽的用動(dòng)作表現(xiàn)出動(dòng)物的各種行走方式。在整個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)手偶的出現(xiàn)特別感興趣，能吸引孩子們的興趣，從而能順利的引入主題。但在看VCD 的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒開(kāi)始分散精神，我應(yīng)該讓幼兒分段看，并讓幼兒大膽有語(yǔ)言和用動(dòng)作表現(xiàn)剛看到的內(nèi)容，這樣或者會(huì)比較好。在活動(dòng)前沒(méi)有檢查清楚要準(zhǔn)備的材料，到上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。活動(dòng)形式比較單一，不夠多樣性。
3、在戶外活動(dòng)方面：沒(méi)有準(zhǔn)備好音樂(lè)，所以活動(dòng)氣氛不太好，還沒(méi)有完全達(dá)到“兩浴”要求。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我將針對(duì)自己的不足不斷改進(jìn)，同時(shí)還必須加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我提高，必須經(jīng)常對(duì)自己的教育觀念，教育行為進(jìn)行反思，從而有效調(diào)整自己的教育行為、教育方法，使自己在教學(xué)工作中能有一個(gè)突破，一個(gè)新的起點(diǎn)。
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