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教案設(shè)計(jì)例舉:新鮮陽(yáng)光

時(shí)間:2023-04-29 06:15:29 幼教之友 我要投稿
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教案設(shè)計(jì)例舉:新鮮陽(yáng)光

(河南濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園 黃彥霞)    

教案設(shè)計(jì)例舉:新鮮陽(yáng)光

提示與建議:

  《新鮮陽(yáng)光》是中央二臺(tái)“第一時(shí)間”欄目的主題曲,它運(yùn)用擬人化的方法,讓“太陽(yáng)、花兒、大地、天空”以跳躍、富有動(dòng)感的形象展示在大家面前,表現(xiàn)了人與自然和諧共處的美好意境。整首歌詞不但押韻,而且富有童趣,適合大班幼兒學(xué)習(xí)。

教師利用這一材料可設(shè)計(jì)以下活動(dòng):

  1.語(yǔ)言活動(dòng)。(1)學(xué)詩(shī)歌:在理解的基礎(chǔ)上朗誦詩(shī)歌,萌發(fā)對(duì)大自然的親近感。(2)仿編詩(shī)歌:根據(jù)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編,可以把“太陽(yáng)”“花兒”等替換成各種動(dòng)物、人物等,如“公雞它起得真早,昂頭抖抖它的羽毛,喔喔喔幾聲啼叫,讓全世界的人都做早操”。

  2.藝術(shù)活動(dòng)。(1)欣賞歌曲,體會(huì)歌曲積極、愉快的情感。(2)用繪畫(huà)形式大膽表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和想象,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)大自然的無(wú)私奉獻(xiàn),激發(fā)幼兒在接受大自然饋贈(zèng)的同時(shí)產(chǎn)生愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感。

  來(lái)源:《幼兒教育》2007.5

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