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幼升小擇校需具備的基本思路
幼升小擇校難問(wèn)題成為各大城市的熱點(diǎn)話(huà)題。教育專(zhuān)家稱(chēng)，家長(zhǎng)不要認(rèn)為重點(diǎn)學(xué)校提供的教育就一定是優(yōu)質(zhì)的，一所學(xué)校的校風(fēng)更重要。
社會(huì)發(fā)展到“上好學(xué)”階段
幼升小擇校現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，首先在于我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到由以往的“有學(xué)上”到今天的“上好學(xué)”這樣一個(gè)新階段，其次是優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，不但“幼升小”擇校難，小升初與初升高一樣難。
作為家長(zhǎng)，不要認(rèn)為重點(diǎn)學(xué)校提供的教育就一定是優(yōu)質(zhì)的。學(xué)校教育應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”優(yōu)先于“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。其次是注重倫理教育，德行與孝道是根本。前不久留日學(xué)生汪某在上海虹橋機(jī)場(chǎng)連刺母親九刀的事件想必大家會(huì)記憶猶新。再次，校內(nèi)和諧的師生與同學(xué)關(guān)系對(duì)人的成長(zhǎng)幫助極大。因此，一所學(xué)校的校風(fēng)十分重要。這些都是最根本的擇校標(biāo)準(zhǔn)。
老師講學(xué)生背的教育已落后
教學(xué)模式的優(yōu)劣突出表現(xiàn)在，課堂上是老師包辦還是將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給了學(xué)生。知識(shí)經(jīng)濟(jì)與信息時(shí)代要求學(xué)生“敢想、敢說(shuō)、敢寫(xiě)、敢作、敢當(dāng)”，單純靠老師講、學(xué)生死記硬背得到的成績(jī)，名次再高、分?jǐn)?shù)再好也沒(méi)有多大價(jià)值�？傊瑩裥Ｖ�，家長(zhǎng)不要過(guò)于跟風(fēng)，一定要有正確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
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