小學生：最好的時光是“睡覺時”

國慶長假，央視記者在街頭隨機采訪什么是“最好的時光”，有位上六年級的小學生這樣回答：最好的時光就是學習之余可以睡覺的時候。這還不算，這位小學生趁機吐槽作業(yè)太多，負擔太重：錯一個音節(jié)詞，罰寫20遍！拼錯了，罰寫50遍！央視記者問：那你長大了想當什么？他這樣回答：當校長！可以給學生減輕一點壓力！   這段小學生吐槽“最好時光”的采訪，被制作成圖片或視頻后，在網(wǎng)絡上、朋友圈里火了起來，許多家長學生順便吐槽國慶長假作業(yè)太多。無獨有偶，本報10月2日報道，長沙理工大學部分新生稱，今年國慶假期他們300多名大一新生全部取消放假，并被要求不得離校。   本報熱線電話假期里也接到家長投訴說，學生作業(yè)太多，以至于全家不能安心出去玩了。國慶長假學生到底該不該有作業(yè)？作業(yè)到底該有多少？   從老師角度講，學生9月初剛剛開學，不到一個月時間國慶長假又到了，假期時間長，又擔心學生會忘了剛剛學到的知識，布置作業(yè)也是為學生著想，老師的出發(fā)點是好的。但是，國慶黃金周是國家法定節(jié)假日，是針對全體公民放假。法定節(jié)假日制度是國家政治、經(jīng)濟、文化制度的重要反映，涉及廣大人民群眾的切身利益，當然也包括學生。國家對法定節(jié)假日的休假安排其實已經(jīng)考慮到了方方面面：比如節(jié)假日制度安排盡量減少對經(jīng)濟社會運行影響，休假制度安排要體現(xiàn)社會公平等等。   學生的精力是有限的，而假期的功能也是學生調(diào)節(jié)、豐富學習和生活，勞逸結合，有張有弛，才會有助于提高學習質(zhì)量，有利于身心健康。   布置長假作業(yè)講究科學，要符合教學的需要，又要符合學生的心理規(guī)律和成長規(guī)律，這樣才會真正促進學生的發(fā)展，才能讓學生過一個輕松、有意義的假期。

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