論父親之于孩子的重要性

我們都知道孩子有模仿家長(zhǎng)的能力，所以了解家長(zhǎng)陪伴的不同之處很有必要。在傳統(tǒng)的角色分工上，媽媽們習(xí)慣于噓寒問(wèn)暖，照顧孩子的衣食住行；而爸爸們更多是帶孩子玩各種游戲，探索未知的世界。這兩種陪伴是截然不同的，主要表現(xiàn)為三點(diǎn)：   （1）在陪伴內(nèi)容上，父親更多的是與孩子游戲玩耍，如搭積木，做彈弓，制作風(fēng)箏等等；而母親更多的是照顧孩子，如照顧吃、喝、穿衣服等。   （2）在陪伴方式上，母親更多采取言語(yǔ)溝通和身體接觸的方式，如講故事，親吻孩子等；而父親更多使用大肢體運(yùn)動(dòng)的方式，如把嬰兒高高舉起，亦或是將孩子拋到半空中，但孩子會(huì)知道即使自己飛的再高也有父親讓自己安全著陸。   （3）在游戲性質(zhì)上，母親與孩子的游戲大多是語(yǔ)言的和溫柔的，如講故事；而父親與孩子的游戲通常是觸覺(jué)的、刺激的和有挑戰(zhàn)性的，比如父親會(huì)和孩子比賽跑的快，爬的遠(yuǎn)等等發(fā)展力量型的游戲。此外父親與孩子的游戲總是與刺激孩子、提高孩子的興奮性密切相連，我們常常看到孩子和父親玩的時(shí)候，像瘋狂的小鳥(niǎo)充滿了激情，充滿了精力，也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到孩子傳來(lái)的哈哈大笑。   那么父親對(duì)孩子的成長(zhǎng)有哪些意義呢？心理學(xué)家的研究表明：父親與孩子的交往在孩子的心理發(fā)展中是不可或缺的，而是具有與母親交往不可替代的作用。父親在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，扮演的是什么角色呢？   首先，父親更多的是游戲伙伴，是依戀對(duì)象，對(duì)孩子良好性格的形成具有促進(jìn)作用。父親像高山一樣，具有堅(jiān)毅、果敢、自信、獨(dú)立、富于挑戰(zhàn)精神和敢于冒險(xiǎn)精神以及寬厚、大方、熱情的個(gè)性特征，是孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。在游戲和陪伴的過(guò)程中，會(huì)無(wú)意識(shí)的將這些品質(zhì)滲透到孩子的精神世界里。   其次，父親對(duì)孩子性別角色的正常發(fā)展起著非常重要的作用。在孩子性別角色及行為的發(fā)展中，父親的角色比母親的角色更有決定性。如果父親的性格比較軟弱，男孩子在性別同一性方面更容易出現(xiàn)危機(jī)，表現(xiàn)出更多的女性化氣質(zhì)。而在女孩的性別化過(guò)程中，父親對(duì)于女孩子的女性化行為的表?yè)P(yáng)更加有利于孩子的性別化的完成。我們說(shuō)男性多比較理智，所以父親在孩子的陪伴中多會(huì)傳輸一些現(xiàn)實(shí)社交中該有的態(tài)度和方法，這樣都有利于孩子將來(lái)的社交能力的發(fā)展。而母親的陪伴多為感性，在這方面恰恰是不足的。   再次，父親對(duì)孩子激發(fā)想象力、探索精神、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力等方面都起著非常重要的作用。兒童從父親那兒可以學(xué)到更豐富、更廣闊的知識(shí)，并能通過(guò)各種游戲活動(dòng)逐步培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，豐富想象力，培養(yǎng)思考和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展求知欲和好奇心，從而促進(jìn)自己的認(rèn)知發(fā)展。   最后，父親對(duì)孩子的陪伴甚至?xí)�影響孩子的生理發(fā)育。有研究表明父親的缺失會(huì)造成孩子的青春期提前，女孩兒會(huì)提前來(lái)月經(jīng)，男孩子會(huì)提前發(fā)生嗓音的變化。   總之，孩子在生活中更加依賴母親的陪伴，而在游戲中更需要父親的加入。既然母親在陪伴孩子的時(shí)候更加感性，何不把教育之責(zé)分出去一半給理性的父親呢？這樣孩子才能得到更加全面的發(fā)展。

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