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家長應為初入園幼兒做好哪些準備
幼兒園是幼兒進入集體生活，步入社會的第一步，伴隨著又一批新入園幼兒的到來，如何幫助幼兒順利渡過入園關(guān)成為一個重要的課題，作為家長應該幫助孩子入園前做好哪些準備呢？下面是小編整理的家長應為初入園幼兒做好哪些準備，一起來看看吧！
家長應為初入園幼兒做好哪些準備
心理準備：
1、入園前一定要帶孩子到幼兒園參觀，次數(shù)越多越好。讓孩子對幼兒園產(chǎn)生熟悉感和親近感，這樣有助于孩子更快的融入幼兒園的生活。
2、家長隨時向孩子灌輸幼兒園生活的美好，如幼兒園有很多的小伙伴，有很多好玩的玩具，有老師給小朋友講故事，帶小朋友畫畫、唱歌、做游戲。如有類似的光盤也可讓孩子多看，讓孩子對幼兒園的生活產(chǎn)生向往。
3、參加幼兒園組織的親子活動。大多數(shù)的幼兒園在幼兒入園前會以班級為單位組織親子活動，通過參加老師組織的各種游戲活動，引導幼兒和家長了解本班的教室和班中的設(shè)施，密切幼兒、教師和家長三方面的關(guān)系，增進彼此之間的和理解信任，尤其是增強幼兒對老師的熟悉感和親切感，減少幼兒對教師的陌生感，同時也減輕了孩子因為和教師不熟悉而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象,使幼兒對幼兒園產(chǎn)生濃厚的興趣。
物質(zhì)準備：
1、在幼兒入園前應了解幼兒園的設(shè)施，是否是統(tǒng)一床上用品，是否允許攜帶褥子（既衛(wèi)生又便于孩子尿床后晾曬）。
2、為孩子準備一個貼有名字的書包，里面給孩子準備一套可替換的衣服，便于老師在孩子出現(xiàn)拉尿情況下給孩子更換。
3、如幼兒園所在的班上允許，可以給孩子帶一兩個喜愛的玩具，給孩子起到寄情的作用。
4、給孩子著穿脫方便舒適的衣服上幼兒園。
能力準備：
1、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
在幼兒入園前給孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，對幼兒順利渡過入園關(guān)至關(guān)重要,.如培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣,孩子飯前便后洗手的習慣，良好的就餐習慣等等。
2、提高幼兒的自理能力。
大多數(shù)入園幼兒哭鬧的主要原因是對家中成人的依賴，而且越是自理能力弱的幼兒依賴感越強，哭鬧現(xiàn)象也越嚴重，因此需要提高幼兒的自理能力，如教會幼兒學會自己大小便，學會自己穿脫簡單的衣褲，學會正確的使用餐具等等。這些能力的養(yǎng)成，對幼兒是否能順利渡過入園關(guān)至關(guān)重要。
幼兒園入園最全準備清單
1、幼兒園入園前的物質(zhì)準備。
�、傩彰N、姓名印章、鞋子姓名貼。
這些都屬于維護兒童財產(chǎn)安全，一是方便老師確認孩子的物品，二是讓孩子明確哪些物品是他的。對于孩子來說掌握“物主歸屬權(quán)”更重要。
因為知道哪些是自己的，才會更有利地去維護。減少被欺負的可能。
�、诒乇ê芏嘤變簣@備品里包含就不用另行準備）
�、鄯罆衩保ㄟ@一點可以和老師溝通是否需要）
④吸汗巾（適合小月齡寶貝，大月齡不需要）
�、萏鎿Q衣服
這一點是一定要準備的，孩子還要有時會因為太專注而疏忽去洗手間，或者是不小心衣服弄濕啦，弄臟了都有可能，書包里帶有換洗衣服，出現(xiàn)這種情況就可以立刻換上干凈的啦。
⑥隔尿墊（這個要因人而異，看自己寶貝的情況，是否有睡覺時尿床的習慣，當然，大部分孩子都不需要啦，或者為了方便可以帶尿不濕）
2、入園前的心理準備。
不給孩子做任何心理建設(shè)就讓孩子入園的家長一定會面臨很多入園困難，甚至會導致兒童反復入園困難。
若想讓孩子輕松入園，首先要提前想辦法緩解孩子的分離焦慮。方法有很多，例如：
讓孩子提前熟悉幼兒園的老師和環(huán)境。例如家長可以在孩子入園的前一周每天帶孩子去參觀幼兒園，可以進的園所則可以帶著孩子看看別的小朋友如何享受幼兒園生活的，例如：一起跳早操、一起玩滑梯、一起玩水槍等等，也可以的老師們打個招呼，讓孩子去向往這樣的生活，期待自己是集體里的一員。
做好分離演練也很重要。如果你怕孩子在分離的時候出現(xiàn)困難，這一點一定要做。和孩子一起演習，首先家長要演好孩子才能做好。
快樂入園，快速再見，干凈利落不拖拉。
孩子沒有什么情感聯(lián)絡(luò)暗示自然輕松分離，反之，如果你拖泥帶水，孩子會特別難受。
當然，為了從根本上讓孩子適應幼兒園，接受幼兒園生活還要給孩子一些直擊心靈的刺激。那就是緩解幼兒內(nèi)心焦慮的繪本故事。這里也給大家推薦了一些，家長們可以按需閱讀。
3、入園前的“能力準備”。
這一點比較容易被家長忽略。因為孩子在身邊總覺得他還小，由于溺愛很多事情家長都替孩子完成了，這樣孩子得以鍛煉的機會少之又少，能力如何提升呢？
所以在適當?shù)哪挲g，家長就要學會放手，給孩子機會和時間去成長。
接下來主要說3點，這3點一定要提前準備。
�、偕钭岳砟芰�。
包括自己吃飯、自己上廁所、自己穿衣服、整理物品。
當然很多私立幼兒園的小朋友入園年齡小，做不到可以理解。
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這一點非常重要，進入集體生活，老師在管理和引導孩子的時候就不會像媽媽一樣一對一那么具有針對性。
集體就要有集體的教育教學目標，很多老師給的指令孩子一定要聽懂并做出相應的反應。哪些呢？家長完全可以在孩子入園前給孩子進行科普。例如：請所有的小朋友站起來、女孩子請舉手、小腿并攏小手放在膝蓋上、排好隊齊步走、坐下、拿紙巾擦嘴、喝水等等。
這樣的指令感小游戲在家陪同孩子玩起來，玩著玩著孩子理解了，到幼兒園的時候再次接觸孩子就會非常自如地加入而不會蒙圈。
�、凵缃荒芰�。
集體生活自然少不了社交，社交能力好的寶貝能快速地融入集體。平時一定要引導孩子交朋友。
4、入園前的習慣養(yǎng)成。
首先好習慣對于孩子來說是受益一生的，無論孩子是否有入園的打算，培養(yǎng)兒童好習慣都是父母應該抓起來的一點。
①早睡早起（適應幼兒園的入園時間最好）
�、谂囵B(yǎng)孩子獨立午睡的習慣（幼兒園確保孩子精力充沛更好地學習和玩耍，在幼兒園孩子都需要午睡，提前養(yǎng)成獨立午睡的好習慣，入園后孩子自然就適應啦）
�、郾３至己玫膫�人衛(wèi)生。
例如：飯前便后要洗手。
5、入園前的安全意識準備。
安全問題是重中之重。這一點我相信也是很多父母比較關(guān)注的一點。
從外在來看，我們可以選擇帶有監(jiān)控的幼兒園。然而孩子總是要成長，不可能永遠在父母的保護下生活，所以我們還要從內(nèi)在強化兒童的自我保護意識，讓孩子做到能夠保護好自己。
幾個一定要讓孩子掌握的安全常識，切記讓孩子記�。�
�、俦Ｗo好自己的隱私部位。
�、诓灰研|西塞進自己的鼻子里耳朵里。
�、墼诮淌也慌c其他小朋友追逐打鬧避免磕碰。
�、茏邩翘菘春媚_下，不推別人。
⑤身體心理哪里有不適一定要及時告訴老師。
⑥記住爸爸媽媽的電話、知道家庭地址。
幼兒入園前家長的準備
一：心理準備
增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認同感。爸爸媽媽提前給寶寶打打“預防針”，將幼兒園有趣的事情描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的游戲、上課情景，使他從內(nèi)心向往幼兒園。
也可以和寶寶一起看與上幼兒園有關(guān)的書籍，以幫助寶寶放松對幼兒園的緊張情緒;物色一個類似護身符的小東西，可以給寶寶比較積極的心理暗示。
二：環(huán)境準備
家長可以抽時間帶寶寶參觀幼兒園，幫助他熟悉幼兒園，帶著寶寶認識老師及小朋友，看看幼兒園里大型戶外運動玩具，在活動場地看看小朋友是怎樣做集體游戲的，然后帶他到將要使用的教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓寶寶熟悉放物品的小柜子、吃飯的小桌子、午睡用的小床以及小便和洗手的地方。同時，這個階段可以多讓寶寶到家里附近的社區(qū)或是公園玩耍，創(chuàng)造更多機會讓他慢慢熟悉集體生活。
三：能力準備
讓寶寶學會簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。如自己握勺子吃飯;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脫鞋襪及簡單的衣服等，讓孩子學會自己照顧自己。
在家里，爸爸媽媽要鼓勵寶寶自己吃飯，學會提前表達大小便，自己穿脫鞋襪以及獨立入睡等等。
四：時間準備
要幫助寶寶了解幼兒園作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。爸爸媽媽可以在報名前后了解幼兒園的生活制度，然后告訴孩子每個時間段要干什么。在家中，家長可為孩子制定一個科學的作息時間表。
根據(jù)之前所了解到的幼兒園作息安排，開始逐步調(diào)整寶寶的生活起居，比如8點之前起床然后吃早餐，上午安排一個小時左右戶外活動，中午12點左右午餐，飯后半小時開始午睡，下午3點左右吃水果。
五：物質(zhì)準備
提前預備開學用品，與寶寶一同準備并告訴他這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服、軟底鞋;再準備一個寶寶喜歡的小背包，把他的個人用品如小手巾、水壺等放在里面。
在為孩子準備必要的入園物品時要做到簡單、細致。譬如一個有背帶和飲水口的水壺，一雙教室里穿的軟底鞋，兩套合身的換洗衣物，一兩塊小手絹和安全別針等。
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