蛋糕店里的教育感悟

　　兒子春添很喜歡一家蛋糕店，我就經(jīng)常帶他去。次數(shù)多了，我就每次在門口等著，讓兒子自己拿著錢，自己挑選一個(gè)自己喜歡的，交錢，然后自己提著心愛(ài)的蛋糕回家去吃。

　　(春添媽媽給孩子嘗試和選擇的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的自主能力)

　　每次我都會(huì)提醒他拿好了，掉了就沒(méi)有吃的了。曾經(jīng)有一次，春添在回家的路上，

不小心把剛買的櫻桃蛋糕弄到了地上，臟了。他傷心的哭著說(shuō)要跟媽媽回去再買一個(gè)。我對(duì)他說(shuō)“浩浩真是很傷心啊，剛買的蛋糕掉地上了，臟了，不能吃了。真是太遺憾了�？墒牵�我們每天只能買一個(gè)蛋糕，只好等明天我們?cè)儋I來(lái)吃吧�！�

　　(先和孩子共情，允許孩子抒發(fā)感情；但是說(shuō)好的事情——“要小心拿著，掉了就沒(méi)得吃了”不能因?yàn)閭�心而改變，孩子要為自己的行為�?fù)責(zé)，即使是不小心的。)

　　春添傷心地哭，不舍地看著地上的臟蛋糕。在我懷里哭了兩分鐘的春添終于止住了眼淚，確認(rèn)我明天是否會(huì)給他買蛋糕。我答應(yīng)他，一定會(huì)的——兒子很信我的話，我一般對(duì)兒子都是言而有信的。兒子不再哭鬧(家長(zhǎng)一直言而有信，孩子就有安全感，容易講道理)，看著我把臟蛋糕扔進(jìn)垃圾桶。(媽媽的環(huán)保意識(shí)也會(huì)成為孩子的榜樣。)

　　可是我在蛋糕店等待兒子出來(lái)的時(shí)候，卻有幾次看到了孩子不開(kāi)心的場(chǎng)面：

　　一次，有個(gè)3歲左右的小孩子開(kāi)心地從蛋糕店出來(lái)，正在搶爸爸手里的蛋糕袋子，他要自己提著。可是家長(zhǎng)就是不讓，說(shuō)：“你拿不了，一會(huì)兒撒了”�？上攵�知，孩子當(dāng)然搶不過(guò)大人。我看得出來(lái)，孩子從那一刻開(kāi)始，就不開(kāi)心了，也許回到家，他也會(huì)對(duì)自己買的蛋糕不感興趣了。也許更久以后，孩子長(zhǎng)大了，不僅僅是不幫助家里父母分擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù)，還要讓父母幫助他很多事情，父母心里會(huì)想，我的孩子怎么那么不懂事兒，不知道心疼我呢？因?yàn)閺哪且豢唐穑�孩子嘗試自立的天性就被抑制了。

　　另一次，一個(gè)2歲的孩子想要一塊香腸三明治蛋糕，但是旁邊的父母比較性價(jià)比后，要給他買另一塊，說(shuō)：“這塊又大又好吃，比那塊強(qiáng)多了。”孩子爭(zhēng)取了一下，沒(méi)成功——語(yǔ)言能力還不強(qiáng)。他沒(méi)有再哭鬧，可是當(dāng)母親把美味的蛋糕放在他嘴邊的時(shí)候，孩子扭過(guò)了腦袋，他對(duì)蛋糕已經(jīng)不感興趣了。(媽媽 ：李知遙 點(diǎn)評(píng)：雅雅) 

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