小橋明月心：自由的代價(jià)（大川入托記）

以為服完三年的苦役，等到孩子進(jìn)了幼兒園就一切輕松了，尤其是那個(gè)幼兒園離家雖然遠(yuǎn)點(diǎn)，但在市中心最繁華的商業(yè)街上。呵呵，自由了，可以海逛了。 九月二日是大川第一天上幼兒園的日子，全班四十多個(gè)小朋友沒(méi)有一個(gè)不哭的，有幾個(gè)還在地下打滾。大川也是哭送我離去的，就這樣留在了幼兒園里，從小到大他可是從沒(méi)離開(kāi)我這么久，我一個(gè)人孤獨(dú)的待在家里也如同生活沒(méi)了重心，不知如何是好，想著想著分別他哭的樣子我也忍不住掉下淚來(lái)。一整天我都沒(méi)精打采，只會(huì)盯著時(shí)間看，看時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過(guò)去，巴望著快到五點(diǎn)，我沒(méi)有耐心等了，四點(diǎn)多一點(diǎn)就守在幼兒園門(mén)口。等進(jìn)去接他出來(lái)時(shí)，他一整天的不快都成了滿(mǎn)心歡喜，象只八爪魚(yú)似的緊緊貼著我，笑出聲來(lái)，接下來(lái)，是三位老師一個(gè)接一個(gè)的“告狀”，大川一天不吃不喝不睡光哭了，而且尿濕了幾次褲子。我聽(tīng)著好心疼呀。差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)著老師的面落淚，老師說(shuō)這孩子脾氣倔的出奇，全班第一，一整天都是哭個(gè)不休，軟硬不吃。誰(shuí)也哄不住，也嚇唬不了他，爾后老師又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的安慰了我一頓，說(shuō)孩子都有這個(gè)過(guò)程。

我知道大川的個(gè)性，內(nèi)向古板而倔犟，不太合群，為了他的身心能健康發(fā)展，我當(dāng)然不會(huì)放棄，第二天，我講了一大通道理，大川又跟著我進(jìn)了幼兒園，我一轉(zhuǎn)身離去他就放聲大哭了，我不能看下去，逃似的回到家里，渾身無(wú)力的躺在沙發(fā)里哭泣。盼呀盼，盼到四點(diǎn)鐘了，做好他愛(ài)吃的菜，馬上出發(fā)了。接他時(shí)，他正坐在小椅子里打著嗑睡，不用說(shuō)，又是沒(méi)有午睡，大川愛(ài)早起總在清晨五六點(diǎn)就會(huì)起來(lái)，這中間十幾個(gè)小時(shí)不吃不喝不眠不休，真不知他是怎么熬過(guò)來(lái)的。他一看到我就兩眼發(fā)亮，緊貼上來(lái)。又開(kāi)心的笑著。老師又無(wú)奈的告訴我，又是一天沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)睡的，怎么也哄不了他。我問(wèn)大川為什么要哭？他說(shuō)這里沒(méi)有媽媽。我教他在幼兒園里管老師叫媽媽?zhuān)�他又說(shuō)老師沒(méi)有戴眼鏡。真是讓人又氣又急。我摘下眼鏡問(wèn)他：媽媽戴了眼鏡沒(méi)有？

沒(méi)有！又問(wèn)：我是媽媽嗎？是！那幼兒園老師為什么不可以做媽媽呀？我向他灌輸老師是幼兒園的媽媽?zhuān)�我是家里的媽媽。他回答的更絕：幼兒園里沒(méi)有爺爺奶奶沒(méi)有爸爸。我暈倒！

第三天，大川說(shuō)什么也不去幼兒園了，我媽使出拐騙的本事才把他騙到了幼兒園，還沒(méi)到他就看出倪端，大哭大叫：我不去幼兒園！我不去！這一天算不錯(cuò)，還得了個(gè)小星星，他比前兩天哭得少了，吃了飯（我們自備了他愛(ài)吃的榨菜），老師說(shuō)一邊喂還得一邊說(shuō)是眼鏡媽媽拿來(lái)給寶寶吃的，他才高興的張開(kāi)小嘴接住。中午還小睡了一會(huì)兒，我聽(tīng)后無(wú)比舒服，總算是熬過(guò)了這一關(guān)。

第四天，又是沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)睡，總是問(wèn)老師要媽媽?zhuān)�更可怕的是，他有尿不說(shuō)，只哭，直到拉到褲子上。而且沒(méi)有組織紀(jì)律性，不哭的時(shí)候就圍著教室打著圈的走。小朋友一到他身邊就推開(kāi)，不準(zhǔn)碰到他，只和老師交流。但是老師說(shuō)的話(huà)他又聽(tīng)不進(jìn)去。真不知該怎么辦啊，我真有心力交瘁的感覺(jué)。

又是周末了，不知道下周該怎么過(guò)？自從他入園這幾天，他對(duì)我的依戀特別嚴(yán)重了以往根本不在乎我的來(lái)去，而現(xiàn)在只要我不在他身邊，他就總是心事重重的樣子，總是紅著眼圈問(wèn)外公外婆：媽媽去哪里了？一天要問(wèn)幾十遍之多。我都害怕他是不是焦慮過(guò)渡了，會(huì)不會(huì)有什么大的影響。唉！我盼望的自由不過(guò)如此，原來(lái)心累更難受。  

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