不能忽視小兒的非智力因素培養(yǎng)

　　非智力因素是智力活動(dòng)中的動(dòng)力系統(tǒng)。它雖然不像感知、記憶、思維、想像等認(rèn)知過(guò)程那樣直接參與信息加工等智力活動(dòng)，但卻對(duì)智力活動(dòng)的效能起到不可缺少的作用。就像投有汽油的汽車(chē)一樣，如果沒(méi)有非智力因素，智力活動(dòng)就“發(fā)動(dòng)”不了，智力活動(dòng)的目的也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，在智力開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，不能只是單純強(qiáng)調(diào)智力因素的培養(yǎng)，也要重視動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、氣質(zhì)、性格等非智力因素的培養(yǎng)。  

　　智力因素與非智力因素是相互促進(jìn)、相互制約的。在復(fù)雜的智力活動(dòng)中，事實(shí)上都有非智力因素的參與，并直接影響著智力活動(dòng)的質(zhì)量和效果。智力因素只有建立在非智力因素之上，才能使智力因素在智力活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。

　　近幾年，國(guó)內(nèi)外大量研究中越來(lái)越使人們認(rèn)識(shí)到非智力因素對(duì)于智力活動(dòng)的重要性�？墒�，在我們傳統(tǒng)的教育觀念中，一談到智力開(kāi)發(fā)，往往只注重于智力因素的開(kāi)發(fā)，而忽視非智力因素的培養(yǎng)。這種片面的認(rèn)識(shí)必須糾正。在幼兒智力的開(kāi)發(fā)中，也必須正視非智力因素培養(yǎng)的重要性。

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