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孩子生活中壞習(xí)慣的形成原因
Baby該到睡覺(jué)時(shí)間,怎么哄就是不睡,甚至哭鬧;正餐不吃愛(ài)吃零食;怎么糾正就是改不掉吸奶嘴、吸手指頭的習(xí)慣;玩具總是丟滿地,不會(huì)愛(ài)惜……孩子生活上,這些看似不太嚴(yán)重的行為,如果不適當(dāng)糾正,可能影響到孩子未來(lái)人格發(fā)展。
Baby嬰幼兒時(shí)期,孩子的模仿力極強(qiáng),不管是大人、同伴、喜愛(ài)的玩偶或是電視節(jié)目,孩子很容易被其所吸引,進(jìn)而模仿。生活中孩子有些不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣,大部分是受到周圍人的態(tài)度和行為習(xí)慣所影響,特別是父母親。這些看似不太嚴(yán)重的行為,卻造成家長(zhǎng)和孩子間相處困難,甚至對(duì)孩子未來(lái)性格的養(yǎng)成造成困擾。
Baby這些不好的行為、習(xí)慣,如不趁孩子還小時(shí)糾正,將可能影響他未來(lái)人格發(fā)展。父母在幫助幼兒改正壞習(xí)慣時(shí),要先了解幼兒這些行為習(xí)慣背后真正的原因,然后再對(duì)癥下方、尋求解決方法,讓孩子能逐漸遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣,使家長(zhǎng)和孩子間的相處能更加的順利。
由模仿養(yǎng)成習(xí)慣
Baby?梢月(tīng)到一些家長(zhǎng)在談?wù),為什么別人的寶寶都會(huì)乖乖吃飯、睡覺(jué)、收拾玩具……可是我的寶寶怎么教都教不好,總是要弄到破口大罵、生氣,才可以解決。
Baby成長(zhǎng)中的幼兒,在生活中常會(huì)出現(xiàn)一些不好的行為和習(xí)慣是很普遍的。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),一般幼兒容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣,除了由模仿而來(lái)外,絕大部分還是受到父母的影響,如大人睡眠時(shí)間晚、吃飯時(shí)間不固定或邊吃邊看電視、用完?yáng)|西隨手放置等。嬰幼兒時(shí)期孩子的模仿力極強(qiáng),大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿,進(jìn)而造成一些習(xí)慣的養(yǎng)成。
幼兒易出現(xiàn)的壞習(xí)慣
Baby在此列出一般幼兒容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣和行為、形成原因、對(duì)幼兒人格可能產(chǎn)生的影響以及解決的方法,提供父母在育兒時(shí)參考。
(1)不良的睡眠習(xí)慣
種類:半夜驚醒哭泣、睡覺(jué)前和醒時(shí)哭鬧不休、要大人陪才肯入睡、拒絕睡覺(jué)
原因:
、鄙,如發(fā)燒、腹痛所引起的睡眠障礙。
、卜块g環(huán)境不佳,如太冷、太熱或太亮導(dǎo)致孩子哭醒。
、硨(duì)睡眠產(chǎn)生恐懼。
、此盎顒(dòng)太激烈或吃太多東西。
、滴缢。
⒍家長(zhǎng)本身有晚睡習(xí)慣,也造成孩子睡眠時(shí)間不固定。
對(duì)孩子人格影響:
、蓖涎、不守時(shí)
、簿癫患、情緒不穩(wěn)定、愛(ài)鬧脾氣
、骋蕾囆、沒(méi)安全感
解決方法:
、彼白鲆淮螜z查,可摸摸孩子額頭、手腳、尿布,確定孩子身體狀況。
⒉改善房?jī)?nèi)環(huán)境,夏季房間內(nèi),一般維持在25℃~27℃,在睡前就調(diào)節(jié)好室溫。平日保持房?jī)?nèi)空氣暢通,不要蓋太厚被子或穿過(guò)多衣物睡覺(jué)。
⒊如果怕黑,可在房里留一盞燈,將孩子抱在懷中,陪孩子入睡,培養(yǎng)愉快情緒。
、此氨苊饣顒(dòng)量大的興奮游戲,不說(shuō)可怕的故事,情緒平穩(wěn)有助于入睡。
、邓安怀杂湍、難消化食物。父母由于工作關(guān)系,有吃宵夜的習(xí)慣,也間接養(yǎng)成孩子吃宵夜。飽餐之后不但難以入眠,胃部剛接納食物,促使血液集中至胃部,此時(shí)入睡不僅食物尚未消化,更容易使幼兒發(fā)生腹部不適情形。
⒍營(yíng)造愉快的睡眠氣氛,如在旁邊說(shuō)故事給孩子聽(tīng)、播放輕柔音樂(lè)、調(diào)整燈光等。
、佛B(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣,不要讓大人生活影響孩子。
⒏親吻孩子臉頰,讓孩子感覺(jué)媽媽的愛(ài),愉快地入睡。種類:不想吃飯、吃飯吃得很少、不肯自己吃飯、邊吃邊玩、吃飯時(shí)間很長(zhǎng)、吃得滿桌都是……
(2)不良的進(jìn)食習(xí)慣
原因:
、焙⒆颖旧眢w質(zhì)關(guān)系,本來(lái)食量就很小。
⒉家中常準(zhǔn)備一些餅干、糖果、飲料、蛋糕等食物,只要孩子肚子餓就立刻給他吃,到了正餐自然就吃得少了。
、成眢w不舒服,如發(fā)燒、瀉肚子、肚子痛、牙痛……所以不想吃飯。
⒋想引起父母注意,故意產(chǎn)生反抗心理。
、蛋滋旎顒(dòng)量不夠,體力沒(méi)地方可發(fā)泄,食欲自然不好,吃的也就少。
、赌7赂改高M(jìn)食習(xí)慣,如父母愛(ài)吃零食、吃飯慢吞吞、用餐不正常等。
、凡耸阶兓伲⒆記](méi)有食欲。
對(duì)孩子人格影響:敷衍、不專心
解決方法:
、斌w型小的孩子,食量就小,勿拿自己的孩子與別人比較。只要孩子體重發(fā)育按正常標(biāo)準(zhǔn)增長(zhǎng)、身體健康,都是沒(méi)關(guān)系的。
、哺淖?cè)诩抑袛[放零食的習(xí)慣,及在餐前對(duì)零食加以控制。孩子沒(méi)零食吃,自然在正餐時(shí)就會(huì)食欲大開(kāi)。
、巢炜春⒆邮欠裆眢w不適影響食欲,給予適當(dāng)治療,并依照醫(yī)生指導(dǎo)給予適當(dāng)食物。
⒋孩子自一歲到三歲,反抗心較強(qiáng),對(duì)于孩子的反抗行為,父母不必太擔(dān)心孩子暫時(shí)不想吃飯的情況,也不要急著要求進(jìn)食,以免養(yǎng)成孩子以此方式要挾父母的不良習(xí)慣。
⒌白天父母不妨抽空帶孩子去做些戶外活動(dòng),如滑滑梯、跑步、捉迷藏等一些游戲,讓孩子消耗過(guò)剩體力,就會(huì)想要多吃食物了。
、陡改傅男袨、舉止習(xí)慣會(huì)影響孩子,做孩子好榜樣,才能改正不良進(jìn)食習(xí)慣。
、范嘧兓鞣N不同菜式,讓孩子覺(jué)得新鮮、有趣,促進(jìn)食欲。
、笭I(yíng)造良好的吃飯氣氛,讓吃飯成為一種美麗的期待。
(3)愛(ài)咬手指、吸奶嘴
原因:
⒈孩子在吸完奶之后,仍出現(xiàn)吸吮動(dòng)作,但已經(jīng)吃飽,因此父母提供孩子奶嘴,以滿足孩子口腔吸吮的需要。
、睬榫w緊張無(wú)法緩解,或睡眠情緒不佳時(shí),經(jīng)由吸吮奶嘴或手指,達(dá)到安撫的作用。
、掣改敢詾槟套、奶瓶是育兒時(shí)的必須用品。
、礇](méi)事做。
對(duì)孩子人格影響:
⒈退縮、害羞
⒉依賴
解決方法:
、备嬖V孩子吸奶嘴或手指頭是小嬰兒的行為,現(xiàn)在長(zhǎng)大了要改掉這個(gè)習(xí)慣。
⒉陪孩子玩游戲,以轉(zhuǎn)移孩子對(duì)吸吮的注意力。
⒊在協(xié)助孩子改善的過(guò)程中盡量隨時(shí)給予操作性玩具。
⒋留意孩子的指甲是否過(guò)長(zhǎng),為其剪短。
(4)不收拾玩具
種類:將玩具丟滿地、不好好珍惜、爭(zhēng)奪玩具
原因:
⒈家長(zhǎng)對(duì)家庭的收拾、整理總是不在意。
⒉家長(zhǎng)每次總為孩子代勞、收拾。
、澈⒆拥耐婢咛、淘汰也快。
、词帐暗墓ぞ邔(duì)孩子而言不方便。
對(duì)孩子人格影響:
、睉卸、不喜歡收拾。
⒉對(duì)事不在乎、沒(méi)有責(zé)任感。
、巢欢谜湎。
、醋鍪虏粫(huì)自動(dòng)自發(fā)、有始有終。
⒌邋邋遢遢、沒(méi)有整齊審美的觀念。
解決方法:
、苯虒(dǎo)孩子正確的收拾方法。對(duì)于年幼的孩子,做父母的可先收拾玩具給孩子看,讓孩子耳濡目染,習(xí)慣一個(gè)收拾干凈、清爽的空間。
、矊W(xué)習(xí)走路后的孩子,玩具不收拾,踩到玩具時(shí)腳會(huì)很痛,借機(jī)鼓勵(lì)孩子收拾玩具。
、臣依镫S時(shí)保持簡(jiǎn)單、整齊、舒適。
(5)其他不良行為
A愛(ài)打人
原因:
、奔议L(zhǎng)對(duì)孩子的懲罰以體罰為主。
、埠⒆诱Z(yǔ)文表達(dá)能力不佳。
、臣议L(zhǎng)對(duì)孩子的行為處理未給太多的解釋機(jī)會(huì)。
、从、視模仿的結(jié)果。
⒌引起大人注意。
對(duì)孩子人格影響:
⒈挫折的忍受度低。
⒉人際關(guān)系不佳。
解決方法:
⒈遇事多些耐心與孩子溝通。
、采鬟x電視節(jié)目。
B愛(ài)說(shuō)謊
原因:
、备改赋7笱芎⒆印
、惨俗⒁、夸大其詞。
、彻芙烫珖(yán)格。
對(duì)孩子人格影響:不誠(chéng)實(shí)、人際關(guān)系不佳
解決方法:隨時(shí)鼓勵(lì)孩子并與孩子溝通,切勿嚴(yán)懲。
C順手牽羊
原因:
、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。
、参镔|(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。
對(duì)孩子人格影響:嫉妒、自我意識(shí)強(qiáng)、不尊重別人
解決方法:
、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。
、参镔|(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。
對(duì)孩子人格影響:嫉妒、自我意識(shí)強(qiáng)、不尊重別人
解決方法:
、痹诩抑杏形镔|(zhì)方面的限制,讓孩子懂得有些東西是不能隨便拿走的。
、怖霉适聲(shū)的內(nèi)容,說(shuō)和分析給孩子聽(tīng),讓他明白是非善惡。給予正面鼓勵(lì)與肯定此外父母在幫助幼兒改正習(xí)慣時(shí),應(yīng)注意一些態(tài)度及避免方式,才不至于傷及幼兒自尊心。
包括:
、币陨碜鲃t,做孩子的好榜樣。
、步甜B(yǎng)態(tài)度要一致。
、撤e極協(xié)助孩子改善壞習(xí)慣。
、串(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)、改正時(shí),多給予孩子正面的肯定與鼓勵(lì)。
、滴鹪谌饲耙晃兜厝⌒⒆拥男袨。
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