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淺談?dòng)變簣@與小學(xué)銜接的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
明年,我們的孩子即將步入小學(xué)的大門(mén),家長(zhǎng)朋友一定會(huì)想起兩三年以前給孩子選擇第一個(gè)幼兒園的時(shí)候,有一種即激動(dòng)又興奮,既高興又緊張的心情?紤]的事情很多,誰(shuí)都希望給孩子選擇一所好的學(xué)校和好的老師。其實(shí),我們不要有太多的顧慮,不管什么樣的學(xué)校都能培養(yǎng)出好的人才來(lái),是金子在哪都發(fā)光。父母是孩子第一任老師,家庭是培養(yǎng)孩子性格和習(xí)慣發(fā)展的搖籃。我們做家長(zhǎng)的要在這一年里做些什么呢?我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,從習(xí)慣和性格來(lái)幫助和培養(yǎng)我們的孩子就可以了。作為一名普通的小學(xué)教師又是孩子的媽媽?zhuān)瑧?yīng)王老師的邀請(qǐng)?jiān)谶@里和家長(zhǎng)朋友談?wù)労⒆觽冊(cè)谟變簣@與小學(xué)銜接方面的注意事項(xiàng)。其實(shí),我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只是結(jié)合自己的實(shí)際工作和觀察到的小學(xué)生的生活環(huán)境,給大家介紹介紹,不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家指正。
我認(rèn)為在孩子上小學(xué)前,我們家長(zhǎng)朋友要注意以下幾個(gè)方面:
第一,遵守作息時(shí)間、養(yǎng)成孩子按時(shí)起床,按時(shí)入園、離園的好習(xí)慣。因?yàn)樯闲W(xué)后,要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按時(shí)上下課,上學(xué)時(shí)間比較固定,老師按課程表上課,落下的課程老師也補(bǔ)課但時(shí)間不允許,除非自習(xí)課,其他課時(shí)都有別的課,老師也比較忙。所以如果沒(méi)有特殊情況,最好是讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
第二,加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,重視對(duì)幼兒獨(dú)立性的培養(yǎng),使孩子進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)小學(xué)的緊張生活。做到自己的事情自己做。比如(整理書(shū)包,自己系鞋帶,穿衣服。上廁所。收拾抽屜。 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最多的情況是學(xué)生最容易忘記作業(yè)本等)
第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽(tīng)講、邊聽(tīng)邊看邊思考,教育孩子做什么事情都要一心一意;培養(yǎng)孩子提問(wèn)題的習(xí)慣,并將學(xué)到的知識(shí)主動(dòng)運(yùn)用到日常生活中去。
第四、培養(yǎng)孩子上小學(xué)的興趣。興趣是最好的老師?蓭Ш⒆訁⒂^小學(xué)校園,看小學(xué)生上課、游戲等,介紹小學(xué)概況。歡迎大家到新建路小學(xué)參觀。
第五、培養(yǎng)孩子的意志力。幫助孩子積極克服困難并懂得約束自己的不良行為。(好動(dòng)、注意力不集中。打鬧等。有的孩子不如實(shí)向家長(zhǎng)反映作業(yè)情況。在家長(zhǎng)與老師之間鉆空子。)
第六、引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多想自己的明天,有目標(biāo)、有理想。這樣孩子的學(xué)習(xí)興趣比較高漲了。
我們的孩子在幼兒園快樂(lè)地度過(guò)了自己的幼年,即將進(jìn)入小學(xué),這是孩子一生中的一件大事,讓我們用心地關(guān)注孩子,使他們帶著歡樂(lè)與自信奔向新的生活。我們很感謝大一班的每一位教師,你們是孩子的啟蒙老師,教會(huì)了孩子生活和學(xué)習(xí)的本領(lǐng),讓他們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)長(zhǎng)成現(xiàn)在的好兒童,讓我代表所有的家長(zhǎng)向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝。教育孩子是家庭和學(xué)校義不容辭的責(zé)任,希望我們和我們的孩子們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝!
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